门捷列夫

1、陈佳洱，赵凯华，王殖东：面向21世纪，急待重建我国的工科物理教育

2、　　列谢娃当天表现得文静娴淑，给门捷列夫留下了很深的印象，当得知这个女孩就是姐姐为他找的终身伴侣时，门捷列夫默许了。

3、写完《化学原理》上卷后的一个冬夜，门捷列夫经历了那个名垂青史的梦境。

4、按照于光远等人在1984年修订版中的注释，恩格斯这份题为“辩证法”的手稿大约写于1879年末，与郭嵩焘有关门捷列夫的日记几乎同时。问题是：恩格斯与郭嵩焘(或罗丰禄)的说法是否有一个共同的来源呢？

5、多年后，门捷列夫的孩子长大了，这孩子的名字叫“元素周期表”。(门捷列夫)。

6、　　有时候，为了把颜色对齐，还必须在行中留出空位。门捷列夫不认为这是对周期律的破坏，反而认为是尚未发现的元素应该占据的位置。比如在锌和砷之间有两个空格，上面对应于铝和硅。他把这两个未知元素叫作“类铝”和“类硅”，并且按照它们在周期表中的位置和上下左右“邻居”元素的性质，推测出这两种元素的性质。这两种元素后来果然被发现了，分别叫作镓和锗。它们的性质也和门捷列夫预测的几乎一模一样！

7、不过，当时正在认真备课的化学家尚无从预知这本教材的生命力，而是深感头疼：当时世界上已知的化学元素共有63种，《化学原理》的上卷只整理了氢H、氧O、氮N、碳C等8个常见元素，如何将剩下的55个元素全部塞进下卷？

8、　　时间：1766年9月6日-1844年7月27日

9、写完《有机化学》之后，门捷列夫接下了翻译德文《技术百科全书》的校对工作，并心血来潮主笔了几个章节。他在出版界获得了惊人的声誉，身无博士学位，竟被圣彼得堡应用技术学院聘为教授。值得一提的是，该校当时的校长是著名作曲家柴可夫斯基的父亲。

10、1907年2月2日这位享有世界盛誉的俄国化学家因心肌梗塞与世长辞。

11、他先把常见的一些元素按照原子量递增的顺序排在一起，之后是那些不常见的元素，最后还剩下几种稀土元素没有安排入座，门捷列夫无奈地将它放在边上。

12、　　时间：1852年8月30-1911年3月11

13、从18世纪中叶起，随着越来越多的新元素被发现，许多人就开始了寻找元素性质变化规律的尝试，其中最重要的成果有德国人德贝莱纳(JohannWolfgangDöbereiner，1780—1849)1829年提出的“三元组”、法国人尚古特瓦(BéguyerdeChancortois，1820—1886)1862年提出的“螺旋图”和英国人纽兰兹(JohnNewlands，1837—1898)1865年提出的“八音律”但是，这些模型都不够理想，也无法涵盖全部已知的化学元素，遑论预言未知元素的存在及性质了。

14、初高中化学衔接资料合集(教材+作业+学案+实验+课件)

15、　　“那样你的前途就毁了，不要干那么愚蠢的事情！”列谢娃的情绪也开始有些失控。

16、　　列谢娃觉得门捷列夫简直无法理喻，她开始歇斯底里地爆发……(门捷列夫)。

17、　　“让他们来抓吧！”门捷列夫大义凛然地说道。

18、年，当门捷列夫由中学毕业后，母亲由于相继而来的不幸，身体已经十分衰弱。她经营的工厂，因敌不过竞争对手而面临危机，已衰落到工厂的勤杂工也得由她担任的地步。失明的父亲又因患肺结核于1847年去世。父亲死去的第二年，全家惟一的经济收入来源玻璃厂因失火被烧毁，她的爱女也死去了。

19、他在纸上画出了一个表格，X的位置表示类铝，Y的位置表示类硅。问舟齐律：“表中的X和Y分别填什么数字较合理？”

20、但是让人始料未及的是，无论这些人怎么进行实验就是得不到他们想要的金刚石，实验没有一次成功，即使连一点点金刚石的影子都看不到。这些商人们愤怒了，他们感觉自己被欺骗了，肯定是莫瓦桑的遗孀没有将真正的原稿卖给他们。于是，这些人纷纷找到莫瓦桑的遗孀讨要说法，要求她公布莫瓦桑真正的实验方案。但是莫瓦桑的遗孀也感到非常委屈，她明明就是把手稿原封不动的给了那些人，实验没有成功怎么能怪她呢？最后她被逼得实在没有办法了，只得去找以前和莫瓦桑一起进行实验的助手，希望他能找到那些人实验未成功的原因。

21、门捷列夫那段时间终日饥肠辘辘，修补衣物都要赊账。他接下了所有能接的活，同时教化学、物理、地理，在几个高中之间来回跑。

22、(1)梦隐.致敬门捷列夫(J).科学文化评论,2019(1):126-1

23、郭嵩焘当天日记没有交代信息来源，然而前一天的日记提到使馆随员及船政学堂督学李凤苞(字丹崖，1834—1887)携罗丰禄自“满吉斯”(曼彻斯特)归来向他汇报，则“略记丹崖所游历，以备他日访求。”学者认为郭嵩焘记下的，正是罗丰禄讲述的“曼德勒茀”与“洼布得隆”关于镓之发现的故事

24、有许多的地名或事物的名称和门捷列夫的名字有关。

25、这个十分接地气的论题在嗜酒国度留下了一些以讹传讹的传奇，比如说伏特加的40个酒精度是由门捷列夫研究出的“黄金比例”。

26、　　但门捷列夫却不这么认为，他说：“在做那个梦以前，我一直盯着目标，不断努力、不断研究，梦中的景象只不过是我十五年努力的结果。”

27、　　大家认为门捷列夫已经28岁了，他总是为自己的科研忙碌着，对自己的生活毫不关心，婚姻大事应该由大家帮他撮合而成。

28、有了卡片，门捷列夫和舟齐律的工作方便多了。只要有空，他们就在办公室里以不同的方式摆放卡片，寻求规律。

29、“对的，”门捷列夫说，“这就是1829年德国化学家德贝莱纳提出的‘三素组’，刚才这几组数据是一些元素的原子量，它们分别是锂钠钾、钙锶钡、氯溴碘，类似这样的元素还有好几组。这不就是一种规律吗？”

30、多日的劳累，门捷列夫终于坚持不住了，他坐在椅子上迷迷糊糊地进入梦乡。他做了一个梦，在梦里他还在玩卡片，找化学元素的规律。突然，他好像看到一个更完整、圆满的周期表。他惊醒了，赶紧睁开眼，再从头至尾看一遍刚才排出的牌阵，他惊喜地发现，元素的性质呈现了明显的规律性变化！

31、顾牡：对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会

32、金属元素对人类生产力的推进产生了决定性作用。“青铜时代”、“铁器时代”分别代表着人类文明发展的不同阶段。金属中有些非常稳定，比如金、银、铜。它们已经被人类开发运用了数千年。而有一些金属非常活泼，甚至只能放在煤油里保存，一旦接触空气和水，它们就会“大发雷霆”。这些活泼与高冷的金属性格各异，却又和谐地共生于宇宙之间。

33、(5)王扬宗.关于《化学鉴原》和《化学初阶》(J).中国科技史料,11(1):84-