津津有味造句意思不同

1、赞美(　　　　)　　能说会道(　　　　)　　一哄而散(　　　　)

2、我们幼时抓住螳螂时，经常给它头发吃，这使我们很惊讶，象头发那样不堪供食用的货色，它却嚼得津津有味。

3、今天小雨，这小天就适合在家喝茶睡觉听音乐。最近工作一直不在状态，也不是不在状态，反正就是觉得生意淡。也许是我的思想淡了吧，所以才觉得生意淡。唉...我都不知道该怎么办了。闷了那么长时间，也没有闷出个什么花来。失望大于希望！所以还是化失望为力量吧，继续加油。

4、(造句)小明做了坏事，自己还一副出心安理得的样子。

5、同仇敌忾；tóngchóudíkài(解释)：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

6、他们会从清晨到黄昏，长长地谈上一整天，谈得津津有味。

7、(造句)我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

8、赵州桥用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

9、枯萎：干枯萎缩。造句：入秋以后，池塘中的荷叶逐渐枯萎了，呈现出一派凄凉的景象。

10、C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思源)

11、震耳欲聋；zhèněryùlong：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

12、(造句)同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

13、思路点拨：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。　例文略。

14、那里有个一样的家庭，有个严厉的爸爸，有个温和的妈妈，还有一个一样调皮的我。

15、(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

16、“拱形”中的“拱”的意思是建筑物上呈弧形的结构,大多中间高两侧低。

17、________________________________________________________

18、造句：儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

19、妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

20、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至此刻也是对那些景象念念不忘。

21、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

22、(解释)勇敢地一直向前进，比喻有充足的勇气

23、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

24、前仆后继；qiánpūhòujì(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

25、造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

26、众星拱月 zhòngxīnggǒngyuè

27、(解释)：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

28、(造句)爸爸说：我们应该做一个顶天立地的人

29、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

30、(2)作者为什么用“跳起了舞”而不用“摇晃”或“晃动”呢？

31、(2)“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。” 

32、白茫茫(ABB式) 黑乎乎红通通绿油油香喷喷甜津津

33、造句：这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了。

34、(造句)他们舞出中国人民的豪情壮志，敲出震撼大地的强音

35、(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

36、《清明上河图》;作者是北宋张择端;有八九百年的历史；保存在北京故宫博物院。

37、津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。　汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”