关于自信的名人故事简短

1、小项：我刚才就提到了，我想用童话的方式来写。因为童话故事十分生动，用小动物、小植物作为主角，能够引起小伙伴的阅读兴趣。

2、杜广云是南召县留山镇大沟村小学的一位普通的山村教师。1990年夏，杜广云为赶工期冒雨修建新校舍，因劳累过度致残，半身不遂。为了学生，为了教育事业，他不顾身体残疾，十余年如一日，扎根山区，恪尽职守，忘我工作。山里娃的读书梦想召唤着杜广云的妻子李正洁，她背起与自己体重相当的杜广云开始了23年的跋山涉水，从未让杜广云耽误过一节课。

3、小邱：谢谢小郑，你让我也想到了可以写一写应用文。可以写给“自信”的一封信，问问它为何还不来找我；还可以写关于自信的“寻人启事”；再或者写写“自信日记”，看着它一天天成长。怎么样？是不是很有创意？

4、同样，每天读2页书或者写50个字，这些目标也十分简单，完全能够轻松开始、轻易完成。

5、从职业的观点看，自信心可以帮助人们充分认识自己的长处和潜能。

6、爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾创造了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，举世瞩目。关于自信的名人故事2博格斯是美国著名的NBA篮球明星。他身高仅60米，是他所在的夏洛特黄蜂队最矮的球员，也是NBA中最矮的球员。他从小就喜欢篮球，可因个子不高，进不了球队。有一天他伤心地问妈妈：“妈妈，我还能长高吗?”他妈妈鼓励他说：“孩子，你会长得很高很高，会成为人人都知道的大球星。”从此，博格斯心里充满着长高的美梦。

7、真正让世界知道刘翔的是2002年7月份，瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。那个时候19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

8、歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。

9、报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否绽的情况下，能否坚持自己的正确主张。

10、小李：我想让大熊老师来指导指导我，把《小李子找信心》的故事编写成一个小剧本。你说一句、我说一句，读起来有趣，写起来也很好玩。

11、小林：我的父母不断鼓励我，让原本自卑的我有了自信，收获了成长，写出改变前后鲜明的对比。

12、他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢?现在回忆起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷的这个行动刺激，也许就没有现在的他了。

13、小王：也许，不一定都要写自己获得了自信，也可以是我给别人带来了自信心。

14、这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

15、第二类是讲自己亲身经历、亲眼所见的故事。讲这类故事要自己组织语言。

16、小田：我的自信要感谢我的老师，她不断地鼓励我，没有放弃我，让我从此有了可以提高成绩的信心。

17、熟练记住上面3大类12点内容，在讲故事的时候就不会出现三言两语就把故事讲完了的情况了。如果还能够运用悬念法等技巧，能够用一些夸张、比喻等修辞手法，那你的故事就会非常动听了！

18、她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”

19、他有些疑惑，也有些失落，怏怏不乐地回到家里，把今天发生的一切都原原本本地告诉了父亲。父亲告诉他，一个人要想成功，就要像那只姿态昂扬的青蛙那样，正视不公，接受失败。那天晚上，他的心灵被震撼了，他内心的梦想开始复苏，他觉得那只受辱而不屈的青蛙就是自己最好的老师。他暗暗发誓：我也要在逆境中努力，进最好的球队，成为像马拉多纳那样的伟大球员，登上足球的顶峰，成为世界足球先生!从那天起，他每天踢球8个小时以上，有条不紊地坚持学习和训练。教练的批评，队友的指责，他都能坦然面对，自信地昂起自己的头，一步步地走自己的路，他的眼里只有一个目标：球门。

20、随着信息技术的发展，图书推广还可以用共享漂流的互联网+模式，线上线下共享图书漂流推广人吴晓辉，现场介绍的新模式令人期待。随后，三享读书创始人任纪学也现场与大家分享了三享经验。

21、励志故事不靠谱的另一个原因是，它总是通过让人热血澎湃、动力满满的方式激励我们去采取行动。这种方式，我们权且称作"动力策略"。

22、那个士兵看到那匹强壮的战马，身上的装饰出奇的华贵，便对拿破仑说：“不，将军，这只是一个平庸的士兵，实在不配骑这匹强壮的战马。”拿破仑回答道：“世上没有任何一样东西，是法兰西士兵所不配享有的。”

23、这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？这就是自卑与自信的差异。关于自信的故事贝多芬的故事

24、有了这样的变化，我们离我们愿望中的自己，真的还远吗？

25、(感悟)坚持到底的最佳实例可能就是亚伯拉罕·林肯。如果你想知道有谁从未放弃，那就不必再寻寻觅觅了!

26、拿破仑在一次与敌军作战时，遭遇顽强的抵抗，队伍损失惨重，形势十分危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这战斗。只听他大吼一声，＂冲啊！＂

27、正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒二人很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。

28、终身学习：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基坚持一边教学，一边进行教育科学研究，他一生写了40多本书、600多篇论文、1000多篇供儿童阅读的童话、故事和短篇小说;他的书被誉为“活的教育学”、“学校生活的百科全书”;他的教育活动是一向长达30年的“教育实验”;他的学校是一所“教育学实验室”;他的著作是二十世纪罕见的“先进教育实验的完整的总结”;他所领导的巴甫雷什中学是二十世际世界上著名的实验学校之一。

29、小田：在写的过程中，我们不妨引用一些古今中外的名人通过自信获得成功的故事。

30、小时候的刘翔是个顽皮的男孩，胆子大是很多大人对他的评价。正是因为看到他别的孩子更顽皮，家人把他送到了少体校。体校的道路并不是很顺利，由于年龄小，刘翔经常受到同校大孩子的欺负，刘翔说这是全国少体校的惯例。这样的遭遇让他几乎决定放弃少体校，但有一件事情改变了年少的刘翔的决定。

31、“得情趣者创意韵”是郭团长给我们每个行走在教研路上人的指引，让我们理解享受教育，创造教育，感受教育魅力的真谛。作为教育者，应是有担当的社会职业人，是德才兼备的高尚者，是能创新、懂美育的情趣人。扬特长，追境界，深入课堂，专心研究，秉持坚持，寻求教育的诗韵。

32、世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!

33、结果这件事被查出来了，成为这国际上一大丑闻，为此，国家队将她开除出队。但在随后的国内的比赛中，她又屡战屡胜，为了给她机会，又重新召她回国家队。

34、由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。如果不是卞和的执着与自信，可能和氏璧现在还依然被丢弃在深山之中，无法光照史册了。

35、我们身边的楷模有很多，他们一辈子追求做好教师，教好每一个孩子，在这个过程当中，他们也成就了自己。但也许很多时候，我们却迷失在别人行走的轨迹里，忘记了自己的路。

36、大熊老师：大家明确了要写的主题与内容，又设计好了自己独特的写作思路，现在可以动笔了吗？先不着急，最后还可以再聊一聊：你打算用什么样的体裁来写写呢？所谓体裁，就是文体啦，除了我们最熟悉的记叙文之外，其实还有小剧本、儿童诗、童谣等等，运用不同的体裁，文章也能别具一格。

37、比如，希望每天做50个俯卧撑，但刚做了几个，就坚持不下去了；希望每天读30页书，勉强读了5页，就读不下去了；希望每天写1500字，可是觉得今天根本没什么东西值得写，还是算了吧……