金句摘抄100句【文案100句】
一、名句赏析
1、如果公司还未站稳,你就得每天下一次赌注。——tomevslin
2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
3、江山代有才人出,各领风骚数百年。肯定了历史的进步,时代的发展。指出各个时代都有自己的天才诗人出现,激励人们应积极进取、不断创新。
4、内容:在自家的菊园里采菊以佐酒,悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色,诗人这种超然物外的生活方式,与那些官场中人孜孜以求名利,不可同日而语。
5、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
6、(讲解)不求速成,不要图小利。想求速成,反而达不到目的,贪图小利就做不成大事。
7、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。《论语·学而》
8、君子身处上位,不作威作福,欺凌处于下位的人。处在下位,不巴结奉迎处在上位的人。端正自己的作为而不去苛求别人,那么就不会产生怨恨。
9、“愿”其实是隐居躬耕,不与世俗同流合污。
10、巧笑倩兮,美目盼兮。(诗经·卫风·硕人)
11、对前途要看得乐观些,对人心要看得悲观些,不愧为人生哲理。
12、但愿人长久,千里共婵娟。表现了作者豁达的胸襟和对人们的美好祝愿。
13、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎)
14、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。《论语·子张》
15、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)
16、有朋自远方来,不亦乐乎。
17、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。《论语·为政》
18、角度:诗意:落花纷纷不是无情漂洒,化作春泥愿培育更多的鲜花。
19、贤者狎而敬之,畏而爱之。爱而知其恶,憎而知其善。
20、残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是一般的一瞥么
二、金句摘抄100句
1、唐王勃《送杜少府之任蜀州》此二句脱胎于曹植“丈夫志四海,万里若比邻”句,却又与之有所不同。本句主要强调友人之间重在知心,即使远隔天涯,也会犹如近邻一般。
2、干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
3、爱情是一件很美丽的事情,与其说是两个人的相处形式,不如说是我们心里面的一种感觉。
4、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。巧用拟人、化静为动,描绘了一幅清新、优美、自然、动人的田园风光。
5、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!——太史慈
6、书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。
7、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
8、也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。
9、从写作方法上看句子表达方式、表现(艺术)手法如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等,人的感官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。
10、韦应物《滁州西涧》风雨如晦,鸡鸣不已。《诗经.郑风.风雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
11、赏析“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”
12、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
13、生死无二志,丈夫何壮哉!不从金石论,空负栋梁材。辅主真堪敬,辞亲实可哀。白门身死日,谁肯似公台!——对陈宫的赞颂
14、他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人至今已去了八十四天一条鱼也没逮住
15、角度:诗意:感伤时事,看到鲜花反而落泪,久别家人,听到鸟鸣,反而心惊。
16、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?《诗经·国风·王风·黍离》译:了解我的人,说我心中忧愁;不了解我的人,说我有什么奢求。
17、形容典雅,体段峥嵘。言语多官样,行藏正妙龄。才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。 评析:这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。从头到足,出奇的飘逸潇洒!形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢!
18、此以桃花的鲜艳茂盛比喻新嫁娘美丽成熟的风韵,语言质朴,但不乏流丽之态。
19、12)如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。
20、赏析:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
三、
1、通过描写方玄绰的行为、语言和心理,让主人公自己的小丑表演来使读者发笑,沉思。名人名言名句赏析篇1勤学:
2、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生
3、(这里把剥削阶级比作老鼠)秩秩斯干,幽幽南山《小雅。鸿雁。
4、“笛中闻折柳,春色未曾看。”这句诗使用了反衬手法。听到有人吹起了曲子《折杨柳》,自然引人想起家乡的春色和亲人,但眼前春色全无,亲人遥遥不能相见;就是在这样的情况下,将士积极能战,英勇杀敌。
5、知人者智,自知者明。(老子)
6、“万籁此俱寂,但余钟磬音。”这两句看似矛盾,其实不然。假如周围一片喧嚣,人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。诗人以静写动,以动衬静。
7、本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。
8、赏析:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
9、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。运用虚实结合的手法,巧妙的表现了自己强烈的爱国热情。
10、就是:“让我牵着你的手,与你慢慢的变老。”
11、破浪会有时,直挂云帆济沧海。表现了诗人对理想的执着追求,对未来充满了希望,给人以鼓舞。
12、(讲解)名分正当,说话才能合乎情理,事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。
13、初中古诗词赏析在考试中也占很大的分值,其实细看各类考试的这类题目我们可以发现,每首古诗赏析的句子也就那么几句,今天王老师整理分享给大家初中所有古诗需要赏析的名句,赶紧背起来!
