现代诚信的事例素材简短

1、我们知道孟晚舟被加拿大无辜扣押，其背后的真正凶手美国这么做的原因正是因为他想要遏制住中国的发展！(现代诚信的事例素材简短)。

2、于是，楚亭人心生嫉妒和恼恨，在深夜践踏和扯断梁亭的瓜藤。梁亭人发现后，去请示县令宋就，认为要报复，去践踏楚亭瓜藤。宋就即摇摇头说：“怎么可以这样做呢？与人结怨，是招祸的门径。人家对我们不好，我们也对人家不好，这多么狭隘呢！你们如果听我的话，那应以诚感人，每夜派人暗中为楚亭浇瓜地，不要让他们知道。”诚信的事例素材篇5季札赠剑

3、有一次他约了她晚上看电影，结果他临时早上有事出差到台北去，他认为能够很快地赶回高雄，后来发现来不及了。回高雄坐的是最后一班飞机，到家时快晚上11点了。她也差不多该睡觉了。他在台北也没打电话给她，回到家也没法打电话，于是他骑着摩托车到了她家的门口，她家已经熄灯，他想他们休息了。于是他就立刻在电灯杆底下借着路灯写了一封简单的信，装进了事先准备好的信封，投到她家的信箱里。

4、这道题考的是读音不相同，考生就应该利用同音字进行排除。也就是说，如果发现选项中有同音字，就应该淘汰。本题答案是C，五个加点字的读音分别是fǎngxuányǐlǚfáng。做这种题时，可以直接选取答案，如果不认识答案中的字，也可以从其他选项中采用同音字排除法。

5、那位叔叔还说要送她一只呢!小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步。小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮。

6、②视野开阔，见识独到。作者不将劳动的意义局限于个人与民族，而是放在整个人类发展历程中去探讨劳动的重大价值，视野开阔。同时，作者把“劳动”的意义诠释为一种自强不息的民族之魂，见解独到。

7、光武帝一听，马上向宋弘道歉，让他戴上帽子，此后便不再让桓谭担任给事中的职务了。宋弘共推荐贤士冯翊、桓梁等三十余人，其中有一些人相继担任了公卿大臣。

8、富强，是国家层面的价值目标。它经常出现在习近平总书记发表的讲话中，同时也是十二个社会主义核心价值观之一。在此之前，我们对“富强”二字的理解或许只停留在简单的民富则国强之上，但今天，我们利用班会时间探讨了什么是富强以及它的意义。

9、孙东林，诚信兄弟，孙东林在哥哥出车祸去世后，还坚持把工资发给农民工，不拖欠工资。

10、依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨石”与“殒身”，“指责”与“指摘”，“杂糅”与“搓揉”，“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”，将”胸无城府”写成“胸无成府”，则是因为不懂字的本义写了别字。(现代诚信的事例素材简短)。

11、重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

12、本微课介绍我国人口的基本国情，引导同学正确认识我国人口现状的基本特点、新特点，了解这样的人口特点会给国家与社会带来怎样的影响。本微课教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，逻辑性和启发引导性强;根据教学需求选用适当的教学方法和策略，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；内容严谨充实，能反映社会和学科发展。

13、李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!”

14、《永远的苏武》结尾：壮哉，那永远的苏武!伟哉，那震撼人心的忘记!奇哉，那惊天动地的铭记!雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊，我们永远的苏武!

15、由于我在《中国物理快报》担任副主编和主编多年，我所举的例子多数来自《中国物理快报》。当然这并不意味我们这个期刊是学术不端的重灾区——任何杂志都无法避免学术不端行为，好的期刊在于，一旦发现学术不端，敢于公开纠正。

16、郭汲在并州任职时，一次下去考察，途经美稷县，当地的孩子们闻讯后，自发地聚集到一起夹道欢迎他。

17、吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。

18、学术诚信是现代科技发展的基石。二战后，科技与人们的日常生活越来越相关，政府投入日益增加，公众对于科研成果越来越关心，大多持正面态度。

19、“亲情”话题--《滴滴香浓，意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)

