一、读书手抄报简单又漂亮六年级

1、我别了老班，有往前冲，突然撞到了一人，便说：“先生(小姐)对不起了。”“没什么对不起的。”这声音怎么这么熟悉，莫非……完了，果然语文老师屹立在这里，如巨人一般。碰见老师总免不了数落。又是一阵狂风暴雨来临。“来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧!”半小时后，脸上已全是唾沫。

2、“不读书的人，思想就会停止。”读书是积累知识、学习道理、感悟情感、拓展思维的有效途径，同学们以多种多样的方式阅读世界名著，既培养了浓烈的阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望，又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操，同时我们坚持以阅读促写作，孩子们的写作能力也有所提高。可以说，整本书阅读使孩子们受益颇多。

3、只所以说是错误，就是把老师的本意没有领会透，或理解歪了。本来是培养锻练学生的，家长却大包大揽，越俎代庖，既自我增添了麻烦，又让孩子失去自我展现的机会。家长的正确做法。一定要让孩子自己动手，动脑。

4、读破万卷书,笔下如有神 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。

5、三十分(数学名词)——三角

6、在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

7、语言是心灵和文化教养的反映。

8、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

9、用蓝色、红色、黄色等不同的颜色给手抄报内的所有图案上色，再用尺子在手抄报内有大面积空白的地方画上间距相等的线条即可。

10、才学如果不用就会永远埋没。沉香要放在火上，麝香要研成细末。作者:萨迪

11、如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

12、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

13、读书使人心明眼亮。

14、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

15、学生画手抄报，早就被家长们所烦，不断声讨表怒。

16、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。——杜威

17、最是书香能致远，读书之乐乐无穷

18、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

19、《哈佛家训》是美国作家威廉.贝纳德，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。

20、哇!我用了一个晚上，看完了一本厚厚的书，这在以前简直是不可思议的事。我本书中的故事情节深深地吸引了，被作者精湛的艺术表现所折服。正是从那一天起。我只要一有闲暇时间，就会坐下来看书，就会任自己沉浸在书的海洋里怎么也不想游上来。

二、童年读书手抄报简单又漂亮六年级

1、一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常义愤地鼓动高尔基去告发。

2、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

3、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

4、考试不作弊(数学名词)——真分数

5、大同小异(数学名词)——近似值

6、自嘲就是居高临下地看待自己的弱点。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿

8、用活书，活用书，用书活。――――陶行知

9、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，我是六六学生朱盈静，今天我演讲的题目是：《阅读伴我成长》！

10、首先我们在画面下方绘制一位沉浸在阅读中的小朋友，紧接着在底部画出地球，这样结合起来能让图形元素更整体，然后我们用书的造型来绘制手抄报的边框，这样就很轻松地点明主题啦，我们还可以在空白处画出书籍、云朵和星星等元素来丰富画面(注意元素之间的关系结合哦)。

11、我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读，在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式，总结起来就是：每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵，受益匪浅。本学期，我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……

12、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。作者:夸美纽斯

13、恍然想起了我的大学。我是文科生，还是中文系的。读书、做笔记简直是家常便饭的事。刚开始的时候，我也没有什么一定之规，也跟小简友一样好奇别人都是怎么记笔记的。

14、书声琅琅书香门第四书五经徒读父书无巧不成书悬石程书仰屋著书

15、我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着老妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。

16、真正的悟者能够从看破红尘获得一种眼光和智慧，使他身在红尘却不被红尘所惑，入世仍保持着超脱的心境。

17、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

18、记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。

19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

20、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

三、读书手抄报简单又漂亮六年级 模板

1、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧(清)

4、在自由竞争状态,自然选择淘汰了劣者，在专制状态，人工选择淘汰了优者，惟有平庸者永远幸免，有最耐久的生命力。

5、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

6、错误做法。自己包办或找人包办。

7、对此，我有如下看法:让学生画手抄报是件好事。培养了学生的个人兴趣爱好。

8、每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，一颗呀一颗种子是我心里的一亩田，用它来种什么用它来种什么，种桃种李种春风，开尽梨花春又来。

