一、无可奈何的意思解释

1、我原本对整件事情非褒非贬，完全无感。直到今日目睹了罗尔事件，始知当日，我们对这个姑娘的苛责或许太多。

2、没好意思在这条街上找朋友

3、我竟然又蹭热点，还一次蹭两个。

4、结论：这是原始分自然分布的“非完全正态”所决定的，是不以人的意志为转移的客观规律。

5、(解释)指感到没有办法，只有这样了。

6、当事件第一次发生反转，原本被认可的事情开始被大家质疑，当事人就已经被放在“有罪”的前提下被讨论。只要不是对“所受指控”供认不讳，所有从自己口中说出的话都会被旁人认为是辩解甚至掩饰，而这种自我辩解本来就是无效的。

7、我并不怀疑罗尔的本意是没有恶意的。一个父亲，当自己的亲生女儿病危之际，第一个想到的是用这个做卖点来赚钱，然后装出悲痛欲绝的样子，用眼泪和对遭遇的悲惨叙述来骗取打赏和同情。这太变态了。

8、留住故园，记住乡愁｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.131

9、(语法)偏正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法

10、可是，按照吴曾的说法，这样有名的两句词，其知识产权当属另外一个人。《能改斋漫录》卷十一中说：“晏元献公赴杭州，道过维扬，憩大明寺，瞑目徐行，使侍史诵壁间诗板，戒其勿言爵里姓名，终篇者无几。又俾别诵一诗云：‘水调隋宫曲，当年亦九成。哀音已亡国，废沼尚留名。仪凤终陈迹，鸣蛙只沸羹。凄凉不可问，落日下芜城。’徐问之，江都尉王琪诗也。召至同饭，又同步游池上。时春晚，已有落花，晏云：“每得句书墙壁间，或弥年未尝强对。且如‘无可奈何花落去’，至今未能也。”王应声曰：“似曾相识燕归来。”自此辟置，又荐馆职，遂跻侍从矣。”

11、山东方案和浙江方案的最大不同：选考科目赋分办法。

12、地产达人辛弃疾，惹得朱熹都羡慕！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.128

13、“似曾相识燕归来”回答了作者无可奈何的心中疑问。燕子归来了，这幅生动的画面“似曾相识”。是啊，每年的“燕归来”，就是在告诉人们，春天的时光始终来去匆匆，年复一年。这是作者从伤春中解脱出来的真实写照，从花落去的无可奈何，到看到了燕归来的似曾相识，暗喻了春天，对春的向往与珍重的深情。

14、既然学生的选考自由度下降，学生的可选的学科组合也大为下降。这意味着学生自主选择的权力下降。这也许未必是坏事儿。因为这避免了“高考所选”非“大学所用”的尴尬，实际有利于学生的大学学习。赋予学生完全的选科自由，学生和家长从短期升学利益出发，滥用“选择的自由”，不考虑学生的后续学习，反而不利于学生综合素质的提升。“自由”听上去很美，实际上却常常沦为“混乱”。

15、第一次读到“985和211”那篇文章的时候，它并没有精彩到吸引我的注意力。一个姑娘发泄一些小情绪，笔锋一转端出了一碗鸡汤，无论是她的三观还是思想上的深刻性，都没给我留下震撼的印象。以至于不到一天后，这篇文章刷屏我的朋友圈的时候，觉得自己确实有必要系统地学习一下传播学了：这**也能火？

16、填曲新词品尝一杯美酒，

17、(出自)：《战国策·燕策三》：“太子闻之,弛往,伏尸而哭极哀.既已无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之.”《史记·周本纪》：“祸成矣,载可奈何.”

18、(语法)连动式；作谓语、宾语、定语；用于推辞

19、可是转念一想，老师说的未尝不对。无论无意或有意，我们确实隐瞒了这种情况下家长会给我们打钱补助的事实；如果真要刨根问底，我们的现实情况也并没有朋友圈里说的那么糟糕；也许我们本意只是半开玩笑，可那些话在关心我们的同学和朋友看来，他们可能认为我们真的迫切地需要帮助……

