有关于教师的名言名句(111句文案短句)
有关于教师的名言名句
1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
2、已方昏昏,而欲人之相从受学而昭昭,岂非一极不正当之教师耶。
3、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
4、祝你:早晨上班,一路平安;工作顺利,事业平坦。(有关于教师的名言名句)。
5、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
7、学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住儿童的心理特点,创设一定的情境。
8、老师并提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。
9、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
10、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对7a686964616fe4b893e5b19e31333433623736人要真诚。一切为了孩子,为了一切孩子。
11、——乌申斯基做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
12、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。教师的格言用心做事,用爱育人。
13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
14、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
15、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
16、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
17、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
19、——陶行知动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
20、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
21、——《礼记》“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。
22、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
23、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
24、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
25、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
26、仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
28、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。
29、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
30、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
31、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
32、译文:从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。表达老师对学生无私奉献的精神。
33、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
34、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。
35、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
36、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
37、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
38、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
39、只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。——陆存学
40、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、用一颗宽容的心,看待身边的一切。教师的格言路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
43、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
44、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
45、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
46、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
47、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
48、译文:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。
49、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
50、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
51、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
52、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
53、千教万教教书求真,千学万学学做真人。在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
54、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
55、对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。
56、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
57、学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。
58、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强
59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
60、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
61、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
62、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
63、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
64、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
65、教育不足造英雄与天才,而英雄与天才自不可无陶冶之教育。
66、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
67、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
68、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
69、我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。
70、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
71、教师要具有圪育人的方法,有对每个学生的爱心,有对后进生的耐心,有无私奉献的精神。师德也就是有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。
72、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
73、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。
74、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
75、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知教师的格言言而有信为人,脚踏实地做事。
76、老师在教室上教得东西我当时就能记住,老师举例生动形象,老师能够锻炼我们举一反三的能力。
77、教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
78、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
79、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
80、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
81、一个人可能会教育别人,但却往往不能教育他自己。
82、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
83、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
84、黎明送一抹红霞,祝你事业红艳;清晨送一缕微风,愿你工作顺风。
85、老师能从学生特点出发,让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知,人整体上来看,效果确实不错,值得学习。
86、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
87、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的.责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
88、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
89、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
90、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
91、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
92、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
93、——斯大林仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
94、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
95、笨拙的教师只教真理,聪明的教师教学生发现真理。
96、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
97、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。
98、——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦关于为人师表其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
99、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。 葛洪《勤求》富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
100、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
101、良师方能启睿智真理,聪明的教师教学生发现真理。
102、每天努力奋斗,梦想正在招手,我们一起携手,工作一丝不苟。。
103、努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花
104、以博大的胸怀去热爱每一个学生,把真挚的爱心献给每一位学生。
105、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
106、希望自己能变的更加优秀,不辜负老师的期望。
107、我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙……,我是学生成长的导航塔!
108、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
109、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠
110、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。