9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

10、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

11、读书志在圣贤，为官心存君国。作者:(清)朱用纯

12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

13、读书在某种意义上来说是养心。

14、通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

15、顺着手抄报的边缘画上花边，并在主题的右侧画上一个不规则边框，在手抄报的边缘画上云朵、树枝灯装饰，我爱读书手抄报线稿就画好了。

16、在底部画上书本，中间画上数字和符号，右下角画上铅笔，铅笔旁边画上一个读书的小女孩。

17、《鲁滨逊荒岛余生记》，你还记得吗?你我第一次见面是在我小学六年级的时候，还记得我第一次看到你，我就被你吸引住了，当我揭开你的“神秘面纱”的时候，我沉迷于你朴素述说的情景之中，尽管到现在已经是四年多了，但你在我心中扎下的根却未曾动摇过。

18、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

19、许多人的所谓成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成、真实自我的发现、精神上的结果和丰收。

20、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

四、读书手抄报简单又漂亮六年级A3纸

1、信仰是对人生根本目标的确信。

2、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花

3、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

4、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

7、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅

8、家长可适当启发，引导。

9、阅读六年级手抄报内容2：

10、我是一个小书迷，只要捧起书，我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。从小，我就与书有一种不解之缘。

11、我从鲁滨逊的事迹中明白：只有从小锻炼自己的意志，将来才能成为生活的强者。

12、道路没弯儿(数学名词)——直径

13、当读到《安徒生童话故事集》中的：《卖火柴的小女孩》的时候，我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄，好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……

14、下面开始涂色吧，先给手抄报边缘涂浅蓝色，主题背景涂彩色，树枝和小草涂绿色，大树涂上绿色和棕色。

15、开始涂色啦，我们先给主题涂上彩色，背景涂浅黄色，左下角的小男孩涂上颜色，书本涂黄色，树墩涂棕色，草地涂绿色。

16、为中华之崛起而读书！―――周恩来

17、手抄报通常有一定的版面限制，内容不宜过多，况且还要去掉图面内容，所以内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以介绍名人名言：书籍是人类进步的阶梯！

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

19、努力向学，尉为国用。作者:孙中山

20、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

五、读书手抄报简单又漂亮六年级A4纸

1、从我记事起，书就不知不觉进入我的世界。小时候，因为家里并不富裕，只能翻一些老妈留下的教科书；三年级时，家里条件好了，老妈就给我买书，因为阅读了很多书，所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶，是与非。

2、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

3、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

5、五四三二一(数学名词)——倒数

6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄

8、一次，我在乡下玩时，不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上，邻居家小朋友哭得哇哇直叫，我把他的衣服洗了几遍，仍然有墨迹，正急得不知所措，一拍脑门，想起以前看过的百科知识中提过：衣服沾墨，可先用米粒涂在墨迹上，用劲搓，再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做，果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛：“哥哥你怎会懂得这多？真棒！”我得意的说：“我是从书上知道的！”

9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

10、当你漂泊异乡，面对一波未停一波起的挫折自暴自弃时，不如静下心来，细细品味书的奥秘，体会书的神奇。自然而然，慢慢的，你学会欣然面对困难，坦然面对挫折，并找到办法解决它们，在书带领下，你学会了承担。

11、让孩子自己挑选书，孩子对喜欢的书百读也不会厌倦。

12、阅读六年级手抄报内容4：

13、舒适轻松的阅读环境，有助提高孩子的阅读兴趣。孩子随处可以看到书、拿到书，自然而然就会去阅读。

14、在漫漫人生路上，有书的陪伴，我不会忘却自己，迷失自己。在书的世界里，你可以忘却烦恼，忘记痛苦。既能修养品质，又懂得了书的真谛。

15、其中我最喜欢的是一篇题目为《面包师与小女孩》的故事。

16、后来，三年五年的做，自己也渐渐摸索出来点经验，到现在毕业七年了，基本上形成几个雷打不动的做笔记的习惯。在这里分享给大家，希望对大家有用。

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

18、建议：降低预期。别总以为自己娃是第一。变手抄报为各科复习的、预习的思维导图，变手抄报为阅读的笔记，变为旅行规划……

19、古往今来，有多少伟人的成功都是因为读书。总是手不离书，道德经也读了好几遍，杜甫、李白哪个又不是“读书破万卷”才能“下笔如有神”呢？

20、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家