20、这世上，俗世的儿女情长，总是让人无可奈何，无法解释的情怀，缠绵悱恻，该是了结的时候，却无法释然，是一场逃不掉，躲不开的劫数。

二、无可奈何的意思什么

1、有的时候“守旧”恰是“刚好”。

2、对于《词林纪事》上的这个说法，《四库提要》做出了这样的解释：“集中《浣溪沙·春恨》词‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’二句，乃殊示张寺丞王校勘七言律中腹联，《复斋漫录》尝述之。今复填入词内，岂自爱其造语之工，故不嫌复用耶？考唐许浑集中‘一尊酒尽青山暮，千里书回碧树秋’二句，亦前后两见，知古人原有此例矣。”看来，纪晓岚认为这样折移花接木，在唐代就已有之，故晏殊的做法不足为怪。

3、(拼音代码)：wknh

4、身不由己：身体不由自己来做主。

5、无可奈何读音wúkěnàihé释义奈何：怎么，怎么办。无可奈何：没有办法，没有办法可想。出处《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”用法偏正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法示例这个孩子太调皮，有时妈妈也对他～。近义词百般无奈、迫不得已

6、⑸无可奈何：不得已，没有办法。

7、形容美好的春光即将过去，感到无可奈何，后也泛指对事物没有办法的惆怅心情。也比喻某种力量或势力无可挽回地失落。出自宋·晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》春恨词:一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是宋代词人晏殊的代表作。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。

8、hgwhjk@qq.com

9、无可奈何：如何,怎么办.指感到没有办法,只有这样了.

10、无可奈何读音wúkěnàihé释义奈何:怎么，怎么办。无可奈何:没有办法，没有办法可想。出处《史记·周本纪》:“祸成矣，载可奈何。”用法偏正式;作谓语、宾语、定语;形容毫无办法示例这个孩子太调皮，有时妈妈也对他~。近义词百般无奈、迫不得已

11、举例：前3%的考生进一步被细化为从91分到100分的赋分值。以山东全省近60万考生计算，假设有10万考生选择物理，前3%考生共计3000人，这3000人的卷面原始分分差(从第1名到第3000名的分差)可能小于10分，也可能大于10分，现在理论上最多可以划分为10个等级，即从100分到91分。

12、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

13、(出自)清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四：“此罪至重，微我难解脱，即释迦牟尼亦无能为力也。”

14、羡慕：爱慕，钦慕，因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。在这里指书本也想像电脑一样神通广大。无可奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。在这里指电脑其实不想月月沉迷于电脑，而感到的一种无助和失落。

15、点评：合格考试不合格不得参加该科目的选考，且合格性考试成绩作为高考录取的参考。合格的标准是：满分100分的试卷，卷面得分60分以上。总之，合格性考试(即过去的会考)的重要性有所提升，但力度不大。合格性考试的时间不得早于高一下期末，估计大部分学校会安排在高一下期末和高二上期末。

16、如果人们只是单纯地讨论名牌大学学生们的自卑感和阶级差异的这种社会现实，有何不可？我心疼她，她只是因为做了第一个发声的人，就被舆论的大潮推上了这场讨论甚至是攻伐中领袖的位置上。即便她对这件事从此绝口不提，她也早已被作为一种象征放置在这场讨论中一方的位置上，攻击她本人可以和批判一种观点画上等号，甚至比单纯批判观点还能带来更大的道德上的快感，“学婊”、“滚出复旦”之说由此层出不穷。

17、 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

18、点评：听力计入总分有助于改变英语教学“聋子英语”“哑巴英语”的现状，有利于中学教学提升学生的英语学习能力。听力考试在高三上学期期末进行，可测试两次，取最高原始分计入高考成绩。预计所有学生都会选择参加两次听力测试，毕竟谁也不会保证一次测试就能取得满分。英语笔试只有一次机会，相对于浙江方案的英语可以考试两次，山东方案提升了考试信度，同时也减少了考试成本。众所周知，英语科目选择题众多，分值设置细碎，英语高考成绩的高低与学生平时英语成绩的相关性很高，学生出现所谓“考砸”的概率极低，所以英语笔试本来就没必要安排两次。

19、一个死不瞑目的爱国诗人｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.129

20、《古朗月行》不是一首儿童诗！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.144

三、无可奈何的意思解释词语

1、晏殊所作的这首七律竟然用到了以上那首《浣溪沙》中的三句，只是用到的第一句把“小园香径”改为了“小园幽径”。而张宗橚认为，晏殊的那首词要比这首诗写得好，他认为这样一改，语气就软弱了下来。

2、这首词被后世视之为晏殊的代表作，而其中的“无可”两句受到后世广泛地夸赞，比如明卓人月汇选、徐士俊参评的《古今词统》中评价说：“(‘无可’二句)实处易工，虚处难工，对法之妙无两。”该书认为，晏殊的这两句词貌似容易，其实却写得十分的巧妙。