14、宣州谢朓楼饯别校书叔云(唐李白)
15、“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”用典。斩楼兰:据考证,汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节,傅介子出使西域,楼兰王贪他所献金帛,被他诱至帐中杀死。这里是借用傅介子慷慨复仇的故事,表现诗人甘愿赴身疆场,为国杀敌的雄心壮志。
16、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生
17、“不知秋思落谁家?”一个“落”字,新颖妥帖,不同凡响,它给人以动的形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的。
18、万事俱备,只欠东风。
19、累年蹭蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。
20、亮志大而不见机,多谋而少决,好兵而无权,虽提卒十万,已堕吾画中,破之必矣。——仲达评孔明
四、
1、(译文)在和煦的春光下,得意洋洋地骑马疾驰,一天之内就把整个长安的繁花胜景看完了。
2、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。
3、赏析:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
4、曹操:诸葛村夫,安敢如此;
5、巧笑倩兮,美目盼兮。语出《诗经•卫风•硕人》。
6、"Myheart,thebirdofthewilderness,hasfounditsskyinyoureyes.我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空。——泰戈尔《飞鸟集》
7、颔联,写秋天山林之静景,从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪。诗人从眼见所见,给我们勾勒了一幅秋之晚景图。一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色,连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光。看似安静开阔的景象,却给人一种荒凉落暮之感。
8、写法:诗人指责商女是一种法曲笔,真正应该汗颜的是座中那些点歌的人,这两句是一种形象化的议论,表达了诗人对世道人生的忧患意识,因而被人们广为传诵。
9、他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣)
10、世界以痛吻我,要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》
11、这几句大意是:善于指挥作战的将领,要避开敌人的锐气,等到敌人士气衰落、疲惫时再去攻击它。“避其锐气,击其惰归”和“避实就虚”的作战原则一样,都是说明在敌我力量相当时,可以作暂时的让步,以保持我军的锐气,使敌人疲劳沮丧,减杀其优势,待到时机成熟时,再给敌人以致命的打击。
12、龌龊:指处境不如意和思想上的拘谨局促。
13、189025元好问摸鱼儿二首其一问世间,情是何物,直教生死相许。188626李商隐无题身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
14、我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
15、偌大一座长安城,春花无数,却被他一日看尽,真是“放荡”无比!诗人情与景会,意到笔成,不仅活灵活现地描绘了自己高中之后的得意之态,还酣畅淋漓地抒发了得意之情,明朗畅达而又别有情韵。因而,这两句诗成为人们喜爱的千古名句,并派生出两个成语。
16、知足不辱,知止不殆。(老子)
17、诸葛亮:皓首匹夫!苍髯老贼!汝即日将归于九泉之下,何面目见二十四帝乎?
18、大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
19、第一期:白先勇解读《红楼梦》的人生密码|高考必考名著①
20、风雨交加,天色昏暗,群鸡乱叫,这个时候,女主人公更需要精神上的安慰.因此,当意中人到来时,不由得欣喜若狂.诗句风格直率,无忸怩之态,十分快人心意。
五、
1、对有德才的人要亲近而且敬重,畏服而且爱慕他。对于自己所爱的人,要能知道他的缺点,对于自己所憎恶的人,要能看到他的好处。
2、归园田居(陶渊明名潜字元亮东晋诗人)
3、情感:这两句以激励人心的议论表达了诗人誓死不屈、以身殉国的必死决心及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。
4、博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。
5、《语文课程标准》中明确指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”因此,几乎各省市的中考试题中都涉及诗词赏析类的内容。
6、16)热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。
7、183529李冠蝶恋花一寸相思千万绪,人间没个安排处。180530苏轼江城子十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。
8、《诗经.卫风.硕人》与天地兮比寿,与日月兮齐光。屈原《涉江》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
9、当你没胃口时,不要抱怨食物。Donotblameyourfoodbecauseyouhavehavenoappetite.——泰戈尔《飞鸟集》
10、吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。
11、东周初年,王朝大夫重返镐京,见到宗庙破败,黍稷离离的荒凉景象,不由得感慨万千,诗人说,了解他的人知道他心怀忧郁,不了解他的人会以为他在寻找什么,老天在上,到底是谁造成了这种局面?后一句尤为发人深省,其中既有对周幽王无道的谴责,也有对犬戎入侵的不满。
12、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
13、5)为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
14、6)在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。
15、势:方式,模式。神:超乎常人的本领。这两句大意是,用兵作战没有固定的模式,就像水没有固定不变的形态一样,能根据敌情变化而取胜的,就叫做用兵如神。
16、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
17、深层意蕴:夏天的飞鸟隐喻印度游吟诗人,他们终生漂泊,边走边唱,每到一处便会为人们留下美好的感觉。秋天的黄叶隐喻印度的林中隐士,它们离群索居,不给与别人影响,也自生自灭。这两个对比鲜明的形象,为我们打开了这首诗的深层意蕴,那就是世界上有两种人,一种是尽管卑微,却终生为他人服务,给他人带来美好的感受或有益的影响,他们的生命是极具价值的,另一种人心高气傲,与人老死不相往来,永远只为自己打算,终生孤立于人群,永远不会给别人带来任何好处,只会在那里发出自怜自艾的叹息,这样的生命是苍白的。由此可以看出,诗歌意在劝谕别人做有益于他人的人,也表明诗人决心终生服务于他人,飞到他人的窗前歌唱。
18、主旨:这是一首拖物抒怀的小诗。诗人借蝉的高洁来点明人的立身行事,首先要有高尚的品格。
19、一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿
20、(讲解)不怕别人不了解我,怕的是自己不了解别人。