责任与担当ppt课件

1、(2)我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。

2、(1)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。(2)中国广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。(责任与担当ppt课件)。

3、为什么在当今世界，国家需要深度合作？P13-14★

4、我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。

5、中毕业后，我们将面对哪些选择？我们应怎样正确面对这些选择？(P85)(

6、当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

7、天气渐渐转暖，阳光透过落地玻璃照到屋里，暖暖的。周末，我将外婆扶到阳台的靠椅上，手中拿着一把木梳，拢着外婆在阳光下跃动的银发。蓦然回首，七八年前，也是祖孙两个站在阳台上拢着头发，只是外婆帮我梳着各种发式，从双辫到单一的马尾辫，从麻花辫到蝎子辫，从长长的披肩到清爽的盘卷……丝丝缕缕，透着栉中祖孙亲。

8、②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

9、同学们，我们天天在喊“追求卓越，担当责任”的_中精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛，是否在这日复一日中使它精华流逝，自己也变得麻木不仁?

10、在当今时代，我国面临什么样的发展契机？P41-42

11、我们对生命存有敬畏，是因为它的神秘和未知，你永远不知道下一秒将要发生什么?但上帝是公平的，无论你在生命的征途上走多久，走多远，你永远不会一直一帆风顺，你的身上总有一些担子，或大或小，或轻或重，并随着时光的变迁，或增或减，而在这种情况下磨练出来的—就是担当。担当，顾名思义，就是承当;担负(任务、责任等)：勇于担当重任。每个人多少都有担当，带着毕生应有的责任，有如红军过长征般，走完生命的全程。

12、(2)人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。

13、责任有不同的范畴。如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。责任只有轻重之分，而无有无之别。责任是神圣的，不以人的意志为转移的。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。

14、考核要求四：世界多极化格局带来的影响。(识记)

15、对于身处灾难中的人，当有一种深刻的悲悯；对于那些逆行的人，当有最崇高的敬意；对于普通人的善良，当有敏锐的觉知；对于突然降临的灾难，当有深刻的反思并予以行为上的警醒；对于灾难的防备，应该有对于科学的信仰以及探索科学的决心。

16、那个曾经鲜活的外婆现在每一天都活在沉睡的记忆里——眼神茫然，目光呆滞。爱抚弄花草的她不见了，公园里不见了那个活泼的身影;爱烹调美食的她不见了，厨房里的灶台寂寞地落满了灰尘，妈妈无论怎样都无法让她高兴。只因为她一生的挚友撒手别了人世。

17、在疫情防控特殊时期，这四位教师以高度的责任心和使命感，克服重重困难，高质量完成录课任务，在教学的第一线为抗击疫情做出自己的贡献，用他们的实际行动诠释着二十中学教师的家国情怀和责任担当。

18、在那孤寂的山村里，伴随着落日的余晖，我依偎在奶奶的怀抱中，望着那不知尽头的村口，心中不断重复着：“爸爸妈妈，快回来吧，我不要玩具，不要漂亮的衣服，我不要读书，只要你们可以回来，只要你们可以陪在我的身边。”可是我的呼唤却不能换来他们的理解，他们年复一年在外打工赚钱，他们总觉得钱不够，父母总觉得他们赚很多钱才能养家糊口，才能担当家庭的责任，这就是父辈口中所谓的担当，事实也的确如此，没有一定的经济基础谈何养活一个家，而家的幸福并不一定单单就是物质的满足，可惜，爸妈永远也不知道，陪伴孩子成长的路程比给予经济扶持两者孰重孰轻，无形中我与他们之间的距离越来越远。

19、爱国，就要常怀忧患之心。纵观历史长河，忧劳兴国、逸豫亡身的事例不胜枚举。越王勾践兵败被俘，屈身事吴，卧薪尝胆，奋发图强，终于灭掉吴国，一雪前耻;南宋王朝偏安于江南，不思进取，骄奢淫逸，终被不断发展壮大的蒙古国所灭;大清贵族夜郎自大，因循守旧，被西方列强的坚枪利炮打破了天国上朝的迷梦。由此可见，悠悠千古兴亡事，皆逃不出“生于忧患，死于安乐”的历史定律。

