怅惘造句

1、如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。

2、这个人向来得过且过，做一天和尚撞一天钟，难堪重任。

3、解释舞貌。形容姿态优美。醉态蹒跚貌。盘桓；逗留。逍遥；闲散自得。奔波；劳碌。犹扶疏，纷披貌。引申为蓬松，散乱。形容声音悠扬，委婉。流滴貌。衰微貌；衰老貌。风声。

4、50,听不懂的人也仿佛感受到了他话中的情愫,怅惘还有低低的叹息而疑惑的盯着他。

5、我们一路默默地走着,朋友的话在我的心里投下了一片阴影,心中觉得十分怅然。(怅惘造句)。

6、这事本就是我们不对，如果想遮掩，最后一定会落得欲盖弥彰，反而难堪。

7、远和近的距离是一代又一代人的距离，可那“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的脚步，不曾停下。

8、深沉的文化积淀抒发在诗人的笔下，更沉浸在诗人的内心。传统诗歌的意蕴和西方文化的神韵相互交融在他的文字里，模糊的美感和清冽的笔触共存在他的诗句中。

9、很用心了，我也不说话刺激你了，真的很不容易，起码格律和韵都对。其它的只能靠多读多看多写来提高了。都是这么过来的也不用着急和不好意思。

10、从这个例子的分析，我们知道一个字词用得好，它的辐射力是可以遍及全句、全段，甚至全篇的。另外，清楚词语意义间的联系，有本意的根基，进而有比喻意引申意的发展。领会了这个道理，词语活用到相似相关的对象上，才会自然而不牵强。

11、解释：＜书＞(1)(景物)凄凉而模糊；凄凉：夜色～。(2)悲伤；怅惘。

12、起承还行，能够看出那位叫飘飘的和你关系很密切感情很深。到了转句我就蒙圈了，皤生指的是谁？剪舍究竟是笔误还是造词？前面本来好好的如胶似漆的粘糊在一起，结句怎么就变成在梦里了？言辞不通顺表达不明确，还要多读多看才行。

13、30,只有楚清欢依旧老样子,见众人进入修炼,拿出一壶酒,怅惘的看着窗外,怔怔不语,偶尔轻?一口酒。

14、求不得，一直逆风而上，溯流而行，背弃着世人的方向，挣扎向前，西方宝树名婆娑，我却无缘结得那长生果……人在爱欲中，独来独往，独生独死，苦乐自当，无有代者。

15、当然，有了“由小而大”的本领，对于文章才能够理解得深入，甚至有更新的发现。没有“由小而大”的过程，说明我们对于文章的阅读还停留在表面上。它是衡量我们有没有真正领悟文章妙处的一块试金石。

16、2019年上外英语语言文学英美文学方向初复试经验帖

17、宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。青烟翠雾罩轻盈。飞絮游丝无定。

18、晏殊少年富贵，喜欢结交风流之士。在他为官期间，引用了不少贤能的人，像范仲淹、韩琦、欧阳修等都出自他的门下。后人称他为晏之献，真不枉一生风流。士大夫做得甚是得意。叶梦得在《石林诗话》中录有他的生活片段。

19、造句：不知不觉这雨象瀑布倾泄而下，沟面洪盈，倏忽间满过院前门庭。使你感到无比的空洞和凄怆。

20、今天早晨我去那间花园房子时，感到十分惆怅。

21、27,人生不过就是如此了，总有这样或那样的遗憾与不完满，总有这样那样的怅惘与不甘心。唐扶摇

22、      解答情感比较赏析题，要细心捕捉诗词字里行间的情感信息，找出能传达作者情感的物象加以揣摩，感受作者的情感基调，从而达到与作者的情感共振。分别把握不同诗歌所发达的不同情感，这是比较情感的前提。

23、解释：(声音)凄凉而尖锐：～的喊叫声｜风声～。

24、晏殊少年得志，一生如意，诗酒冶情。叶梦得《避暑录话》记载说：“晏元献公虽早富贵，而奉养极约，惟喜宾客，未尝一日不燕饮。每有嘉客必留，亦必以歌乐相佐，谈笑杂出，数行之后，案上已灿然矣。稍阑即罢遣歌乐，曰：‘汝曹呈艺已遍，吾当呈艺。’乃与赋诗，率以为常。”

