论语经典名句解析【文案100句】
一、论语名句赏析
1、巧言乱德。小不忍,则乱大谋。
2、工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
3、君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。
4、孔子是《论语》描述的中心,“夫子风采,溢于格言”(《文心雕龙·征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。
5、但孔子的美学观,毕竟是前进了。它已经不同于伍举的观点,已经开始把美与善区别开来,作为不同的两个标准来使用了。“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也’;谓《武》:‘尽美矣,未尽善也’。”(《论语·八佾》)当然,通过对《韶》与《武》的评价,还是可以看出,“尽美”虽然被赋予在“尽善”之外的一个相对独立的地位,但只是“尽美”,还不能说是美,“尽善”才是根本。
6、(译语)不揽,不谋,不是事不关己的冷漠,而是行事恪守本分。
7、已经做过的事就不用再提了,已经做了的事就不要再劝谏了,已经过去的事也不必再追究得失与责任。
8、白话释义:礼的功用,是为了让人们相处和顺、社会和谐。上古圣王之道也就美在这和顺之上,不论大小事情都都是为了人们生活的更和谐。
9、——礼记活到老学到老。——谚语学习永远不晚。
10、君子居之,何陋之有。
11、若要人不知,除非己莫为。——《汉·枚乘上书谏吴王》
12、孔子说:只要是带点薄礼来主动求见的,我从没有不对他给予教诲的。
13、尽信书,不如无书。——《孟子·尽心·下》
14、(原)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
15、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》
16、(讲解)在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。
17、(译)孔子说:“贫穷而没有怨恨很难,富裕而不骄狂是容易的。”
18、子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”
19、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。
20、孔子说:“君子懂得的是义,小人懂得的是利。”
二、论语经典名句解析
1、学而不思则罔,思而不学则殆。论语经典名句德不孤,必有邻。——《论语·里仁》
2、(讲解)有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《论语·里仁》
4、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…
5、务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣
6、解读)多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。“厚”后省略了一个“责”字。责:责备,要求。
7、君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》
8、赏析:这句话出自《论语·卫灵公篇》。无论哪类人都可以受到教育。
9、己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》
10、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)
11、邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也
12、君子喻于义,小人喻于利。
13、(译)孔子说:“(如果)三个人在一起走路,其中一定有可以作为我老师的人。选择他的优点向他学习,对于他的缺点,就反省自己加以改正。”
14、满招损,谦受益。——《尚书》
15、苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?——孔子语录
16、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。
17、“为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
18、0往者不可谏,来者犹可追。
19、君子喻于义,小人喻于利
20、反坫,反爵之坫,在两楹之间。人君别内外於门,树屏以蔽之。若与邻国为好会,其献酢之礼更酌,酌毕则各反爵於坫上。今管仲皆僭为之,如是,是不知礼
三、论语名句解读
1、不在其位,不谋其政。《论语·泰伯》
2、(原)冉求曰:“非不悦子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而废,今汝划。”
3、子谓于产。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。
4、使民敬、忠以劝,如之何?子曰:“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不能。则劝。”
5、子曰∶先进於礼乐,野人也;后进於礼乐,君子也。如用之,则吾从先进。
6、一年之计在于春,一日之计在于晨。——《南朝·萧铎》
7、恭近于礼,远耻辱也。
8、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
9、死生有命,富贵在天
10、孔子曰:“弗学何以行?弗思何以得?”
11、还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂,接近口语,也是一个特点。论语中关于礼仪的句子和解释,一定要是论语中的,大学也可以说明一点:《论语》里的“礼”并不仅仅是礼仪。
12、(讲解)我每天都要从多个方面检查反省自己:为别人出主意办事情,是否忠实呢?与朋与交往,是否有不真诚的地方呢?老师传给我的学业,是否复习了呢?
13、放于利而行,多怨。
14、巧言令色,鲜矣仁。——《论语·学而》
15、《论语》的主要特点是语言简练,用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格。还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂,接近口语,也是一个特点。论语关于礼的名句论语中“礼”的名句(论语原文)子曰:“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”
16、温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》(温故知新)
17、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·宪问》
18、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》)
19、我是汽车修理工,有一辆汽车进修,故障是机油滤清器垫子漏油,因我工作忙,离不开,这个车主着急,我让小徒弟去给他修,我问他你会修吗?他说我会,不就四个镙丝,拧下来换个垫子吗?我说是的!结果是他没把垫子的油道孔挖好,造成滤清器压力过高,又把垫子冲坏了,幸亏司机有经验发现的早,及时熄火,没有酿成抱瓦事故,倘若酿成抱瓦事故,不仅要赔人家发动机,还要赔误工损失。想想就后怕啊!
