昆虫记精彩片段摘抄

1、深圳▏教培行业校长交流峰会，干货满满，不容错过，期待您的到来！

2、③用“足球比赛”直播的语气，解说圣甲虫的“漫漫征途”。“使劲儿啊！好了……继续去追它的粪球了。”

3、2020-2021学年(上)南平市初三年质量检测语文试题及答案(word文字打印版下载

4、◇已经更新2021年福建九地市中考一检语文题及答案：

5、你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。

6、   睡觉的时候，外婆在我身边躺下，身子微微颤抖，我紧紧的抱着她，用力嗅着她身上的熟悉的味道，外婆抚摸着我的后背，叹了口气：“如果外婆不在了，你怎么办啊？”我听了后泪水涌了出来，带着哭腔说：“不会的，外婆会长命百岁的！我还没长大啊，你不许不在。”

7、◇ 2020年福建省中考五部名著必考知识汇总

8、舍腰蜂的巢穴的形状和一个圆筒子差不多。它的口稍微有点儿大，底部又稍小一些。大的有一寸多长，半寸多宽，蜂巢有一个非常别致的表面，它是经过了非常仔细的粉饰而形成的。在这个表面上，有一列线状的凸起围绕在它的四周，就好像金线带子上的线一样。每一条线，就是建筑物上的一层。这些线的形状，是由于用泥土盖起每一层已经造好的巢穴而显露出来的。数一数它们，就可以知道，在黄蜂建筑它的时候，来回旅行了一共有多少次。它们通常是十五到二十层之间。每一个巢穴，这位辛辛苦苦的不辞辛劳的建筑家在建筑它时，大概须用二十次来往返复搬运材料。可见，它们有多少勤劳！(昆虫记精彩片段摘抄)。

9、◇ 中考语文必考名著专题03-《骆驼祥子》阅读指导和历年(2016-2020年)中考真题及典型习题训练

10、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

11、《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书，是一片雄伟的巨作，真让我爱不释手啊！！！

12、提出问题2：象态橡栗象为什么要遗弃辛苦钻探的那些橡栗？

13、法布尔出身贫寒，靠着顽强的毅力坚持自学，一生中先后取得了业士学位、物理数学学士学位、自然科学学士学位、自然科学博士学位，但当时法国教育界、科学界的正统派们并不认可法布尔，他想谋得高校教职的愿望最终也没能实现。在《荒石园》中，他说自己“四十年如一日”“与贫困潦倒的生活苦斗着”，当他回顾前半生的“世态炎凉”时，自问“为了活命，吃尽苦头，是否值得？”他的回答是：荒石园中兀立的“断墙残垣”“是我对科学真理的执着追求与热爱的真实写照”。

14、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候，如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些，就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着，推着它们的盖子，慢慢地爬到小筒上面，它们的身体是淡黄色的，黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后，第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶，把针叶啃完后，它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起，那么，它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩，它们会摇摆起头部和前半身，高兴地和你打招呼。

15、鲁迅先生曾经有过这样的称赞：“这是一部很有趣，也很有益的书。”这十卷书给老师最大的感受也是两个字：有趣。

16、    启示：一个人做事要讲原则，有些事情要努力去做，有些事情不能去做，该做的就毫不犹豫，不该做的坚决不做，有所为有所不为。

17、2017-2020年泉州市初中学业质量检査语文试题及答案打包下载

18、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

19、有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的，然而要想再追究这些性格是来源于何处，却又是一件非常非常困难的事情。例如，有一天看到一个牧童，他正低声地数着一颗颗小石子，计算这些小石子的总数，把这当做一种消遣，于是他长大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也许可以成为数学家。

20、跟法布尔学观察和写作，培养科学精神和写作能力，感受法布尔的人文情怀。

21、教书和研究昆虫之余，法布尔坚持自学，先后取得大学物理数学学士学位和自然科学学士学位。31岁时，法布尔一举获得自然科学博士学位。1879年，对大自然有着与法布尔同样兴趣的儿子去世。这一年法布尔用积攒下来的钱购得一老旧民宅，取名为荒石园(普罗旺斯语)。在荒石园，法布尔整理20余年资料，并结合荒石园内的日常观察,写成了《昆虫记》第一卷。在《昆虫记》问世期间，法布尔先后创作并出版了《天空》大地》《植物》以及《保尔大叔谈害虫》等系列作品。年复一年，法布尔在“荒石园”不停地学习，观察，他把劳动成果整理,写成一卷又一卷的《昆虫记》。1910年，法布尔87岁，《昆虫记》第十卷问世。1915年法布尔在荒石园辞世，终年92岁。