20、周末回家，我做了一个梦，我和父亲一起到树林边捉蝴蝶，一起到河边抓小鱼，一起到沙滩上烤羊肉串……天很蓝，云很白，阳光很温暖，周围的一切都是那么美丽，那么可爱……

21、父亲啊，您永远是我心中的大山。我多想变成山间的一棵小树，日夜成长在您的肩上……

22、(2)有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效

23、考核要求三：中国对待人类文明的态度。(应用)

24、学习为什么应该成为我们的一种生活方式？(P69)

25、③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。、

26、中国导弹之父钱学森曾是美国麻省理工的学院教授，当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，一种强烈的愿望催促着游子的心——快回到祖国的怀抱吧，是为“母亲”奉献的时候了!——可是美国一系列的政治迫害接踵而至，阻挠，监禁，拦截......但一切的一切都无法挡住执着的步伐，终于钱学森跨越千山万水，排除千难万险，踏上故乡的土地，为中国航天事业开启了明天。你若问什么驱动他于荆棘丛生中归来，我想，那是责任，对祖国的责任，是心底强大的信仰。

27、在直播中，中国人民大学马克思主义学院教授秦宣结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》必修课教学内容，以《疫情大考告诉我们什么》为题进行讲述。秦宣讲到，疫情防控充分彰显中国特色社会主义制度优势，给我们四点启示。

28、马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

29、_中精神要的是行动。高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼，郁郁寡欢呢?如果是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍_中精神。正是因为吃到了苦的滋味，我们才更要卧薪尝胆，追求卓越，迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段，对_中精神已经有了一定的领悟，从而支持着他们不断超越自己，追求卓越。高三的学长们，更是我们全校学生的榜样，他们的气场，他们的力量，震撼着_中校园，我们相信，他们一定会怀揣着_中精神，迈入理想的大学校门，为母校再创辉煌!正是因为_中精神，每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸_中》中感叹、怀念_中的严格带给他们许多;也正是因为_中精神支撑着_中的莘莘学子，为_中不断创造新的辉煌!

30、责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的大国，负责任的政府，负责任的公民----中国以更加鲜明地形象呈现在世界面前。

31、站在人生的十字路口，我们应怎样择？(P84)

32、担当是责任的承受，独立思考，独立做事，独立自醒。能够依靠自己的力量，积极主动的承担社会责任，为社会做贡献，实现人生价值。担当就社会责任的意义上讲，应当是在其位谋其政，不辜负人民、社会和历史赋予的使命和责任。人不但要有社会责任感，还要勇于为社会与人的责任而担当。

33、(1)回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。

34、对于学生干部来说，学习成绩是不可忽视的部分，优秀的学习成绩不仅是个人的财富，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我一直没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成绩90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好学生荣誉，校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖，在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号，春秋汇演“优秀演员”称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的快乐。

35、4我们应该怎样正确对待世界各国各民族所创造的文明？P37-38★★

36、树立团结意识，努力维护党的团结。团结就是力量，团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律，党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。

37、(1)珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望；

38、(2)需要各国人民间的相互信任、共同担当。

39、考核要求一：多彩世界中的我。(识记)P55,56

40、对我，一个普通的高中生而言，担当就是对自己负责，这一刻竭尽全力做好自己的本分，有空照顾好长辈的情绪，为他们营造一个温馨的家庭。在他们年老的时候，能够老有所养，老有所依，老有所靠，老有所乐。我想任何一个人，都应该对家庭有所担当：这不仅仅是物质上满足家庭的需求，而且是精神层面上，满足家庭成员的安全感，归宿感，幸福感。我觉得这对每一个家庭都很重要，家庭幸福了，国家才会富裕，强大。

