小学二年级什么像什么造句

1、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

2、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

3、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

4、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。

5、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

6、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

7、春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。

8、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

9、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

10、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

11、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

12、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

13、沿(井沿)——船(小船)挑(挑水)——桃(桃树)

14、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。

15、春山如笑，碧水含情，就像好客的主人，拉往了游客的脚步，令他们一个个留连忘返。

16、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

17、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。

18、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

19、___________在____________。

20、那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

21、她画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。

22、成熟的麦田好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

23、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。　　

24、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

25、还(还有)——杯(杯子)怎(怎么)——作(作业)浅(浅色)——钱(花钱)颗(颗粒)——棵(一颗)饭(吃饭)——板(黑板)

26、人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。

27、斤：听(听话) 所(所以) 近(近处)合：哈(哈欠) 拿(拿来) 答(回答)白：怕(害怕) 拍(拍手) 柏(柏树)京：惊(吃惊) 景(风景) 凉(凉水)兆：桃(桃树) 挑(挑水) 跳(跳高)令：领(首领) 冷(很冷) 岭(山岭)

28、______________有______________。

29、落下的叶子，有的好象蝴蝶飞舞，有的象飘落的雪花，有的像连一张张纸从天而降。

30、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

31、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

32、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍又好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

33、云彩就像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

34、天上的白云，像一只小狗，又像一只小猫，还像一只小兔子。　　

35、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

36、吹(吹风)——次(一次)祖(祖国)——姐(姐姐)坏(坏人)——还(还有)娘(姑娘)——浪(浪花)

37、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

38、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

39、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

40、妈妈对于我们来说，像一棵参天大树，给我们依靠，也像一盏闪亮的明灯，我们指明方向。

41、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)