3、如今的自媒体时代，每个人都拥有话语权。可是有时亲眼看到的某些事情未必是真实的，蒋大为的这期访谈实质上的用意，是要告诫某些想要成名的人要不忘初心才能方得始终，不要把自己看得太高了，他并没有针对朱之文和污蔑农民的意思，因为这段视频从头到尾就没有提过朱之文三个字。大衣哥朱之文成名以后并没有出门坐头等舱，更没有耍过大牌，一直以来做事非常低调，所以蒋大为所指的人不可能是朱之文。可是有些人牵强附会非得要把矛头指向朱之文，无端的挑拨大衣哥和蒋大为的关系，未免有些居心叵测了。

4、晏殊写《浣溪沙·一曲新词酒一杯》这首词，是在他显官要职时创作的。平时，他经常在诗酒对唱之风月和悠闲自得之吟咏中度过，在这些诗词唱赋中，往往会流露出官僚文人的思想空虚，精神不振，对逝去的年华，迟暮落寞的感伤和叹息。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》这首诗词，就是晏殊众多作品中的代表作。

5、我们大体了解了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”作者创作背景和写作目的。我们再结合这两句词的前后句，就能更加领悟这两句词的含义了。

6、晏殊为什么要以这种姿态对待柳永呢？陶尔夫、诸葛忆兵所著《北宋词史》中，予以了这样的解答：“晏殊之所以讥柳，是他思想保守一面的具体反映，这与他所处的政治地位、文坛领袖位置密切相关，同时也出自他对‘闲雅’的美学追求。他讨厌柳永的赤裸裸表白，而刻意追求一种‘温润酝藉’的风格。”

7、其“文理不分科”走向“泛文理分科”。

8、浙江方案的初衷之一要改变“一考定终身”，减轻学生负担，所以选考多次考试，英语多次考试。实际情况如何呢？“多次考试”伤害了选拔性考试的公平性和考试信度，也加重了学生的学习负担和应试成本，实践效果不敢恭维。“一考定终身”本就是个伪命题，高考表面上看只是“一次”，但实际上却反映了学生十几年无数次小型考试积累的综合实力。这最后的“一考”恰恰反映的是“多考”。至于有少数人考砸，这也是个伪命题。“多次考试”就没有考砸的？况且为了解决少数人“考砸”的问题，就反复多次折腾多数人，逼着他们“多考”，这是什么逻辑？

9、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”接上面的一句：“夕阳西下几时回”。“夕阳”是落日，“西下”是指落日向着西方地平线落下，“几时回”是什么时候回来。这是描绘了一幅风景秀丽的，夕阳西下的自然风光，抒发了作者面对着这幅即将逝去的美景，所发出由衷的感叹：这幅夕阳西下的景色，什么时候能回来？“几时回”这句的下句，紧接着转入“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

10、以“骂名”得中进士的愤怒青年龚自珍｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.125

11、然而，当我打开某个红包的时候，屏幕上赫然写着“00元”，之后我们又收到了几个100甚至200的红包。我们觉得有些不合适了。

12、总结：为何说山东方案是“回头路”？

13、虽然晏殊成为了高官，但他同样也是正常的人，当然他也有着所欲与所求，《道山清话》等书中记有这样一段事：“晏元献公为京兆，辟张先为通判。新纳侍儿，公甚属意。先字子野，能为诗词，公雅重之。每张来，即令侍儿出侑觞，往往歌子野所为之词。其后王夫人寖不容，公即出之。一日，子野至，公与之饮，子野作《碧牡丹》词，令营妓歌之，有云‘望极蓝桥，但暮云千里。几重山，几重水’之句。公闻之怃然，曰：‘人生行乐耳，何自苦如此？’亟命于宅库支钱若干，复取前所出侍儿，既来，夫人亦不复谁何也。”

14、3月27日，山东省公布高考综合改革试点方案。

15、经过别有用心的人的断章取义发出的视频就不一样了，在经过一些人的联想和猜疑，把蒋大为和朱之文捆绑在一起消费推到了风口浪尖之上，名义上是歌颂大衣哥为大衣哥打抱不平，实际上大衣哥也是这起风波的受害者，大衣哥最初曾经拜蒋大为老师为师，一日为师终生为父！朱之文也在公开场合之下向媒体表示，感激蒋大为老师在歌唱方面对自己的指教！而如今面对网上的一些对蒋大为老师的指责，其实朱之文的心里也不见得好过！

