一、教师风采个人格言

1、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

2、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

3、李玉民，本科学历，毕业于南阳师范学院。从教以来，连续多年从事九年级数学教学工作，教育教学基本功扎实，教学经验丰富，对工作认真负责，注重学生学习习惯和思想品德的培养。其主持的多个课题获得市级奖。

4、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

5、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。

6、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

7、政治教师，浙江师范大学硕士研究生毕业。从教以来，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，注重时效，善于反思。

8、每个人都有自己的梦想，我们也有一个美丽的梦想，梦想着自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜欢的保育生活老师。

9、分辨微在千芒，寻找迹象在怀疑，成功的教学往往在于微看精神力量。

10、明天的路在今天，今天的路在脚下。

11、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

12、让学生组织和参与活动，经历快乐与烦恼，有营养地成长!

13、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别

14、彭福星：现任高三H507班班主任，为高高二数学竞赛教练，所带班级数学成绩名列前茅，多次被评为“优秀班主任”“优秀教师”，2018学年度被评为区“优秀班主任”。在20202017年全国高中数学联赛中，指导学生获全国一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人、省级一等奖10人，成绩优异、硕果累累。

15、春天，轻埋下爱的希望；夏天，浇灌出满目青葱；秋天，收获了满园硕果；冬天，聆听着春的脚步……四季轮回，师爱无悔！

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

17、工作愿景：教书育人，成为一名优秀的教育工作者。

18、在我们看来，爱与责任是一种无声的诺言。

19、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。

20、吉华丽，上海路中学初三政治备课组长，泗阳县“先进工作者”，泗阳县“四有好教师”，泗阳县“优秀教育工作者”，先后荣获泗阳县政治优课比赛一等奖、泗阳县政史基本功大赛一等奖。

二、教师个人风采教育格言简短

1、教育格言：教育需要以智慧开启智慧，以爱心托起爱心，以卓越引领卓越。

2、将一切美好传递给孩子！

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、三度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

5、人生格言：好的课堂应该让学生课前有所期待，课中有所满足，课后有所留恋。把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事做精彩。

6、为师的核心是责任，做人的准则是诚信。

7、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

8、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

9、蜡烛选择其物固能光芒四射。

10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

11、用爱浇灌未来，教之责；以诚哺育心灵，师之信。

12、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。

13、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

14、始终用赏析的目光看学员，始终用包容的心理状态应对学员。

15、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

16、好笋出好竹，好师出好徒。

17、习近平总书记在第30个教师节提出了“四有”好老师的标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。一所学校办学水平的高低，最重要的支撑来自于师资队伍的建设水平，打造一支爱岗敬业、无私奉献、勤奋努力、扎实工作的教师团队是学校发展的重中之重。

18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

19、东西南北春常在，唯有师恩留心间。

20、英语教研组长。自任教以来，工作负责，踏实教学，所带班级处于同层次前列。获得过市优秀班主任，区优秀教师荣誉称号，并连续多次被评为学校优秀班主任，具有高度的责任感和强烈的事业心。她坚信：越努力，越幸运！

三、教师风采墙个人座右铭

1、教育格言：百花吐艳离不开园丁爱的奉献；硕果累累离不开师者心的浇灌。

2、杨柳依依弄春柔，东风暖暖正飞花。

3、欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的人格，提升自己的价值。

4、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

5、要走到别人心里的阳光，一定要有自己心里的阳光。

6、教师是一份职业，这份职业需要坚守；教学是一门专业，这门专业讲究艺术；教育是一种事业，这种事业提倡奉献。

7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

8、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

9、体育教师，赣州市第第六批体育学科带头人，多次被评为优秀教练员、校十大模范教师、优秀教师等。

10、真诚的心，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的镜子。

11、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留。

12、在教师风采墙，我们可以写上自己的座右铭，彰显自己良好的教师形象。如：

13、格言：寓乐于教，寓教于乐。

14、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

15、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

16、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

17、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

19、13)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

20、教师寄语:速度让人忘记年龄，激情使人变得年轻。

四、教师风采个人格言简短

1、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

2、真诚无私的爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

3、杨华博，毕业于河南理工大学，本科学历，中小学二级教师，曾在陌陂初级中学任教九年级数学学科，成绩突出,居校级第一名、县级第二名,被评为“优秀教师”、“课改模范”。

