成长纪念册

1、    六年的小学时光，我们童年的脚印，留在校园的小路上；我们成长的足迹，遍布在校园的每一个课堂上；我们的笑语欢声，洒落在校园的每个角落……

2、   本次制作成长纪念册展评活动，处处体现着学生独具匠心的设计和对小学生活的无限热爱与留恋。学生们拿着自己精心制作的成长纪念册，或讲难忘的小学生活;或讲自己成长中的最佳伙伴，或讲对启蒙老师的感激之情，班级里时常充满着欢声笑语。一幅幅美美的画面重现眼前;一张张熟悉的面孔闪现脑中;一次次深刻的教训铭刻于心。(成长纪念册)。

3、抱负，是高尚行为成长的萌芽。用毅力去浇洒，它就开花。

4、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，老师会对宝贝在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的成长进行评估，这些评估数据将不断丰富在宝贝个人的大数据中，通过系统智能化的分析方法，家长可以知道本学期宝贝在各个领域的发展水平，促进宝贝的身心全面和谐发展。(成长纪念册)。

5、记录成长，纪念册中，还要记录孩子每一次的成长，比如：什么时候会走、会说话、长第一颗牙、认识的第一个字等，每一个小小的进步，对于孩子来说，都是一次飞跃，孩子长大些后，还可以把孩子的绘画作品和重要考试的成绩单附在里边，等孩子成年后，让孩子看一看自己小时候有多棒。

6、模板上照片数量有限，还加添加照片，可以复制固定长度照片，然后按上述方法更换即可。复制方法跟其它软件不太一样，右击轨道里需要复制的图片-复制，左键放在其后边即完成复制。

7、记录重要日子，纪念册内页，把孩子满月、百岁、每年的生日都详细记录，不但要记录孩子逐渐变化的身高和体重，还要附上孩子当天的照片，图文并茂更有意义。

8、回忆从前你笑了，回忆从前你哭了，躲在一段时光的角落，静静怀念一段成长的足迹。

9、抱负，是高尚行为成长的萌芽。用毅力去浇洒，它就开花。

10、置身于一列永不返程的列车，为卷首语增添了一抹亮色。杜欣怡同学的设计。物品带好、再看一眼、拥抱微笑，描绘了一幅淡淡的分别图。

11、然后进平台挑选自己想要做的相册类型及模板，制作步骤如下：

12、　　要是当时经济在增长的话，该法案或许也就获得通过了。

13、成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪，痛并快乐着。成长是每个人都必须经历的人生历程。成长中有烦恼，也有快乐。成长中有收获，也有 失落。成长中需要关怀、鼓舞、锻炼和正确的引导。成长中会犯错，会受挫，只要勇敢地面 对它，一切都会过去，迎接你的就是成熟。

14、     着，悉心教导和陪伴我们成长的老师，朝夕相处的同学们，“留言”、“签名”再走吧！最后，进行精心的装饰和美化！这样，一本有纪念意义的成长纪念册就完成了。它将伴随我们步入下一个人生旅程。

15、第二模块：“发展足迹”。记录从小学一年级到小学六年级的成长轨迹：比如从一年级刚加入少先队到六年级即将毕业之际的拍毕业照、写同学录，寥寥数语，折射出时光匆匆而逝的痕迹。

16、写的过程要按照年龄(从小到大)排列顺序。这样在写的时候，就不会将事情搞混，更不会忘记脑海中的内容。

17、记录孩子出生成长纪念册的第一页，最好是可以一眼就有很深印象的一页，贴上明显的标志。

18、每件事情写完的时候，都要写自己的心得。不管多少个字，要在这件事情中，发现自己不断成长的原因。

19、准备装饰成长纪念册的照片和装饰品。成长纪念册内容在写的过程中，要通过图片和装饰品去衬托内容的真实性和美观度。

20、每个孩子都是一棵独立的树，只要给予适当的阳光和雨露，他们就可以成长为最好的样子。成长纪念册记录了宝贝本学期最具优势和最具潜力的三大能力，尊重宝贝的特长和兴趣，可以激发宝贝的学习热情，帮助宝贝成长为更好的自己。

21、学生毕业纪念册是最潮流一种，孩子小学毕业时，是告别童年的重要时刻。制作—份纪念册是很有意义的。

22、现在制作相册再也不用像以前那样还要去相馆影楼了，不仅价格贵且浪费时间，还不好做自己平时拍的生活照，旅游照。。。 

23、记录重要日子在纪念册内页，把孩子满月、百岁、每年的生日都详细记录，不但要记录孩子逐渐变化的身高和体重，还要附上孩子当天的照片，图文并茂更有意义。

24、对每个人来说都是难忘的，让每个人都珍藏着珍贵的回忆，它不仅是对过去日子的美好回忆，更是对未来生活的鼓励。多年以后，当朋友们长大了，在不同的岗位上工作，班级相册总是连接着他们之间的友谊。

25、记录孩子出生，成长纪念册的第一页，最好记录下孩子出生时的情况，比如:出生的医院、血型、体重、身长，还可以在方框内印上孩子的小手和小脚印，这些资料，时间越长，越有意义。

26、准备漂亮本子,首先要准备一个厚厚的、大大的、漂亮的硬精装本子，这样，可以保留较长时间，不易损坏，不用的时候，可以装在塑料袋中，以免本子发黄。本子最好是线圈本，这样能最大限度地打开，方便翻阅。

27、可以写一些自己在上学时得过的荣誉和奖项，也可以贴一些奖状的照片等。

28、　　个人成长纪念册的第一页，最好是纪录下孩子出世时的状况，例如:出世的医院门诊、由于血型、休重、体长，可以在框架内印上去孩子的双手和小脚印，这种材料，时间越长，越更有意义。

29、把A4纸上下对折，然后左右折成大小相同的四份，再把A4纸展开。

30、收集、筛选成长资料。选出最能反映你小学生活的有代表性的资料，如：有纪念意义的照片；与成长有关的习作、书法、美术作品；获奖证书照片……

31、   活动开始前，六年级的教师先给学生讲解了制作成长纪念册的方法、步骤及注意事项。学生们小组合作，确定了成长纪念册的主题，并制定了方案。接下来的几天，学生们利用课余时间，做出了一本本图文并茂的成长纪念册。

32、  一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分，怎样把自己的成长纪念册编排得更有个性和创意呢？

33、　　纪念册中，也要纪录孩子每次的成才，例如：何时会走、懂得说话、长下第一颗牙、了解的第一位字等，每一个小小发展，针对孩子而言，全是多次飞越，孩子长大了些后，可以把孩子的美术作品和关键考题的成绩表附在里面，等孩子成年人后，让孩子瞧一瞧自身儿时有多棒。

34、    扉页写“成长感言”，可以自己写或请家长写，也可以一起写。如图所示：

35、准备漂亮本子首先要准备一个厚厚的、大大的、漂亮的硬精装本子，这样，可以保留较长时间，不易损坏，不用的时候，可以装在塑料袋中，以免本子发黄。本子最好是线圈本，这样能最大限度地打开，方便翻阅。

36、记录成长纪念册中，还要记录孩子每一次的成长，比如：什么时候会走、会说话、长第一颗牙、认识的第一个字等，每一个小小的进步。