16、一代宗师颜真卿的人生：书法诗文与刀光剑影并存｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.142

17、(6)似曾相识：好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语，即出自晏殊此句。燕归来：燕子从南方飞回来。燕归来，春中常景，在有意无意之间。

18、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

19、综上所述，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句词，是通过“花落去”和“燕归来”最具特征的具体事物，自然景观的细节，深化了上片“夕阳西下几时回”的意境，达到了更高更阔的境界，也许，这就是人们心目中所有的，笔底下却无的一种“诗意”的深度。人，就像“花落去”“燕归来”，年复一年，从年少，青年，中年，逐渐地到衰老，直到死亡，不停地在轮回，这就是人生、时光的哲理。

20、晏几道撰《宋六十名家词》清光绪十四年钱塘汪氏振绮堂翻刻汲古阁本

四、无可奈何是什么意思解释一下

1、文海教科院针对2018届高三备考推出整体训练方案，系列产品结合教学实际，科学命题，贴合考点。巩固基础的同时，更注重能力的提升。

2、西下的夕阳几时才能回转？

3、槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

4、最美不过江南春｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.123

5、第二天皇帝召见了晏殊，并且告诉他，选他任东宫官的缘由。晏殊听后，一丝都没有顺杆爬的意思，他跟皇帝说：我也喜欢寻欢作乐，但家里没钱，我消费不起，如果哪天有了钱，我肯定也去那里欢快。皇帝听后一点都不生气，反而觉得晏殊真是个实诚的人，于是就对他更加关爱。此后，晏殊一步一步地高升，30岁就做了翰林学士，35岁就当上了枢密副使，42岁就成为了参知政事，这个职位相当于副总理，在其52岁时就成为了宰相。刻苦而诚实的人能得到这样的正果，这肯定让后世大为艳羡。

6、如果他和朋友真想借此圈钱，那如今退回所有捐款的做法就解释不通了。从罗尔一系列写女儿的文章和朋友的描述也都不难推出，罗尔主观上想利用女儿病危赚钱这个事实基本可以判定是不成立的。

7、似曾相识的春燕又归来，

8、由神秘红光开道而到来的“贵人”：朱熹｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.141

9、出自：杨朔《海市·寿亚非作家会议》：“终生致力于创造和平幸福的生活。但这不是唾手可得的。”

10、不可以！两个词表达的情绪不一样，不能放在一起使用。

11、让一个习惯了被少数人聆听的人，去被动而猝不及防地承担被数十万上百万人解读的义务，这合理吗？

12、“奈”的意思是:如何，怎样。读音:无可奈何(wúkěnàihé)释义:奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。造句:爸爸让我交出考试卷，我无可奈何地递过去。正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。他的卡车出了故障，急得他搔头抓耳，无可奈何。时光总是在一天天的无可奈何中过去……面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何的摇摇头。

13、一蓑烟雨任平生：人生缘何不快乐，只因未读苏东坡｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.126

14、(4)夕阳：落日。西下：向西方地平线落下。几时回：什么时候回来。

15、虽然有此一说，但从实际情况看，晏殊有可能是不喜欢柳永的为人，而并非只是因为他的词风，因为晏殊自己偶尔也作颇具艳情的词，《四库全书总目提要》在写到晏殊的《珠玉词》时称：“殊赋性刚峻，而词语特婉丽，故刘攽《中山诗话》谓：元献喜冯延巳歌词，其所自作，亦不减延巳。赵与时《宾退录》记殊幼子几道尝称殊词不作妇人语，今观其集，绮艳之词不少，盖几道欲重其父名，故作是言，非确论也。”

16、 我现在没有落脚之处,万般无奈,只得望风怀想了。

17、用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。

18、我们马上删了朋友圈，手动退掉了所有两位数及以上的“捐款”，对小额的红包允诺可以从云南带一些小礼物回来送给帮助我们的人，紧接着又发了一条朋友圈解释这一切的前因后果。向老师说明我们的本意和善后措施之后，她也觉得似乎之前有些太上纲上线，不过既然已经处理妥当，日后引以为戒总归是好的。这次“众筹”风波才算最终平息下来。

19、结论：山东方案事实上是最多可能有80个等级，在很大程度上提升了选考科目的区分度。学生的选考成绩不但和自己的位次相关，也和自己在本等级内的原始分高低相关，原始分对赋分值的影响扩大和细化。区分度增大和细化的结果就是，选考科目的含金量显著上升，将引导学生在选考科目上投入更多的精力，尤其是引导顶尖考生在选考科目上提升备考力度。一定程度上有利于扭转高校新生理化政史科目基础薄弱的现象。

