一、气象谚语有哪些四年级上册

1、百家讲坛《王立群读史记》之秦始皇全集

2、热头(太阳)送山，天光(明天)一般般。小学四年级气象谚语3热生风，冷下雨。

3、所谓谚语，就是生活实践经验的积累和流传，所以有很高的依据和真实性。每个地区各不相同，黄河流域和长江流域的就不太一样。一般听说最多的是春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

4、日落黄澄澄，明日刮大风。

5、周恩来名言：为中华之崛起而读书

6、［设计意图：通过观看视频让学生直观感受台风的巨大破坏性，以及结合学生自身的经历，引导认识到恶劣天气对人们生活带来的影响，并能作出一定的应对。］

7、(预习)部编版语文五年级上册口语交际《制定班级公约》范文+图文解读

8、西北恶云长，冰雹在后晌。

9、小暑一声雷，倒转做黄梅。

10、引导：学习的秘诀就是——观察，观察，再观察。那究竟该怎样观察呢？我们来读几段话。(出示语段一)

11、三年级上学期课外阅读书目(结合课本推荐)

12、风静天热人又闷，有风有雨不用问。四年级气象谚语3乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

13、大风怕日落，久雨起风晴。东风不过晌，过晌翁翁响。

14、语文园地三给我们举了两个例子“逐渐”和“最多”。

15、(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。)

16、咸物返潮天将雨。

17、谚语中的长时间连续观察

18、(预习)部编版语文五年级上册习作四《二十年后的家乡》习作指导+范文+图文解读

19、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

20、视频：四年级上册课文9《古诗三首》生字学习

二、气象谚语有哪些

1、四人一小组，进行交流，组长根据“交流平台”学习单组织小组成员学习。

2、经过对学习材料的整合，把本单元的任务分解一项一项呈现给孩子们，让孩子们事先知晓要做什么事情，怎么去做。

3、预设：“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。

4、天上鲤鱼斑，明日晒谷不同翻。四年级气象谚语6鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。

5、如何才能使描写更加准确？

6、天有城堡云，地上雷雨临。

7、朝雾不收，细雨淋淋。

8、秋后雨水多，来夏淹山坡。

9、(预习)部编版语文五年级上册习作五《介绍一种事物》习作指导+范文+图文解读

10、视频：四年级上册《语文园地一》学习古诗《鹿柴》

11、近年来，嘉兴小语一直致力于统编教科书单元统整教学研究。为落实语文要素，提高课堂实效，增强学生内驱力，提升学生语文素养而不断努力着。

12、待到重阳日，还来就菊花。

13、通过比较句子，体会表达的准确性。

14、“我是积累小达人”这一板块的作业设计，旨在考查学生对本单元所积累诗句和气象谚语的掌握情况，起到作业诊断的作用。在作业设计时，通过为学生创设多样化的语言运用情境，强化语境运用，考查学生运用所积累的语言进行灵活运用的能力，也是学生对所学知识的再巩固。

15、(4)接龙读谚语，说说自己的发现。

16、空心雷不过午时雨。

17、视频：四年级上册课文2《走月亮》生字学习

18、腊月立春春水早，正月立春春水迟。

19、大雨前兆蜻蜓燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿水面来换气儿，大雨马上就来到。

20、②引导发现：依据连线的情况，你们有什么发现？

三、四年级上册的气象谚语

1、春雾晴，夏雾雨，秋雾蒙蒙有点水。

2、风后暖，雪后寒。

3、立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家

4、太阳现一现，三天不见面。

5、提问：你应该怎么做，才能降低恶劣天气的危害呢？(学生小组讨论并回答)

6、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，四年级气象谚语2东风下雨东风晴，再刮东风就不灵。

7、东风湿，西风北风寒，南风暖。

8、①作者如何进行观察的？

9、在“交流平台”中通过回顾本单元中两篇课文的学习，梳理了观察的方法，提供了一个聚焦、深化、延展单元语文要素的平台——感受作者如何准确地表达。为了带领学生进行深入交流，设计了小组学习单，引导学生运用学习伙伴交流的方式进行交流，发现观察方法。在小组交流中，组员根据评价指标互相评价，让交流有依据，有目标。