22、法布尔31岁时，获得自然科学博士学位，这段时间他就先后创作了《植物》、《保尔大叔谈害虫》等系列生物学作品。

23、启示：人人为我，我为人人，在为别人做出奉献的同时，我们也在享受别人给予的奉献。

24、不到一会儿工夫，我就发现了这只小鸟的巢。这个鸟巢是用干草和羽毛做成的，而且里面还排列着六个蛋。

25、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。

26、福建省厦门双十中学2020—2021学年九年级上学期期中考试语文试题及答案(Word文字打印版)

27、　　不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。

28、观察你喜欢的小动物，学习法布尔的写作技巧，进行仿写。

29、◇2020年泉州市泉港区九年级初中学业质量检测语文试题及答案

30、感悟：这段话道出了万物的真理与客观存在的事实，例如，如果说万物有灵的话，那么人类这种灵长类动物为了生存，就必须吃掉动物、植物，因为我们是杂食动物，并不能用残暴来形容，这是自然之理。在昆虫的世界里，也是这样的，弱肉强食是客观存在的道理，也是自然现象，反而就是这种竞争让动物在进化。

31、池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。

32、2019-2020学年福建省漳州市八年级(上)期末语文试卷(word文字打印版，含答案及解析)

33、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

34、如果我们慢慢地，稍稍掘开堤的表面，我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候，我们看到的是：顶上有一层的小房间，它们的样子和底下的蜂巢相比，大不一样，相差甚远。之所以有这种区别，主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂，另外一种，有一个很动听的名字，叫竹蜂。

35、清澈又凉爽的泉水源源不断地从岩石上流下来，不停地滋润着这个池塘。泉水先流到一个小小的潭里，然后汇成一条小溪。我看着看着就突发奇想，觉得这样让溪水默默地流过就太可惜了。

36、　逃之夭夭，丑陋不堪，历经艰辛，毫不迟疑，声如霹雷，毫无疑问，烦吵浮夸，与生俱来

37、借鉴法布尔的经验，设计一个观察实验，并进行实践，做好观察笔记。

38、赏析：在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

39、◇ 中考语文必考名著专题06-《昆虫记》阅读指导和历年(2016-2020年)中考真题及典型习题训练

40、环境是要经常有所变化的，意外的事情有很多，也时常会发生，正因为如此，昆虫需要具备一种特殊的能力，来教导它，从而让它们自己能够清楚什么是应该接受的，什么又是应该拒绝的。它需要某种指导。

41、一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。在该书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。同时，该书的问世又被看作是动物心理学的诞生。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。此书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。

42、◇ 中考语文必读名著突破专题《红星照耀中国》专项训练卷(共30份，word文字版，含解析)

43、《昆虫记》一版再版，先后曾被翻译成50多种文字。

44、第二天早晨，我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来，急于要出去寻觅它们的食物。但是，它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来，重新又上来。就这样，成群地团团飞转不停地尝试，丝毫不想放弃。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾气暴躁地乱走一阵，然后重新又回到住宅里去了。有一些，当太阳更加炽热的时候，代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是，最终没有一只黄蜂大智大勇，能够伸出手足，到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土，开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

45、建立假设：________________________________________________________

46、2017-2020年福建省南平市初三毕业班质量检测语文试卷(word文字版含答案)打包下载

47、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

48、蟋蟀是一个哲学家，它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈，并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂，一个活着的微点……最小最小的一粒生命，它们的快乐和痛苦，比无限大的天空更引起我的注意，更让我无比的热爱它们。

49、其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧。我用指头在下面一戳，会有一簇烟从烟筒里面喷出来，我把它们装满了好大一袋子，等到心情好的时候，我就把它们弄得冒烟，直到后来它们缩成一种像火绒一样。昆虫记好句加赏析5句在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

50、昆虫记好词好句好段摘抄大全。很多人都喜欢摘抄一些自己喜欢的书籍上的好词好句好段，这样可以丰富我们的知识量，而昆虫记里面的语句是优美的。下面分享昆虫记好词好句好段摘抄大全。昆虫记好词好句好段摘抄大全1昆虫记好词摘抄

51、当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候，无论它是要出远门，还是刚从远游中归来，睡在门口，已经等待许久的蜂螨的幼虫，便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面，抓得十分紧，无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去，它们一点儿也不担心自己有跌落到地上去的危险。因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法，它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体，将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。

52、评：在恶劣的天气里，连凶狠的猫头鹰都不轻易出门，这些巨大、美丽、脆弱的孔雀蛾却能精准抵达、毫发不伤地朝见他们的“女王”，就是这样的奇迹，延续了一代又一代的生物种群，所以生命本身就是奇迹的凝结吧。