20、  最后，在当前国家富强，民族复兴的时代背景之下，不光需要我们仰望星空，更需要我们脚踏实地，做好青年学生力所能及的事情，贡献自己的力量。 

21、还是没人，几次后价格到了50金，终于有人一式，果然，商鞅马上就给了他50金子。

22、在第二部分“为什么追求富强”中，同学们开拓思维，从古至今、从个人的生活到国家的各个方面详尽地举出富强的意义，并意识到当今应同时追求“富”与“强”。

23、结构指文章的开头与结尾，段落与层次，过渡与照应，考场作文特别要注意段落、层次、过渡。文章段落过多，会觉得杂乱，段落太少，又显得层次不分明，阅卷老师很难有耐心读下去。一般来说，记叙文段落以5～10段为宜；议论文以4～6段为宜。层与层之间要有必要的过渡词，如“可是，但是，然而”等；段与段之间要有过渡句，如“天有不测风云”，“有些人却明知故犯”等。

24、本微课先复习第一目人民代表大会的性质、组成，在此基础上通过表格的形式，直观展现人民代表大会的四个职权，通过四个一一对应的例题进行讲解，使学生对人民代表大会的职权有进一步的认识，最后通过两道练习进行加强巩固。本微课采用表格形式，表达更加直观；精选中考例题，讲练结合；采用师生对话的形式，再现课堂真实场景。

25、(不容忽视)冲刺阶段，这些直接决定考生成绩走向！

26、《难忘的一件小事》的开头：“在短短的人生旅途中，我接触过许许多多的人和事，这么多的人和事，许多在我脑海里都不留什么印象，惟有一件小事令我久久难忘。”

27、这本书上有许多类似这样的值得讨论和思考的例子，建议大家抽时间好好读一下。

28、汉字中有大量的会意字、形声字，推形及义本来就是理解字义的方法。不过，字义不是议论文中的概念，照搬字典解释，往往也有很大的局限性。所以，这里所说的阐释概念的“拆字法”，有时候还要对字形展开合理的联想，多角度地丰富字义，这样才会得到更多的灵感和启示。比如，在议论文《成为人生“赢”家》中，作者着力阐释“赢”这个概念：

29、你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”

30、(总)诚实是中华民族的传统美德，它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个意义上说，她便是个富翁--因为，诚实就是财富。

31、听完同学们的发言，卢老师也跟大家分享了一个今年发生在我们身边的富强事：它就是武汉火神山医院……从火神山医院的建设上，国家的富强带来了便利与快捷。

32、“友谊”话题--《百年孤独》(马尔克斯同名小说)

33、许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。宋庆龄任国家副主席的时候，有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们，但“六一”那天天气突变，倾盆大雨下个不停，老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间，宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野，孩子们兴奋不已，也感动的留下了眼泪，事后她说：“既然我说了，就得守信。”

34、(简析)做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)--列举现象(①⑤)--指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。

35、A是一名已在读6年的博士生，尚无SCI论文发表；B是一名已经毕业的博士，导师认为他有一篇文章需要补做一些实验，再投稿发表。然而通过中介公司拉线，B将文章卖给A，非法所得与中介公司对半分。这件事情被B的师弟在补做实验的时候发现并披露。事情被揭露后，国家基金委对A进行了处分，停止申请基金7年，并通报B在单位进行批评，然而基金委却无法处理中介机构。

36、每逢周六晚上7时到10时，在自家门口挂出了“共青团义务修理自行车”。他修车从不收一分钱，当车主有急事而车又一时难以修好时，他就把自己的车借给了别人。就这样到了1995年春节。

37、他坐地床边犹豫了好一会儿，终于大胆地走到了爸爸面前，低着头，红着脸说：“爸爸，别再追查了，树是我砍的。”父亲问明了情况，不但没有责备他，还把他搂在怀里。

38、   现代人面临着城市的喧哗和污染，激烈的竞争压力，还有忙碌的工作和紧张的生活，因而，更加向往清新自然、随意的居室环境。简约一定要从务实出发，切忌盲目跟风而不考虑其他因素，简约的背后也体现一种现代“消费观”。即注重生活品位、注重健康、时尚、注重合理节约科学消费。

39、事后，李苦禅一再嘱咐儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”

40、凡是老规矩一定不知道是谁制定的，也不知哪年哪月传下来的，老规矩就是老规矩，不一定有道理却一直存在着，而且是顽固地存在着，一代又一代地纠正着子孙们的行为。

41、联：联系社会现实，联系个人实际，说明该怎样做，从何做起。

42、《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

43、回眸亘古及今的人类历史，人类是用劳动描绘蓝图的。“民生在勤，勤则不匮”，从茹毛饮血到民智初开，从沐浴清化到现代文明，中国史乃至人类史都是一部劳动史、一部创造史。从遗迹当中，我们依稀可以窥见人类是如何用自己的双手在这片土地上“开辟天地”的。“劳动”二字并不仅指一种行为或方式，更是一份开创的勇气与永恒的希望，这贯穿于整个人类发展史，也让中华民族生机永存。

