既也造句子小学生

1、江苏镇江一名一年级的学生用“我觉得”造句：我觉得我爸爸zǒng是上yè班。他的爸爸是一名儿科医生，几乎天天加班。孩子抱怨爸爸不能陪自己，就在试卷上这样造句。看到这个句子，父亲深感内疚。

2、小孩子也没有撒谎，他说的也的确是有道理的，虽然这个造句看起来非常奇葩，可人家也没有明确的错误，只是为难了这个老师，不知道到底应该如何判定这道题目。

3、句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

4、既......也......属于并列关系的关联词。

5、最后这张图片，是一位小朋友语文作业里面的一个造句题。每一个题目都是错误的，漏洞百出，呈现出了各种各样的问题。除了前面几道题，态度不端正以外，最后一道题还出现了与事实不符的情况。把句子写具体的另一种表达是扩句，可以加上与之相关的修饰词等等。小编要告诉你们的是，造句一定要建立在事实的基础上，符合一定的发展逻辑，而不是去凭空捏造。因此，平时在学习过程当中一定要注意多学习，多了解。

6、眼前的这个小野花既不像牡丹那样高贵，又不像梅花那样高傲，也不像桂花那样发出沁人的幽香，它仅坚强地立在那里。(既也造句子小学生)。

7、现在的小学生在家里几乎都是小皇帝和小公主，一家人围着他们转。从试卷上看，这名小学生在家也没少被家长夸奖，她造句写自己不但美得像仙女，而且很有才华，自恋得不行。小小年纪就这么自信，当然是好事，但也不要盲目，还是要把心思放在学习上。

8、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。

9、题目里出现了很多干扰条件，但是精髓早被机智的我一眼看穿。小动物虽然画的没我好，还好我认出来了。

10、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

11、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。

12、李姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。

13、句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

14、上课时，同学们既要认真听讲，也要积极回答问题。

15、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

16、第一张图片的内容是非常基础的成语造句，需要用给出的成语造出具有意义的句子。但是让人无奈的是，这位同学在每一个成语前面加了一个主语“他”，就表示完成了任务，造出了一个完整的句子。老师无奈地写上评语：你这是在忽悠我吗？其实，这说明这位同学并不理解造句的真正意义，并不是我们在一个句子当中把所要造的成语表达出来，就算是完成任务，而是要注意语法是否正确，是否达到了造句的目的。

17、我既喜欢数学，也喜欢语文，但是我更喜欢英语。

18、我们既要反对崇洋媚外，也要反对闭关锁国，盲目排外。

19、对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

20、现在的孩子总会出现很多其他作业，有些老师都招架不住了，今天我们来说说这位小学生的造句情况，王老师是一所学校的语文老师，他主要是教小学的，他对小孩子的语文非常感兴趣，他认为小孩子的语文才是语文的起点。

21、今天我还想补充一句：小学生造起句来，全世界都笑了！

22、还有下面这个老师直接给出了批改意见，说老师又矮又胖，老师当然不开心了，小学生们有些过于真实观察了。

23、蒙娜丽莎的微笑既不像获得爱情的甜蜜， 又不像得到礼物的满足，也不像事业有成的自豪，或者也许都有所包含。

24、既要刻苦学习，也要讲求方法，才能取得好成绩。

25、同学们在学习上既要各自努力，也要互相帮助。

26、如今的孩子个个聪明伶俐，思维发散，孩子们的教育问题也让老师和家长头疼不已。而语文是一门需要长期学习，长期积累的课程，而刚刚接触语文的小学生来说，各种突破天际的创意着实让老师和家长哭笑不得。造句这个事情，对于小学低年级同学来说，可以算是非常困难了。但是我们聪明的孩子是有办法的，写出来的句子也是让人哭笑不得！

27、柠檬老师今天给大家要分享的就是语文关联词的运用，弄清后，相信孩子以后考试的考试就不会再这部分出错了。

28、老师自古以来都是被人比喻成蜡烛、园丁，可当下的学生对老师的比喻可是极具写实，来看看这些搞笑造句小学生们的观察力和创造力吧~

29、像这种类型的造句都是大家司空见惯的，可是王老师却发现有一个小孩子的造句非常特别，他是这样说的：我家里有的是钱，有的是车。

30、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

31、看了上面孩子们的造句功底，不得不说小学生们的脑洞果然清奇啊，作为家长也应该帮助孩子解决学习上遇到的问题，针对造句的问题家长们可以从这几方面入手。

32、你是对生活有多绝望，没想到你小小年纪，就已经考虑棺材的事？