41、当我的角色是一名婴儿时，而我的责任是快乐的长大，在父母的依偎下茁壮成长；当我的角色迷迷糊糊的变成一名幼儿时，我的责任也随之改变了。虽然我还是快乐的成长着，但那个责任也随之加重。当我的角色忽然变成一名小学生时，那责任就压到了我的肩膀，似乎从现在开始我就要担当起什么！当我的角色不知不觉地变成了一名中学生时，我就有点不知所措，责任也在六年之门突然增加了许多。我不再像以前那样无忧无虑，而是喜欢多愁善感，喜欢思索着未来。小时候那样的放纵和无所谓，到现在的矜持和在意，伸手想去抓住，却只抓住记忆的碎片。

42、(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。

43、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？(P82)

44、(2)主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献；

45、①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。

46、雷锋同志曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”让我们共同承担起自己的责任，收获人生!

47、为什么要培养敬业精神？(培养敬业精神有什么必要性？)★

48、往小的来说，担当就是犯了错勇于承担，知错就改，为了正义敢于出头，也是担当；责任是会为了某件事、某个人或者某一个承诺而放弃一些所期待的东西，放弃一些好玩的东西，牺牲自己的利益，去实现这个责任。

49、(4)为经济发展提供了新机会，也使风险与危机跨国界传递

50、打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。如何做到敢于担当，我认为：

51、19世纪，列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心;20世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这就是责任;21世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。

52、(2)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

53、(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

54、追求卓越，担当责任的_中精神，来源于我们的_中校训。

55、“爸爸，爸爸，树林那边有好多好看的蝴蝶，带我去捉几只回来，好不好?”

56、我在设计教学活动时，遵循循序渐进、层层递进的原则，令学生系统掌握本课重点难点。我根据学生的年龄特点，充分利用动画图片，多媒体课件和生动的语言来吸引学生的眼球，极大调动学生的学习积极性。在设计随堂练习和个性练习时，在基础知识不变的情况下，内容要体现卡通性，故事性，趣味性，系列性，更能吸引学生阅读。从全市八年级学生水平起点出发，我的课堂设计简洁易懂，贴近生活的活动及训练任务，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握了知识，

57、(1)能够丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度。

58、其次，对家庭负责。在现实生活中，我们享受着父母无微不至的照顾，沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母，过分地在物质享受方面向父母提要求，但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为，作为一名中学生应学会对父母负责，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。

59、③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

60、(2)积极主动地与世界各国交流，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。

61、每一个人在成长的道路上，不仅需要懂得自己必然要承担的相应的.责任，而且还要学会负责。只有对责任负责的人才有真正的责任感，真正的责任感的人才能赢得人们的尊重，得到人们的谅解，也能赢得自己的尊严！

62、2篇第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言材料

63、初中一年级上期，父亲终于能抽空来学校参加家长会了。我开心极了。可意想不到的是，他竟然扑在桌子上睡着了。为此，我难过了好久。老师每跟我谈起这件事，也总是说：“你爸呀……”

64、(3)以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。

65、如今，我已在读高二了。在紧张的学习之余，我也经常捧起父亲这本难懂的书，慢慢地品味。我家很穷，为了一家人的油盐柴米，为了供我上学，父亲不得不起早贪黑到地里干活，很辛苦，很累。经常日晒雨淋，他额头印上了深深的皱纹，头发也渐渐变白了。我渐渐明白，其实父亲一直是爱我的，他用厚实的肩膀担当起了养家糊口的重任。可怜天下父母心!在父亲的心里，养活我们，送我们读书，是他生命的第一要务。然而父亲毕竟是农民，没有读过什么书，他的生活除了干活，干活，还是干活。如何跟孩子沟通、交流，他无暇顾及;让孩子在他面前撒娇，更显得别扭而多余。唯有让孩子吃得饱、穿得暖，才能让他心里踏实。

66、(2)激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划。

67、3篇第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

68、大家好!今天我演讲的题目是《传承_中精神——做追求卓越担当责任的人》。

69、责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。

70、    我们该如何在这场灾难中去进一步认识生命？人究竟应该怎样与世界和谐相处？这是值得我们每个人思考的问题。这就是我们开学第一课的主题：“疫情之下,生命教育”！