教师人生格言励志座右铭

1、要使一件工作获得的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2、 人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。

3、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。(教师人生格言励志座右铭)。

4、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

5、言语本来应当是思想的.仆人，但却往往变成思想的主人。

6、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

7、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

8、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

9、一分汗水，一分收获。教师座右铭「精选」执教理念：踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

10、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。教师教育格言座右铭千教万教教书求真，千学万学学做真人。

11、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

12、教师办公室挂什么字画好？励志名言书法推荐六：“上善若水，厚德载物。”

13、懂得如何启发，是教人的一大艺术。 阿米尔，印度尼西亚诗人

14、不管是谁、不管多有名、多有地位、多有钱、在别人眼里多能干、多光鲜，在内心都有对自己怀疑、不确定、不自信的时候，也都有过害怕、孤独、想退缩、想放弃、没有力量、没有办法、没有方向的时候，也都有深陷困境的时候，没有任何人例外。

15、钟不会逆时针而转，时光也不会为谁停留，与其为流逝的时光惶恐不安，还不如踏踏实实抓住每分每秒。年轻时常犯的一种错误就是想得太多做得太少，把很多时间浪费在无谓的思绪挣扎上。在最美好的年华里，不要辜负了最好的自己。

16、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

17、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。

18、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。

19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

20、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

21、一个无任何特色的教师，他教育的`学生不会有任何特色。

22、我想要什么？我需要提高什么？我学习了什么？我可以做些什么？

23、　　教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。

24、(简介)玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。

25、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

26、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

27、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

28、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

29、　　经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？

30、(简介)孙铭勋(1904-1961)，贵州平坝人，我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年，加入中国共产党，在上海、贵州等地从事地下工作。解放后，任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授。

31、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

32、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。

33、教师要成为学生的知识的源泉，就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》

34、所有的成功，都来自于不倦的努力和奔跑；所有的幸福，都来自平凡的奋斗和坚持，你无法找到捷径。

35、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

36、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

37、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

38、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

39、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

40、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

41、　　让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

42、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

43、7 、抓住学生的闪光点就能抓住每珍位学生的心。

44、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

45、　　 默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)

46、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

47、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

49、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田

50、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。