海伦凯勒的励志名言

1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思(海伦凯勒的励志名言)。

2、　　我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。

3、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

4、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

5、写作妙招：怎么灵活运用观察六法，并举例分析。

6、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

7、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

8、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。(海伦凯勒的励志名言)。

9、第6讲:跟《走出黑暗与寂静》学——如何写成长类的作文

10、海伦·凯勒于是感慨，大多数人都没有好好珍惜自己的天赋能力，把听力、视力、健康、时间，视如空气般平常。而对她来说，哪怕只能看一天、一眼这个世界，都是极其幸福的呢。

11、弱者坐待时机；强者制造时机。——海伦·凯勒

12、人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。

13、我常想，假如上帝给我三天光明，我最想看什么呢?或者我将怎样享受这份幸福呢?当我这样想的时候，也请你顺便怎样想象一下吧，请想想这个问题，假定你也只有三天光明，那么你会怎样使用你的眼睛呢?你最想让你的目光停留在什么地方?——海伦·凯勒《假如给我三天光明》

14、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。——海伦·凯勒《海伦·凯勒自传》

15、因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。

16、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

17、人人不敢自信，大家就成为轻信的人了。——奥维德

18、世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。——海伦·凯勒

19、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石

20、   写作妙招：写一处自然景观的写作方法。

21、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。

22、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

23、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！

24、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

25、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。

26、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

27、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。——索洛维切克

28、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——恩格斯关于自信的励志名言小溪在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

29、　　残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。

30、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从幸福开始的。

31、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

32、通过燕子老师的严谨教学、详细的指导，孩子们在网络课学习写作和阅读的过程中，用思维导图的学习方式，慢慢写出了精彩绝伦的文章。思维导图帮助孩子锻炼思维能力，提高写作能力，构思能力、创造力和联想力。作文阅读课程每周一节课，每节课40分钟左右，不会影响孩子的作息时间，但是孩子在每周40分钟的学习下，获得的东西是非常多的！

33、春光里百鸟鸣叫，歌声盈耳，夏天里到处是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。——海伦·凯勒

34、　　黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。

35、我将尽可能看看我那些珍爱的东西，你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上，以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。——海伦·凯勒《假如给我三天光明》

36、正因在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。

37、汪国真曾说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。在青春的岁月中，为了自己的人生能变得更精彩，我们应该要奋勇向前，拼搏向上，也许我们会失败，但至少不会后悔，我们更应该相信我们最终会攀上成功的高峰。

38、不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦·凯勒

39、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦

40、　　成千上万的小事落在我们的手心里，各式各样的小机会每一天发生，它都留给我们自由运用和滥用，而它依旧默默走它的路，一无改变。--海伦·凯勒

41、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

42、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

43、成千上万的小事落在我们的手心里，各式各样的小机会每天发生，它都留给我们自由运用和滥用，而它依旧默默走它的路，一无改变。——海伦·凯勒

44、第14讲：跟《可怜的南希》学——状物类文章阅读

45、名著与写作:分析海伦凯勒如何将南希描写出来。

46、   名著与写作:分析海伦.凯勒如何写家乡的别墅，初步掌握写景的顺序。

47、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。——海伦·凯勒

48、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的、“信心”。——桑塔亚那

49、带笑背负起自我的十字架。这并不是对命运投降，而是应对命运，进而设法克服它。——海伦·凯勒

50、　　我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。

51、   明确习作要求：明白写作的内容，习作的重点以及审题。

52、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

53、　　海伦·凯勒能进入哈佛大学的另一个重要原因是她聪慧的天资和不懈的努力。尽管不能听见声音，看到事物，但她仍表现出很高的悟性，同正常儿童一样聪明活泼，对外界事物的好奇更是她认知世界的动力。这是凯勒走向成功取得成绩的基础。另外，海伦有着非凡的毅力，凡是她下决心要达到的目标，她总是排除一切险阻，去争取达到。正如她在回忆录中所说，她无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上，但崎岖不平，甚至满是荆棘的小路仍然是路，只要有路，她就准备去走，再艰险也决不回头。

54、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。