25、晏元献公留守南都的时候，府僚珺玉常和他诗酒唱和，夜夜欢宴。那年仲秋，正好天气不好，珺玉又过来晏府。晏殊早早就睡下了，珺玉就写了首诗让门人送去。诗中有两句“只在浮云最深处，试凭管弦一吹开。”晏殊看了这首诗，高兴了，立刻穿衣起来，大摆酒宴，召人来玩，一时歌舞升平，热闹起来。半夜的时候，月亮出来了，他们就喝酒唱歌，happy到天亮。

26、41,倚墙望月,听温婉舒徐的月光,诠释着爱的温馨与怅惘有着一种无以名状的愉悦和惬意。

27、(答题思路)　　此类也包括不同诗歌间炼字比较，同一首诗歌不同版本不同字的比较，不同评论家对炼字的评判比较等。因为诗歌是语言的艺术，其形象性、凝练性要靠语言来达成，所以，品味诗人的遣词造句妙处，就是炼字。　　怎样炼字呢？首先要善于识别值得炼的词语，一般说，诗句中首选炼动词，其次是副词，再次是叠词，最后才是名词。　　其次要知道炼字的思维。诗歌中值得炼的词语的妙处，妙就妙在其形象和凝练上，丰富的内涵凝成一个词语，故而，对鉴赏者来说，我们炼字的过程就是凝练展开，如同将茶叶泡开一样。　　最后，还有养成固定的答题习惯(模式)。所谓的比较，就是分别说出诗中各自词语的妙处即可。首先是指出该炼的词语(题干已明确的，此步骤应省略)，第二步是解释该词语诗中含义；第三步是指出该词语无有活用、修辞情况；第四步，将该词语放入句中，翻译该句，最后一步(关键)，结合全诗的意境和情感来分析该词语的表达效果。

28、领域：高祖武皇帝陈霸先在军事领域中有很大的建树。

29、看到她离去的身影,一种怅然若失的感觉袭上我的心头。

30、一条紫色的丝巾，你会想到？请用以下几个词造句：

31、引证解释：明代施耐庵《水浒传》第三一回：“那两个女使，正口里喃喃讷讷地怨怅，武松却倚了朴刀，掣出腰里那口带血刀来。”一本作“怨唱”。

32、他那充满惊人的创造力的时代早在20年前就已结束，接下来发生的多是难堪之事。

33、40,烟雨心中忽然觉得怅惘,道:“你为何耐力如此之好?挨了一枪、一脚、一链,每次都足以致命,而你却现在仍不死。

34、他的诗风，同他在文坛上的艺术成就一样，复杂而多变。悠远、辽阔、深沉、细腻，都是他诗歌的风格元素，相互杂糅，相互交织。诗歌是门艺术，艺术化成诗歌。壮阔铿锵，是他在抒写志向与理想；绵柔轻和，是他在描绘乡愁与爱情。字里字外那一切的一切，都是情感的自然流淌，都是美的细致表达。

35、世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通晓，这就是学问，意谓书本之外也有学问，人要善于从生活中学习

36、 例2：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》

37、痛惜(注释)痛心惋惜：英年早逝，甚可痛惜|我十分痛惜那些白白浪费了的宝贵时间用惋惜造句1)她这个人糊里糊涂地混日子,如同行尸走肉一般,你惋惜她做什么?

38、这个问题首先撇开了语法上的“对”和逻辑上的“通”，直接探究修辞上的“好”了。“好”，即意味着适合，适合上下文或前后语的语境。

39、泪水流成诗行，可它的滋味不是咸涩，而是甘甜。忧愁总会烟消云散，日子终会云淡风轻。被波涛吞噬的可以是夕阳，可是心却不能被暗夜侵蚀。茫然、怅惘、彳亍、默然，都不是他的诗歌所颂唱的旋律。在那平淡简单中传达着的，是无法言说的慷慨激昂。字里行间浸透着的，是平实更是真挚；遣词造句凝炼着的，是淳朴更是动人。希望在无望里萌芽，回忆在回望时绽放。灿烂的是生活的原野，缤纷的是生命的天堂。

40、(出处)语出南朝宋刘义庆《世说新语·汰侈》：“石崇与王恺争豪……武帝，恺之甥也，每助恺，尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疎，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。”

41、他自在地生活在甘南这片土地上，藏族的文化温润着他的性格，自然的风光接近着他的向往。他享受着孤独与骄傲，敬畏与谦卑、宽容与韧性，同时溶化在他的诗歌里。

42、南朝宋刘义庆《世说新语·汰侈》：“石崇与王恺争豪……武帝，恺之甥也，每助恺，尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疎，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。”明陆完学《＜长安客话＞序》：“尝谓前代骚人墨士负有当世重名，其所著撰，琳琅脍炙人口，往往散逸不传，尚论者无从窥豹，深可惋惜。”