20、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
四、论语经典名句100句解析
1、暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也必也,临事而惧,好谋而成者也
2、朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也
3、★论语中的经典格言警句有哪些
4、——《论语·卫灵公》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”——《论语·为政》子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
5、求仁而得仁,又何怨。
6、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
7、(译)孔子说:“花言巧语会败坏道德,小事不忍耐就会坏了大事情。”
8、己所不欲,勿施于人
9、投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》
10、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人
11、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔子名句
12、——《论语·述而》子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。
13、人之生也直,罔之生也幸而免。
14、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
15、夜晚的九思桥十分静谧,荷花在它身旁轻轻摆动,隐约之间,一位身着绿衣的女子似乎来到了水边。她头戴金鱼发钗,一头乌黑的长发随风飘动,白嫩的脸蛋上,月牙般的眉毛下,一对乌黑发亮的大眼睛在微笑着。她就是十二花神之一的西施,也是四大美女之一。瞧!那活泼可爱的小鱼儿被她的美貌迷住了,不好意思地回到水底了!
16、小学生国学经典名句
17、(讲解)一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
18、始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
19、君子和而不同,小人同而不和
20、道不同,不相为谋
五、论语名句集锦
1、云说《论语》)《论语·阳货第十七篇》第七章
2、子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。
3、(原)仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”
4、郑思肖,南宋末为太学上舍,曾应试博学宏词科。元兵南下,郑思肖忧国忧民,上疏直谏,痛陈抗敌之策,被拒不纳。郑思肖痛心疾首,孤身隐居苏州,终身未娶。宋亡后,他改字忆翁,号所南,以示不忘故国。他还将自己的居室题为“本穴世界”,拆字组合,将“本”字之“十”置于“穴”中,隐寓“大宋”二字。他善画墨兰,宋亡后画兰都不画土,人问其故,答曰:“地为人夺去,汝犹不知耶?”郑思肖自励节操,忧愤坚贞,令人泪下!他颂菊以自喻,这首《画菊》倾注了他的血泪和生命!
5、君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。《论语·学而》
6、见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。白话释义:只要他见到财利时能想到道义,遇到国家有为难而愿意付出生命,长久处于穷困的境遇也不忘记平日的诺言,也就可以成为一个完美的人。
7、君于不以言举人,不以人废言。
8、自行束以上,吾未尝无诲焉
9、子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”子见南子,子路不说。
10、赏析:这句话出自《论语·卫灵公篇》。在仁这个问题上,不必谦让老师。
11、敏而好学,不耻下问
12、士不可以不弘毅,任重而道远
13、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?
14、(译)子贡说:“如国有人广泛地给人民百姓许多实惠,又能扶贫济困,怎样?可以算仁人吗?”孔子说:“岂止是仁人!那必定是圣人!尧舜尚且为做不到这样而感到为难呢!所谓仁人,自己想要成功,先要帮别人成功,自己想要通达,先要帮别人通达。凡事都能从切近的生活中将心比心,推己及人,可算是实行仁的方法啊。”
15、不凭空臆测,不绝对肯定,不固执己见,不自以为是。
16、(译)孔子说:“君子团结群众但不相互勾结,小人拉帮结派而不团结群众。”
17、有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
18、穿过大门,跟我来到九思桥吧!九思桥的九个洞分别为“视思明”、“听思聪”、“色思温”、“貌思恭”、“言思忠”、“事思敬”、“疑思问”、“忿思难”和“见得思义”。九思桥将湖水分成两半,前面是美丽的喷泉。喷泉一会儿呈莲花状,一会儿像云朵一样轻柔,一会儿出现一颗颗爱心。动听的音乐与同学们的朗朗读书声结合,给喷泉增添了一番风味。九思桥后面是一片小湖。小湖像一片明镜,它看见凉亭里小朋友在嬉戏,脸上布满微笑;它看见小鸟在天空中飞翔,翅膀上裹着阳光;它看见柳树梳理着长发,长发在风中飘动。小湖上还有一座白色雕像。玉石做的莲花上有一位拿着水晶瓶的女子,这就是观音菩萨。她似乎告诉我们,要做一个君子,一定要牢记:“君子和而不同,小人同而不和。”的道理。
19、(赏析)这是典型的因材施教的教学原则,至今仍在沿用,而且永远也不会过时。这是孔子对后人教育上的最大贡献。
20、益者三友:友直、友谅、友多闻。——《论语·季氏》