一、秀才遇到兵歇后语的下一句是什么

1、瞎子寻针——摸不着

2、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花

3、被窝里不见了针——不是婆婆就是孙

4、1小虫子啃沙梨——暗里使坏

5、张平《抉择》：不过咱们这么说话是不是有点猫哭耗子假慈悲？

6、城隍菩萨的马——不见起(骑)

7、玻璃上放花盆——明摆着

8、才输了当头炮——慌什么

9、阿二满街串——吊儿郎当

10、茶馆里伸手——胡(壶)来

11、只许州官放火——不许百姓点灯

12、1小虫子啃沙梨暗里使坏

13、茶壶里喊冤——胡(壶)闹

14、踩高跷的过河——半截不是人

15、1小姑打碗怨媳妇错怪

16、打开天窗——说亮话

17、布袋里买猫——不知底细

18、有趣的歇后语有很多，都是人们在日常生活中总结出来的，搞笑类的能给人带来欢乐。希望我的回家对大家有所邦助。

19、百日不下雨——久情(晴)

20、城隍老爷娶妻——抬轿的是鬼，坐轿的也是鬼

二、秀才遇着兵歇后语下一句是什么

1、蔡辐迎刘备——好话说尽，坏事做绝

2、秀才遇到兵——有理说不清(解释)“秀才遇到兵有理说不清”一句俗话，而真正理解它的人却也并不多。来看看大家都是怎么解的：“秀才遇到兵有理说不清”就是指当兵的霸道。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、吃天鹅肉——痴心妄想；妄想

5、八十岁学摔打——拼老命

6、山中无老虎——猴子称大王

7、板凳上玩麻将——扒拉不开；打不开场面

8、挨了棒的狗——气急败坏

9、一花独放不是春，白花齐放春满园

10、暴风雨中的航船——顶风破浪

11、下山的饿虎一副吃人相

12、县太爷唱二簧官腔官调

13、秀才跳井——明白人办糊涂事

14、不识字的人看布告——一纸都是墨

15、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了

16、鞭杆做大粱——不是正经东西

17、被誉为“元曲四大家”之首的是谁？关汉卿

18、抱着石头跳深渊——死不回头

19、塞翁失马——焉知祸福

20、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

三、秀才遇到兵歇后语的下一句是什么意思

1、显微镜下瞧东西——一孔之见

2、半空中挂蒺藜——讽(风)刺

3、吃水不记掘井人——忘本

4、老玉米里搀白面——粗中有细

5、曹操的人马——多多益善；越多越好

6、八字不见一撇——没眉目；差得远；差远了

7、1“洛阳纸贵”比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与哪部著作有关？(左思的《三都赋》)

8、半路开小差——有始无终

9、秀才遇到虎——再吟诗也跑不脱

10、乘字底下丢了人——真乖

11、暗地里盯梢——偷偷摸摸

12、下水道安灯——照管

13、人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语

14、喜马拉雅山上卖牛黄又高又贵

15、有的量词还具有褒贬色彩。如：“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩;而量词“伙”，却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有什么感情色彩，它们跟哪个名词相搭配，完全是根据说话的习惯，例如“把”，可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。

16、东北的二人转——一唱一和

17、八月十五看龙灯——晚了大半年

18、布袋里装牛角——内中有弯

19、10香油炒白菜各有所爱；各人所爱

20、苏轼名作《水调歌头·明月几时有》与哪个传统节日有关系？中秋节

四、秀才遇到兵后面的歇后语

1、苍蝇碰玻璃——看到光明无前途

2、秀才遇到兵歇后语：有理讲不清。这是流传甚久的俗语。“秀才”是指读书人，也就是知识分子；“兵”是指没念过书的粗人。因为古代“好男不当兵”，只有老粗才会去当兵。知识分子碰到老粗，在沟通上会出现问题：“语言”的表达不同，虽然说的都是同一种语言，但因为二者所受的教育不同，成长经历不同，语言的表达方式也就不同。结果导致“兵”听不懂“秀才”说的，“秀才”也听不懂“兵”说的，于是秀才就“有理说不清”了。

3、八辈子的老陈帐——说不清

4、瞎子打锣——乱碰;敲不到点子上

5、歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。

6、八仙桌缺只腿——搁不平

7、苍蝇飞进牛眼里——自讨麻烦；自找麻烦

8、秀才不出门便知天下间(比喻不出屋什么事都知道)

9、1向傻子问路一问三不知

10、半山腰倒恶水(滑水〕——下流

11、王勃《滕王阁序》中有“他日趋庭，叨陪鲤对”这个典故指的是听从谁的教诲？自己的父亲(孔子)

12、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

13、菜园里的羊角葱——越老越辣

14、城头上栽花——高中(种)

15、半天云里吹唢呐——想(响)得高

16、1“文圣”指的是春秋时期哪个学派的创始人？儒家学派

17、不熟的葡萄——酸得很；酸气十足

18、秀才遇到兵──有理说不清。比喻对蛮横不讲理的人，无理可讲。如：「我碰到你真是秀才遇到兵──有理说不清。」

19、闭着眼睛摸田螺——瞎碰；瞎撞

20、秀才哭哥凶(兄)啊

五、秀才遇到兵 歇后语下一句

1、为中华之崛起而读书。(周恩来)

2、1纳兰性德“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”感叹的是谁和谁的爱情故事？(班婕妤jiéyú和汉成帝)

3、城隍爷掉井里，土地爷扒头看——不敢劳(捞)驾；劳(捞)不起大驾

4、红：火红、粉红、橘红、桃红

5、县太爷敲竹杠不是好官

6、扯乱了的丝线——找不到头

7、1向阳坡的竹子横生枝节；节外生枝

8、瞎子叫好随声附和

9、老太太过溜冰场——走险

10、胖子的裤带——全不打紧

11、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

12、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃——一物降一物

13、秀才遇到兵——有理说不清

14、夏天的萤火虫——若明若暗

15、屈原投的是哪条河？(汨罗江)

16、岸上看人溺水——见死不救

17、猪八戒摔倒在泔水桶里——又吃又喝

18、拔了毛的鸽子——飞不了

19、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

20、1小船驶进礁石群里进退两难