4、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

5、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、宽厚待生，责任为基。严格律已，诚心为本。

7、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。不要随便给一个人定性。只有做学生的学生，才能做学生的先生。我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。爱是走进学生心灵最近的路。师爱为魂，学高为师，身正为花。率性而为，才是青春年少！没有做不好的工作，只有不负责任的人。

8、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

9、三尺讲台，不忘初心，甘为人梯；平凡人生，牢记使命，砥砺前行。在上级相关部门的正确领导下，全体玉燕人坚持落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，始终以饱满的工作热情、昂扬的精神状态，修师德，强师能，用拼搏与奋斗诠释了人民教师的崇高精神。

10、政治备课组长。努力工作、关爱学生，在学校教学比赛中多次荣获一等奖，多次被评为优秀教师、教改能手。

11、刘明山：现任党政办副主任、高三H510班班主任。2008年毕业于江西师范大学，至今从教十年有余，教学始终有激情、工作始终有热情、爱生始终有真情。曾荣获赣县区“优秀共产党员”荣誉称号，曾任江西省远程教育培训名师工作室辅导员，多次荣获“优秀班主任”“先进教育工作者”，并获得区级以上各类竞赛奖励十余次，多篇论文发表在省级优秀期刊和国家核心期刊。

12、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

13、一颗好笋，一个好老师出好徒弟；为人诚实，教学认真。

14、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

15、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。

16、教师寄语:当你去试着接纳错误和失败，也就意味着为成功和幸福创造了更多容量！

17、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

18、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

19、教师的快乐就是与学生共同进步，一起成长。

20、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

五、教师风采个人简介格言

1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、诚实能让人如金子般闪耀，责任能使人似泰山般屹立！

3、无怨无悔，问心无愧。

4、享有历史人文的课堂教学，享有炫酷的课堂教学，享有聪慧的课堂教学。

5、太阳下最光辉的职业——老师。

6、此刻，翻开“梦想篇章”

7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者

8、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

9、初中英语教师，毕业至今均担任职班主任工作。对待工作认真负责，积极进取，所带班级班风学风都十分优秀。她坚信：只要愿意做忍辛负重的耕牛，那留下的脚印一定最清晰。

10、为人要正直，做事重责任

11、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

12、立德树人守初心，爱岗敬业树丰碑。为表彰优秀，鼓励先进，发挥榜样示范引领作用，充分调动全体教职员工的工作积极性，我校于上学期评选出并向上级部门推荐了多名在教育教学工作岗位上表现优秀的教师，并于本学期在综合楼影视厅隆重举行了优秀教师表彰会。

13、万家计：现为教科处副主任、高三年级副组长，担任高三H509班班主任，中学高级教师，赣州市中学历史第六批骨干教师，曾获赣县区“优秀教师”“优秀班主任”荣誉称号。从教十五年以来一直担任班主任工作，长期担任零班、奥赛班和高三教学工作，具有丰富的教育管理和历史教学经验，教学理念新颖，历史课堂活跃，教学业绩突出。

14、寄语：对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着每一个孩子，指引孩子们走向成功的道路。

15、吴维群：现为团委副书记、高三年级副组长，担任高三H506班班主任，2010年参加工作以来一直担任班主任工作，2013年开始担任零班班主任。2015年被评为中学一级教师，参编数学教辅资料《高中数学经典题型全解析》；所带班级高考成绩名列前茅，曾获赣县区“优秀教师”“优秀班主任”荣誉称号。

16、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

17、卓老师爱岗敬业，关爱学生，以高度的事业心和职责感，全身心的投入班主任工作之中。在班级常规管理方面上，切实履行班主任职责，在学生和家长中有较高的威信。日常班务管理稳定有序，建立了完善的班级管理制度，注重班级文化建设，重视思想教育，关注学生的思想状况。注重培养学生的良好的行为习惯，积极完成学校布置的各项班级建设任务，促进学生健康成长。尊重学生的个性发展，用心引领学生成长，以关怀感染学生，以真诚感动家长，志愿做学生们心中真正的良师益友。任教班级曾获得优胜班级称号，并多次获得流动红旗。

18、地理教师，大学毕业后一直在赣县中学任教，工作17年以来一直认真负责，教学中积极钻研，注重对教学方法的探究，课堂上尊重、信任、关爱学生，寓教于乐，所教班级成绩优秀，多次被评为优秀教师、优秀备课组长。

19、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、爱是教育的灵魂，只有用爱进行的教育才是真正的教育。