关于明理的名言警句

1、有了同情心，才能利人；有了谅解心，才能容人；有了宽容心，才能爱人；有了忍耐心，才能做人！

2、假装忙碌，假装努力过生活过，假装是本人的近日心得：“睡得少，又在醒着的全部时间里努力工作，然后承认整件事情是一个笑话——此中含有一种真正的精神严肃性。”

3、做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志、有识、有恒、有自信。做事要不图虚名，多干实事！

4、不要对谁都那么实在，你真心付出的说不定在别人眼里就是傻。

5、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻 作者：章学诚

6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

7、仅在字母、文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记

8、1一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

9、为国之道，食不如信。立人之要，先质后文。(《宋书》)

10、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。——培根

11、男人女人都要言而无信，诚信第看出一个人的人品和责任心，人与人之间如果没有了诚信那还有必要继续下去吗？就看着你默默的演戏，好，我来配合你。

12、(译文)自古以来，国家兴亡，不在于积蓄多少，在于是否知道百姓的苦乐。

13、星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干。——佚名

14、云山苍苍，江水泱泱。父母之爱，山高水长。 

15、做人牢记三点：拿望远镜看别人，拿放大镜看自己；接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来；不要把善良看成愚蠢，不要把谦虚看成懦弱！

16、(译文)要使国家兴盛，就要关爱百姓，爱民如子；国家败亡，是因为百姓被当成泥土草芥。

17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

18、只有想办法去认识更多的人，并使这些人都成为自己的朋友，才是人生真正的应酬方针。遇事要报吃亏态度，对于与自己意见不同或反对自己，有成见和说过自己坏话的人讲团结。

19、(译文)人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻以真心诚意去做事，什么疑难问题都能解决。

20、方圆做人，八面玲珑；圆满做事，事事顺心。做事不要太绝，凡事都要给自己留条后路。在已获胜的情况下，放对手一马，对手也许会心怀感激，在你不得志时，拉你一把。

21、碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。

22、相处时需要包容，相恋时需要真心，争吵时需要沟通，孤独时需要人陪，难过时需要安慰，生气时需要冷静，快乐时需要分享。

23、父严母慈犹如春天的阳光雨露，子孝女敬恰似秋天的累累硕果。 

24、1每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

25、1师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

26、我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。

27、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

28、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者：普希金

29、缓事宜急干，敏则有功;急事宜缓办，忙则多错。

30、1上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

31、10当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

32、1教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

33、久视则熟字不识，注视则静物若动，乃知蓄疑者乱真，过思者迷正应。　　

34、天堂，就降生在大地母亲的怀抱里。《泰戈尔评传》

35、(耶鲁大学6大黄金理念)1)不要想太多，定时清除消极思想。2)学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。3)敢于尝试，敢于丢脸。4)每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。5)面对别人的优秀时，发自内心地赞美。6)做人最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。

36、人类观念的主要形式是描述和理解，前者想说明某种东西“是”什么，后者想把某种东西“看作是”什么，由此分别形成知识和意见。哲学一直不能表明自身是知识还是意见，糟糕的是，哲学家们以为哲学或许是一种更高的知识或者是更高的意见。我希望人们意识到，根本不可能有哲学的知识或意见。假如哲学是知识，那么是多余的，因为在科学之外不再有什么有用的知识；假如哲学是意见，那么毫无特殊地位，因为它不可能比日常意见更重要，而且通常只不过是些贴满了文化标签的日常意见。

37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

38、说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝！罗曼罗兰《母与子》

39、做人要快乐碰见什么事要面带微笑，多倒楣都一样，生活就这样儿。

40、10没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

41、夫乐，上通神明，下和人理，隆治致化，万邦咸乂(读yì)。移风易俗，莫善于乐。(《三国志》)

42、发生问题不要埋怨客观，还要多从主观上找原因。埋怨别人不了解自己的人，首先自己就不了解别人。埋怨组织领导不相信自己的人，首先是自己不相信组织领导。

43、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

44、做人的属下要如土，能谦卑低下；做人的主管要如海，能不拣粗细。与朋友相交要如林，善含藏万象；与大众相处要如水，能屈伸自如。

45、   国不可一日无君，君不可一日无茶--乾隆

46、节饮食以养胃，多念书以养胆。——(战国)庄周

47、心地善良的人不要说他在做事说话的时候是安详平和的，就是他在做梦的时候，也是一团和气，心地凶恶的人，不要说他在做事的时候凶狠毒辣，就在谈笑的声音中，也充满着令人恐怖的气氛。

48、哲学家、经济学家哈耶克死后，神父在他的葬礼上致辞：他用尽一生向人们证明——人类的繁荣、幸福和尊严，来自个人自由，而不是集体主义。他活着时的名言是——那些幻想以牺牲最基本的自由来换取最低的保障的人们，最终会发现既得不到自由，也得不到保障。

49、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。 ——(美)爱默生

50、虚假的学问比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一块清闲，可以耕种和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，险些无法把草拔尽。 —— 康因

51、这是蒙古的一句古老谚语，这句话对处处门说是再合适不过了！处处们对人对事都想极尽完美之功，如有一丝缺憾，变回全盘否定，这种强迫症式的判断失误的方式，会让处处们付出更多的无用功，进而让处处们身心劳累，变成一种诡异的恶性循环！因此，处处们要努力说服自己，把奶油中的牛毛小心取出是比把奶油倒掉更加明智的抉择！一点小小的缺陷如果加以改正，比全盘否定更加理性！

52、开卷有益神智，矧兹诠注之详；半部可致太平，务究经术之用。——蒲松龄

53、低调，是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人，就是卑微时豁达大度，显赫时不骄不躁。低调所呈现出的是一种大气、一种从容。低调做人，就是要学会藏锋敛迹，多思慎言，与人为善;还要学会谦虚平和，淡泊豁达，心胸宽广。低调，让你拥有坦荡人生，宠辱不惊;低调，让你审时度势、游刃有余。

54、谈恋爱和做人一样，都是宁可把小事做好，而不要相信空谈高论。如果一个人连生活里对你好都做不到，又谈什么拿一生来爱你呢。小事看人品，大事看人格，生活看习惯。爱情不相信好高骛远，一样要从小事做起。所以对你好，就是样样都对你好。只需要做，不需要说。

55、人生就像一本难以解读书，岁月充当着翻阅者，所以很多时候我们还没有完全读懂书里的意思，岁月已经将它翻阅了一大半，因为不懂因为总在摸索，所以一颗心常常会觉的很累。

56、我就是哪个说话算数的人，一是二是二。影响青年的人生名言:虚心使人进步,骄傲使人落后得志的蠢才受宠，而有才华的人倒下，人们竟无动于衷，这就是我们倒霉的教育和风气所造成的结果。它逼得聪明人玩世不恭，天才走向绝望整理影响青年的人生名言：虚心使人进步，骄傲使人落后，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！篇一：影响中国青年的100句人生名言

57、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

58、前来说长道短，拨弄是非的人，本身就是惹是生非的人。

59、士大夫三月不读书，则义理交于胸中。——黄庭坚

60、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

61、———《后汉书·广陵思王荆传》少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》国魏晋南北朝、公元220年-公元581年老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

62、要心爱书，它会使你的生活紧张；它会情谊地来补助你明确庞大的思想、情感和事务；它会训诲你尊重他人和你自己；它以心爱世界、心爱人类的情感来鼓励智慧和心灵。

63、1幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

64、1面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。