10、视频：四年级上册课文10《爬山虎的脚》课文讲解

11、云在东，雨不凶；云在南，河水满

12、柱石脚下潮有雨。

13、雷声像拉磨，狂风夹冰雹

14、所以，我们在写作的时候，正确使用“逐渐”、“最多”、“至少”、“大概”等词语能够让文章更加准确和严谨。

15、·那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

16、笋壳包蚤(跳蚤)来，芒花扫蚤去。

17、草灰结成饼，天有风雨临。

18、天上钩钩云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨临。天上扫帚云，三天雨降淋。早晨棉絮云，午后必雨淋。早晨东云长，有雨不过晌。早晨云挡坝，三天有雨下。早晨浮云走，午后晒死狗。早雨一日晴，晚雨到天明。今晚花花云，明天晒死人。空中鱼鳞天，不雨也风颠。天上豆荚云，不久雨将临。天上铁砧云，很快大雨淋。老云结了驾，不阴也要下。云吃雾有雨，雾吃云好天。云吃火有雨，火吃云晴天。乌云接日头，半夜雨不愁。乌云脚底白，定有大雨来。低云不见走，落雨在不久。西北恶云长，冰雹在后晌。暴热黑云起，雹子要落地。黑云起了烟，雹子在当天。黑黄云滚翻，冰雹在眼前。黑黄云滚翻，将要下冰蛋。满天水上波，有雨跑不脱。

19、◐◑二年级数学上册期末重难点突破卷(3套)，全面巩固提升！

20、久晴见雾雨，久雨见雾晴。

四、气象谚语大全四年级上册

1、(预习)部编版五年级上册语文第4课《珍珠鸟》图文微课解读+习题

2、鱼鳞天无雨风也颠在蔚蓝色的天空，有时可看到排列整齐而又紧密的白色小云片，好似鱼鳞，在气象学上叫卷积云。卷积云一般出现在五千米以上的高空，形成后只能维持几分钟到一个多小时。出现这种云，表明地上空有低压槽移近。影响地面的天气，一般多靠高空的大气运动。因此卷积云出现，是晴天向阴雨天气移换的时候。“鱼鳞天，无雨风也颠”，就是风雨的预兆，一般一两天内就会有风雨。

3、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

4、四季东风下，只怕东风刮不大

5、视频：四年级上册课文3《现代诗二首》生字学习

6、板块二区分名称，准确表达

7、天象久雨刮南风天气将转晴云绞云雨淋淋朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼天有铁砧云地下雨淋淋直雷雨小横雷雨大南闪四边打北闪有雨来月亮撑红伞有大雨月亮撑蓝伞多风去日落射脚三天内雨落西北天开锁午后见太阳星光含水雨将临久晴天射线不久有雨见对时雨连几天朝有棉絮云下午雷雨鸣风静又闷热雷雨必强烈、

8、乌云接落日，不落今日落明日

9、准备资料：“状元成才路”多媒体课件；“交流平台”学习单。

10、大暑热不透，大水风台到。

11、八月初一雾冬旱，秋雾多了雪不断。

12、(1)同桌对比读两个句子，说说句子的意思有什么不同。

13、你打算观察哪一种事物，先读一读下面同学的对话，然后也来填一填吧。

14、西北天开锁，明朝大太阳

15、③一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。④八月暖，九月温，十月还有小阳春。

16、月光生毛，落雨居多。

17、关注天气变化给生活带来的影响，意识到不同行业的人都要关心天气。

18、早看东南，晚看西北

19、(预习)部编语文五年级上册《语文园地六》知识点+讲解

20、岁寒知松柏，患难见交情。

五、气象谚语100句

1、能正确搭配动物和它的“家”，知道动物的“家”有不同的说法。

2、河里泛青苔，必有大雨来。海水起黄沫，大风不久过。小学四年级气象谚语2候鸟早飞来之年，雪较多。

3、老电影《雷雨》豆瓣国产怀旧家庭片！1984年

4、语文园地设置的栏目多，本次语文园地内容涉及单元要素：观察和表达，积累与运用。本次教学设计着重抓住这个主线设计教学环节。

5、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

6、青蛙鸣叫、燕子低飞雨必下青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆

7、燕子低飞要落雨。

8、水缸穿裙山戴帽，灶灰结圬雨来到。

9、实验二：利用食盐返潮现象做一朵晴雨花

10、(1)课件出示谚语。引导：想一想每句谚语写的什么季节，写了哪些动植物。(秋天，大雁)

11、③教师小结：鸟窝又叫鸟巢，马厩又叫马棚、马圈，同一种动物的住所有多种说法。猪、马、牛的家都可以叫作“圈”。

12、乌云在东，有雨也唔凶。

13、通过一段时间的连续观察和记录，你一定有了很多的观察发现，让我们通过整理，用观察日记的方式把自己的观察所得记录下来吧。(书本42页的阅读链接和下面两则《关于绿豆的观察日记》可供学习参考。)

14、下面我们以台风为例来看看气象专家的建议吧，播放视频《台风来袭，如何防范保安全》。

15、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

16、日晕三更雨，月晕午时风。

17、天上黄橙橙，无雨也起负。

18、人过留名，雁过留声。

19、(预习)部编版语文五年级上册第17课《松鼠》图文视频解读

20、蚂蚁垒窝要落雨。鱼跳水，有雨来。