44、相同或相似的数据多次发表是否属于一稿多投？一个粗粗的判据是，后一篇是否引用前一篇。如果不引用，一稿多投、重复发表的可能性比较大，因为涉及故意向审稿人隐瞒相似的结果的嫌疑。当然，必须经过小同行认真评审才能做出结论。

45、但是，公众对科研的支持并不是无条件的，科研机构、科研期刊和科研人员必须维护科研诚信和对公众负责的环境。如果科研失去诚信，公众将不再信任和支持科研。

46、一是同音字代替。也就是我们在书写时使用了一些音同而字形、字义皆不同的字代替，造成错别字的现象。例如：“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”。

47、  简约以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理想的需要，这是当今国际社会流行的设计风格——简洁明快的简约主义。而现代人的快节奏、高频率、满负荷，已让人到了无可复加的接受地步。人们在这日趋繁忙的生活中，渴望得到一种能彻底放松，以简洁和纯净来调节转换精神的空间，这是人们在互补意识支配下，所产生的摆脱繁琐、复杂，追求简单和自然的心理。

48、又或许是老腔那“一人唱满台吼”的表达直击心肺，将我们重新置于“生活”面前。说是唱，其实更算吼。前有嵇康临渊而啸，连山谷也给以回应；后有鲁迅题书名为“呐喊”，振聋发聩警训世人。老腔呢？这一声吼，仿佛在与自然、与生活对话——说说这些年风调雨顺麦子黄时，聊聊风沙漫天面目模糊……“一人唱满台吼”的表达就像妈妈严厉的话，揪着孩子的耳朵站在“生活”面前质问:“你看看，你有多久没有回应过生活了？”

49、尽量把字写得大一点，撑着格子写。力求做到一要端正，二要清楚，三要美观。(女生要把字写大些，男生则要写适中)

50、这篇考场作文的优胜之处不只是“用语动情，引发共鸣：作者巧用排比、短句增强文章气势及语句表现力，引发共鸣”(阅卷组评语)，更在于能够围绕核心概念——劳动展开思路、具体分析：

51、(6)表意不明。表意不明的病句，看上去没有语法错误，但是，句子的意思不单也就是人们常说的歧义句，这种句子容易让人产生误解。

52、第一段 点(引用名言警句+概括句+论点句)

53、确保信息真实性非常重要。这些年每年都有一些基金申请项目被举报信息造假，如申请人的学历、学位、职称不准确，研究基础不真实，没有征得合作者同意，伪造合作者签名，等等。一旦属实，后果严重。

54、“钝感力”意为“迟钝的力量”，出自日本作家渡边淳一的创造。通常情况下，迟钝是个贬义词，我们需要的是敏捷、迅速、高效、睿智。“钝感力”的出现让人意外之时，也应追问其出现的背景，即渡边淳一为什么要提出“钝感力”一词。

55、在美稷县办完事后，孩子们又闻讯赶来送郭汲，并问他什么时候返回。

56、本微课出示鲁迅先生的文章节选，播放视频《战疫者》，出示“抗疫中国之脊梁”的人物照片。引导学生初步理解民族精神的内涵。教师出示民族精神的具体图示，依据介绍的图片找共同点，总结民族精神的内涵。本微课立足课本知识，以抗击疫情为主线，结合当下时政热点，创设问题情境，层层深入，引发学生思考，培养学生的思辨能力。

57、为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；

58、春秋战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁，人心惶惶之际。商鞅担心老百姓不会相信自己，于是在都城南门竖起一根三丈长的木头，并许下承诺：只要有人把这根木头从南门搬到北门，赏十两银子。但是老百姓觉得这么轻而易举的事不可能拿到那么高的赏赐，结果没人肯搬。商鞅见没人搬，又把赏金提升到五十两。终于，有人出来把木头搬到了北门，于是商鞅就给了他五十两银子。商鞅用实际行动表明了自己没有欺骗老百姓，最后顺利颁布了法令，秦国也因此变得更强盛。

59、这三类学术不端行为都有一个共同特征，那就是它们都属于有意的行为，学术不端不包括无意犯下的错误和观点的差异。