优秀教师格言

1、Thesuperiorteacherdemonstrates.

2、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。(优秀教师格言)。

4、作为教师，我们首先要明白：心理暗示的力量的确很强大......给予学生肯定、赞扬和积极的心理暗示，会使他们变的自尊、自爱、自信、自强。如果学生感受到了来自老师这种积极的暗示，也认为自己是最聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，那么，最终他们真的就成为了优秀的学生。

5、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

6、Thetaskoftheexcellentteacheristostimulate“apparentlyordinary”peopletounusualeffort.Thetoughproblemisnotinidentifyingwinners:itisinmakingwinnersoutofordinarypeople.

7、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

8、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

9、 ——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。

10、实事求是地说：没有教不好的学生，只有不会教的老师，是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。

11、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

12、　　想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

13、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。下面是我整理的幼儿教师教育格言，希望大家喜欢。幼儿教师教育格言让每一个学生在学校里抬起头来走路。(优秀教师格言)。

14、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

15、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

16、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

17、“教好”又是相对的，不是绝对的。并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念。这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。

18、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。优秀教师格言座右铭打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

19、翼课每周一练：人教广东专版七年级测试题短文填空&读写综合(附答案及解析)

20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者

21、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。

22、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

23、老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三:★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！

24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

27、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

28、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一个独特的琴弦，拨动它就会发出特有的旋律，要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣，我们自身就需要同孩子的心弦对准音调。

29、Nocharacteristicofateacher,hiseducationstudentswillnothaveanyspecialfeatures.

30、这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准

31、Teachersarethearchitectsofsuccessfulsocieties.

32、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

33、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

34、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

35、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

36、决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。

37、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

38、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

39、Atoeducationofothers,firstofall,educationisthemosteffectivewaytoyourself.

40、NO.1没有教不好的学生，只有不会教的老师。

41、　　今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

42、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

44、每一个职业，都有追求幸福的权力，每一个人，都有为家人提供更丰富的物质生活的责任。

45、 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

46、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

47、　　永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

48、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

49、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

50、　　教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

51、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

52、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

53、阅读对教育来说，起着至关重要的作用。官方的阅读课程只是为了提高学生的阅读熟练程度和速度，他们给学生提供的读物缺乏趣味性和挑战性，学生并不喜欢。而我的目标是让学生们从阅读中获得一种快乐和激情。

54、只要我们用心去体验生活的美，我们的眼睛就会发现更多的美。

55、　　母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

56、 ——(美国)布鲁纳 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

57、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

58、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

59、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

60、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

61、作为一名教师，只要他走上了专业研究的道路，他就会自觉地关注自己的课堂、自己的学生，他就会对自己和教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣，不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。

62、　　教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

63、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

64、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

65、　　在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

66、用老师的聪慧引燃学员的聪慧火苗，勤奋使学员得法于课内，归功于课余。

67、　　教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

68、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！

69、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

70、世界，因爱而焕发生机；幼苗，历爱而茁壮成长。

71、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。