琴瑟之好造句

1、背诵韵文，表述韵文简意并对韵文内容进行复述

2、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 

3、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 

4、(这是反过来指责别人的演奏不专业，不如古代的秦筝赵瑟。)(琴瑟之好造句)。

5、唐朝音乐文化真正的顶点，应该算不上是筝；而是从西域传回的燕乐的乐器，诸如：羯鼓、觱栗、琵琶等等。

6、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。 

7、龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。 

8、安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

9、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。

10、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。

11、难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

12、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

13、任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

14、小秀才: 蒋依辰，吴骏晨，Alex,刘一暃主班老师：迪子老师

15、挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。 

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17、清袁枚《新齐谐?披麻煞》：“旦觇新妇，则已靓妆坐?，琴瑟之好甚笃。

18、芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~” 

19、 　　拼音发音:fēng mù zhī bēi

20、这是个吉兆，梅良玉最终学成进京，中了状元，还和陈日生的.女儿结为琴瑟之好。

21、我对于音乐，欣赏的能力比不上自己弹奏；遗憾的是，我所擅长的不是古雅的音乐。但到了精妙的程度，古雅不古雅，又有什么分别呢？

22、一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 

23、自古到今，这词都是文庙(孔庙)和学校，门口的必用词语。

24、秦筝赵瑟：指的是名贵的乐器、专业的乐队演奏。

25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

26、一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。 

27、(举例造句)： 孙由是琴瑟和好，生一男两女，十余年从无角口之事。清·蒲松龄《聊斋志异·孙生》

28、豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。 

29、仁勇无敌：独立思考，拼字卡，争当小老师，主动上台表演

30、刚刚毕业的两个大学生，有着共同的梦想，他们从此为了共同的梦想比翼双飞。

31、仁勇无敌：正气存内，邪不可干，邪之所凑，其气必虚；让孩子心存正气！

32、玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。

33、自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 

34、首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间 

35、(出处)： 明·沈受先《三元记·团圆》：“夫妻和顺从今定，这段姻缘夙世成，琴瑟和谐乐万春。”

36、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 

37、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们。

38、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。 

39、成语接龙：—来去分明—明月清风—风调雨顺—顺手牵羊—羊肠小道—道听途说—说长道短—短兵相接—接连不断—断章取义—义薄云天—天壤之别—别开生面—面红耳赤—赤壁鏖兵—兵多将广—广开言路—路人皆知—知无不言—言无不尽

40、光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。

41、敏而好学：课堂上专注而积极，创新有活力，学习本来就不是辛苦的事。让我们快乐学习

42、南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。

43、侍坐全文，篇九：阳明圣人篇(点此查阅)里有；这里就不赘述了。

44、左右逢源：本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。 

45、赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。赵括只识纸上谈兵，遂有长平之败。

46、组词：每人对生字组一个词     造句：每人任选一个词造句

47、高老师说话，和弹琴一样，饱含情感，却含而不露；往往弦外之意，需要听者，细细揣度。而年轻人，却不少人愿意跟他谈心。

48、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。 

49、三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。 

50、必会生字：蔡伦造药丹活字印刷嫦奔户探索奥秘舟内经液循环科华佗伤寒针灸刺络转望闻问切医诊断

51、日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 

52、莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人，不能用作“众多的莘莘学子”。

53、妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。 

54、(出处)： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·惑溺》：“亲卿爱卿，是以卿卿，我不卿卿，谁当卿卿。”清·魏子安《花月痕》第九回：“有美一人，独抱孤愤。怜我怜卿，飘飘意远。”

55、一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

56、一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。