赞美奉献的名句

1、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

2、　　源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》

3、生使一切的人站在一条水平线上，死使卓越的人露出头角来。——萧伯纳(赞美奉献的名句)。

4、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。——佚名

5、人如果不受瞩目,使尽手段也要让他人注意到自己,哪怕刻意暴露自己的无能。

6、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

7、(高淑珍)高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。高淑珍的儿子王利国4岁那年得了类风湿，落下了残疾，到了该上学的年龄不能上学。高淑珍心疼儿子，想在家里办个小课堂。后来她发现，附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子，他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书，于是在家里办起了学校。1998年4月，她的“炕头课堂”开讲了，老师是女儿王国光。5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍的家里响起了读书声。这个学校一开就是很多年。这么多年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。

8、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、　　天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

11、　　在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

12、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——(前苏联)高尔基

13、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

14、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

15、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦

16、释义：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊！

17、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

19、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

20、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

21、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、释义：想为圣上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命?

23、(2)街边的音像店里传来了张学友的《爱和承诺》：“爱情是一句承诺，一生执着……”歌声穿过雨幕传到了这个小小的桥洞里，传的很远，很远……(《爱与奉献》)

24、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

25、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

26、释义：对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

27、童年的阿德勒患过佝偻病,无法进行强烈的体育活动。上学时表现不佳,被老师评为顶多只能成为鞋匠。他的父亲鼓励他说,你必须不相信任何事。即不要被眼前的困境束缚了自己,不能相信当下的困境就是人的一生,而是要勇于突破,大胆创造属于自己的生活。这种坚强的信念造就了阿德勒一生的功名。

28、我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。

29、　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

30、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

31、人在努力之后,一旦无法得到“正面关注”(比如赞赏),就会试图去做不对的事,以求受到“负面关注”。人只能经由失败来学习,并且凭借失败的经验来使自己变得更好。

32、　　教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、　　格言大意：才干因为使用而不断增进；思想因为疏导而不穷竭。这句话是说，人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高，如果没有实践的激发，才思就会枯竭。

34、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

35、其次，责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞，补没问题，提出加钱也顺理成章。但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。

36、——向警予 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。

37、　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

38、　　为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》

39、　　太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

40、　　千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》

41、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

42、冷静的判断往往无法付诸行动,情感就是行动的触发器。可以促使人付诸行动,也可以让人停止行动,全看自己的决定。

43、人生态度对性格的形成有决定性作用,只有意识到性格上的错误,人才会试图去改变。

44、　　敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

45、人生的真正价值首先在于对社会的奉献。“老吾老，以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪生活上人们总赞赏这一金玉良言。

46、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

47、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》

48、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》

49、(诺贝尔)埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

50、谚语，诗词名句和中外名人名言，历来具有表达精练、含义深刻、脍炙人口、深入人心等特点。引用得好，往往有助于表达的精练和生动。在考场作文中若能恰当引用、化用，必能使文章神采飞扬，意蕴深刻。名句的运用主要有两种情况：引用和化用。如《世界因多彩而精彩》中间一排是这样引用的：

51、与你相见已经很难得了，离别之时就显得更加难了。好像一场东风无力地吹着，百花都到了凋谢的季节。别后的相思似春蚕，结茧死后丝(思)才断，离人眼泪像烛泪，蜡烛成灰泪才干。

52、辽宁省沈阳市皇姑区北一路与保工街路口中海寰宇天下假日酒店旁

53、　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

54、　　仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》

55、　　⼀个丰富的天性，如果不拿⾃⼰来喂养饥肠辘辘的别⼈，⾃⼰也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

56、罗阳，是共和国航空工业的脊梁，在他身上，体现了航空人攻坚克难、勇攀高峰的报国情怀，体现了军工人恪尽职守、忘我奉献的崇高品德！

57、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅

58、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱　　

59、共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。——焦裕禄

60、　　有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

61、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

62、一个人不论赋有什么样的棋，他如果不知道自己有这种棋，并且不形成适合于自己棋的计划，那种棋对他便完全无用。——休谟　

63、——法拉第 幸福在于为别人而生活。——列夫·托尔斯泰 要重返生活就须有所奉献。

64、　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

65、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎

66、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。

67、　　我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

68、要重返生活就须有所奉献。 ——(前苏联)高尔基

69、那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

70、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》

71、　　格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。

72、赞美老师的诗句和名言，由www.rijile.com为您整理分享。

73、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

74、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。