53、　　普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

54、◇2020年福建省初三语文一检二检三检名著阅读汇编及答案WORD文字版

55、我知道，在背后议论别人的私事，是十分让人讨厌的一种行为，但是我想也许大家能允许我来讲一番，并借这个机会来介绍我自己和我的研究。在我很小很小的时候，我已经有一种与自然界的事物接近的感觉。

56、螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

57、②用“特技表演”主持的语气，解说有关圣甲虫的“特写镜头”。“虽然是在烈日的炙烤下……倒退着运送粪球。”

58、(1)从写作的角度精读《昆虫记》，摘抄若干精彩片段，进行鉴赏、点评。

59、设计意图：帮助学生了解文学常识，了解本书创作背景、创作过程，体会科普作品的特点。

60、就这样,庞然大物蝉被这些侏儒们搅得失去了耐心,终于放弃了这口井。它向这些拦路抢劫者撒了泡尿,逃走了。然而对蚂蚁来说,这种极端的蔑视根本不算什么!它们的目的已经达到,现在它们成了泉水的主人,尽管这泉水失去了转动的水泵,过早地干涸了。泉水尽管很少,却很甘美。等以后新的机会出现,蚂蚁们又会故伎重演,再去喝上一大口。

61、2019-2020学年福建省莆田市五校联考九年级(上)期末语文试卷(word文字打印版，含答案及解析)

62、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

63、三三两两，丑陋不堪，豺狼虎豹，忽如其来，飘忽，兴趣盎然，熠熠生辉，泰然自若，天经地义

64、2017-2020年福建省宁德市初三毕业班质量检测语文试卷(word文字版含答案)打包下载

65、在语文教科书介绍阅读科普作品时可以注意的一些问题，特别提到了两点：一个是要“体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神”，另一个是要“关注科普作品的艺术趣味”。《昆虫记》则正是一部“既富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文”。下面，我们从《昆虫记》的片段内容来尝试抓住一些阅读时值得注意的敏感点。

66、蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

67、读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般浮现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有觅食方法独特的蜣螂……世界多么奇妙！昆虫的本领，让我们人类都惊叹不已。

68、它收集建筑用的材料，把自己关闭在地下，可以专心从事当前的任务，这材料大概是由两种方法得来的。照常例，在天然环境下，甲虫用常法搓成一个球推向适应的地点。当推行的时候，表面已稍微有些坚硬，并且粘上了一些泥土和细沙，这在后来是很多见的，不只在离收集材料很近的地方，可以寻找到用来储藏的场所，在这种情况下，它的工作不过是捆扎材料，运进洞而已。后来的工作，却尤其显得稀奇。有一天，我见它把一块不成形的材料隐藏到地穴中去了。第二天，我到达它的工作场地时，发现这位艺术家正在工作，那块不成形的材料已成功的变成了一个梨，外形已经完全具备，而且是很精致的做好了。　

69、厦门市实验中学2019—2020学年第一学期期中考八年级语文试卷及答案

70、不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。

71、的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间

72、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

73、在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

74、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

75、(1)小组成员轮流按要求进行演读，每人演读一自然段，可以配合适当的手势、表情等。

76、◇10分钟快速读名著：八年级上册《红星照耀中国》《昆明记》(每回情节+人物+思维导图)

77、现在你要做一个好孩子，答应我从此以后再也不要碰那个鸟巢。”从这一番谈话当中，我懂得了两件事。

78、2020-2021学年度第一学期福州市九年级期末质量抽测语文试题及答案(WORD文字打印版)

79、于是，我就开始着手做一个小磨。我用稻草做成轴，用两个小石块支着它，不一会儿就完工了。这个磨子做得很成功，只可惜当时没有小伙伴和我一起玩，只有几只小鸭来欣赏我的杰作。 

80、设计意图：引导学生回忆所学内容，巩固知识。

81、丑陋不堪，历经艰辛，毫不迟疑，声如霹雷，毫无疑问，烦吵浮夸，与生俱来，默默无闻

82、2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

83、你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。

84、《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

85、泰然自若，天经地义，没心没肺，凯旋而归，毫不客气，地地道道，稀奇古怪，三三两两

86、◇ 中考语文必考名著专题010-《水浒传》阅读指导和历年(2016-2020年)中考真题及典型习题训练

87、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

88、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

89、被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛 . 它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。   

90、法布尔总是这样，在观察中发现问题，然后大胆地提出假设，再经过自己严谨的实验探求真相，最后再用大家都能读懂甚至妙趣横生的语言将自己的发现公诸于众，希望同学们课下也能学习法布尔这种科学精神，不断增强自己的探究能力。