43、怅惘的其他古句：清蒲松龄《聊斋志异·阿英》：值中秋，夫妻方狎宴，嫂招之，珏意怅惘。或宋苏轼《与滕达道书》之六：会合邈未有期，不免怅惘。

44、梁实秋曾说：“余光中……右手写诗，左手写散文，成就之高，一时无两。”余光中是“艺术上的多妻主义者”，把诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。

45、剩下礼物期待，袜子太臭动手装着难堪;剩下祝福期待，信号太差手机接收困难;剩下对你等待，扛着洗衣机来我家，顺便煮个饭。朋友，圣诞想你了。

46、这阕的上片，首句来得很有力量，说时光荏苒，而我们却要老去，我们又能留得住什么，就算是一个小小的离别，也让人感伤。他安慰自己，也在安慰朋友。我们都是时间的客人。读到这里，我不由想起了曹孟德，对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。健笔写柔情，我还能再说什么呢？

47、晏殊作的都是小令，从来都是若回身的一句嘱托，那话，轻轻的一点，满池春水就破开了，轻巧的圆晕水纹漾开，就算是伤心，那也是淡淡的。从心里流淌出来的情感，绝对不会有做作的感觉。

48、67,王卫国怅惘的说道,“不管我们做什么事情,都是为了这个国家,赵家,终归是赵家,赵家人,想的,也只是赵家的事情,所以,我,希望你能分的清楚这些。()

49、　　为完成父亲的遗愿——在葬礼上播放前东德侦探剧《幻觉》主题曲，田小麦找到一家“可以买到你想要的一切”的淘宝店，却身不由己地卷入扑朔迷离的案情。

50、尽管陈在照片泄露之后不久就对他人造成的任何伤害及难堪表示自己的道歉，但他坚持自己也遭受了损害。

51、6)我对他那样如饥似渴地追求名声，最后竟导致他自己和别人的毁灭，很是感到惋惜。

52、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!

53、凤尾竹高大修长，枝叶婆娑，从不轻易低下树叶，像一个高傲的人，给我的感觉有时是不可一世。

54、那一年的十六岁并不是真正的十六岁，它或许只是代表着，我们那短暂的不能再短暂的青春。那份执着温柔的爱也不仅仅是单纯的爱情，它也许传达的，只是我们对生命里那种悲欢离合，酸甜苦辣的浓浓善意。

55、　　比较鉴赏古诗词是很多同学难以下笔的题型。要解答好这类题目,必须具备相应的基本知识,在读懂诗歌主旨的基础上,仔细地分析其异同,准确地“同中求异”或“异中求同”。这种分析涉及到意象、意境、字词、句子、手法、修辞等方面。有时还要从作家作品、时代背景着眼,做到“知人论世”。比较鉴赏古诗词的命题角度总体上大致有如下几种：

56、48,有获得什么任务,于是,便来到了空间站的外围,却发现一个五人哨兵小队在外面聊天,其中一个叼着香烟猎人前辈,正遥望着远方的基尔星,一声叹息,无边怅惘。

57、青年时犯错误，成年时同错误进行斗争，老年是为错误而惋惜。

58、7)兰芝不无惋惜地说：真不知它们什么时候才能再生长出来。

59、席慕蓉那行云流水般的文字，轻柔地敲打着人心里最脆弱的角落，照耀着内心最柔软的地方。她用细腻温婉的笔触让文字幻化成花，绽放在那心底的一隅。

60、一个人人生的四分之三总要给一个千娇百媚的陌路人，露水姻缘，风干不化，却难堪莫过，伴了一生的四分之一益老益丑。你说，你是要做四分之还是四分之一。BY温衡。书海沧生

61、单选主要考察GRE难度单词的词义辨析，基本上知道意思就可以选对，今年的单选增加了一点难度，题干里抠掉了两到三个空，一些选项的意思也比较相近，是对词义，逻辑和习惯用法的综合考察。针对这一题型的备考主要是背单词，我个人习惯用扇贝来记，每天50个，有段时间打了鸡血每天100或200个，也用过纸质版的GRE单词书，一天或两天一个list.然鹅这些奇奇怪怪的单词记得多，忘得也快，加上后期有些松懈，考场上看到题目，发现选项里的单词见倒是都见过，但是有些意思很模糊，甚至完全回忆不起来了。所以备考这一题的重中之重就是背背背，背了忘，忘了再背，多多巩固，加深记忆。