20、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句的意思，从字面上看很简单，说的就是：花儿落去了无可奈何，燕子归来了似曾相识。仔细琢磨、梳理这两句的含义，并不那么简单，里面蕴含着对人生与时光的感叹和哲理。

五、无可奈何的意思解释

1、无可奈何，汉语成语，拼音为wú kě nài hé，意思指感到没有办法，只有这样了。正式；作谓语、宾语、定语；形容毫无办法。

2、如前所言，晏殊在朝中任职的阶段正赶上四海升平，于是他成为了著名的太平宰相，这也使他有精力把很多时间用在作词方面，然而后世对他称道的，则是他扶植起一大批重要的文人，他的弟子门生中最有名的人物有欧阳修、范仲淹、韩琦、富弼等等，宋叶梦得在《避暑录话》卷上中说：“晏元献公虽早富贵，而奉养极约。惟喜宾客，未尝一日不燕饮，而盘馔皆不预办，客至旋营之。顷见苏丞相子容(颂)尝在公幕府，见每有佳客必留，但人设一空案一杯。既命酒，果实蔬茹渐至，亦必以歌乐相佐，谈笑杂出。数行之后，案上已粲然矣。稍阑，即罢遣歌乐，曰：‘汝曹呈艺已遍，吾当呈艺。’乃具笔札，相与赋诗，率以为常。前辈风流，未之有比。”

3、(出自)西汉·司马迁《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”

4、诗仙李白曾预见安禄山的谋反之心！｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.143

5、用法：正式；作谓语、宾语、定语。

6、出自：清·吴敬梓《儒林外史》第五回：众人且扶着赵氏灌开水，撬开牙齿灌了下去，灌醒了时，披头散发满地打滚，哭的天昏地暗，连严监生也无可奈何。

7、⑴浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。

8、直接点击下面“故事标题”即可播放

9、 我在万般无奈的情况下,只好同意这么干了。

10、总结：学生参加高考录取的考试科目是：所有学科的合格性考试(多次机会，不得早于高一下期末，录取参考，不计入总分。)+三门选考科目的等级考试(一次机会，按等级赋分计入高考总分，满分共300分)+高考语数外三门(150*3=450分，除听力外，其余也是一次机会)。

11、上网查看了山东省的新高考方案后，初步感觉是：

12、“越来越发现辩论赛场是极少见的永远可以和对方讲道理的地方，尽管你知道对面的人永远不会同意你的观点，但他们起码会用心去听、去理解你到底说了什么，不会像疯狗一样攻击谩骂你这个人。如果有一方拒绝倾听、随意曲解、人身攻击，是会输掉比赛的。”

13、那么今天那些吐在罗尔身上的口水，是不是就会更加猛烈地淹没我们了。想到这些的那一刻，你可能很难想象，我有多庆幸自己只是个不被关注的普通人。

14、教育部已发出指导意见，要求涉理工类专业必须选考物理，部分名牌高校更是限制为必选物理化学，部分顶尖文科院校限定了必考历史，这意味着所谓“文理不分科”，在很大程度上落空。

15、最后，让我们再来诵读一遍这首词吧。

16、(语法)联合式；作状语、宾语；含褒义

17、例句：陈忱《水浒后传》第三回：大哥同杨太守来拿我，实是一毫不知，既被他连累，也无可奈何了。

18、(故事)：汉武帝对内实行严酷统治，对外不断扩张，对百姓横征暴敛，人们怨声载道，到了忍无可忍的地步，只好揭竿而起。汉武帝派兵镇压没有效果，就出台《沈命法》规定凡有起义军的地方的地方官一起治罪。地方官无可奈何只好隐瞒不报。

19、一曲《敕勒歌》背后不得不说的战争｜带上孩子，跟着唐诗去旅行NO.134

20、公元991年，晏殊出生于江西抚州临川。这可是个好地方，自古以来人杰地灵，被誉为“才子之乡”。除了晏殊，后来的改革家王安石，大散文家曾巩以及明代戏曲家汤显祖等等都是临川人。作为北宋文坛地位很高的文学大家，晏殊最著名的一阕词莫过于这首《浣溪沙春思》，其中尤为人称道的是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句，然而，若追问起这副“天然奇偶”的著作权问题，晏殊却难以独占其美了。