诚信的画画图片大全

1、诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等。但一般主要是指两个方面：一是指为人处事真诚诚实，尊重事实，实事求是；二是指信守承诺。

2、诚信的句子(1)诚信不但是一种自尊自重自爱，更是真实的自我坦荡的自我诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。(2)诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个文明，讲诚信的人：处处受欢迎；而一个不讲诚信的人，人们就会忽视他的存在，所以，我们每个都要讲诚信！(3)诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。(4)诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。

3、右上角的笔记本边框涂上棕色、蓝色和黄色，两个边框边缘和右下角的小女孩也涂上相应的颜色，用玫红色、绿色和黄色涂指路牌的箭头。

4、　　诚信，体现在生活中的点点滴滴，就比如与朋友聚会时的守时守约，这便是一种诚信。有些人，就是从这些小事做起，从而在人们心中树立了一个诚信的高大形象；懂得诚信的人，不管在生活中还是事业上往往都能事半功倍。

5、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。-----鲁迅 

6、一切的美德都包含在自我信赖里。-----爱默森 

7、　　一言既出，驷马难追。—《邓析子·转辞》

8、我们应该老老实实地办事。-----毛泽东 

9、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。----塞万提斯

10、    为始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，强化学生诚信意识，梁金山小学大队部举办了“诚信伴我行”手抄报征集活动。

11、商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马.上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。

12、诚实是科学家的主要美德。-----费尔巴哈

13、 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

14、    本次活动，学校对优秀创作者进行表彰，并颁发红领巾奖章特色章——诚信章。今后，我校将一如既往地做好诚信教育，坚持不懈加强学生的诚信教育，让诚信意识扎根学生心中，扎根校园，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的好习惯！

15、“诚实守信”是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。对一个国家和政府来说，“诚实守信”是“国格”的体现，对国内，它是人民拥护政府、支持政府、赞成政府的一个重要的支撑；对国际，它是显示国家地位和国家尊严的象征，是国家自立自强于世界民族之林的重要力量，也是良好“国际形象”和“国际信誉”的标志。从经济生活来看，“诚实守信”是经济秩序的基石，是企业的“立身之本”和一种“无形的资产”；从政治道德来看，“诚实守信”是一种极其重要的“品性”，是“政治意识”和“责任意识”的体现，是一个从政者必须具有的“道德品性”和“政治素质”；从人际关系来看，“诚实守信”是人和人在社会交往中最根本的道德规范，也是一个人最主要的道德品质，人们在交往中，相互信任是相处的基础，其关键就在于“诚实守信”。

16、一架英航的747客机D008号班机准备从伦敦飞往日本东京，但因故障需要推迟20小时。为了不使在东京等候此班机的乘客耽误行程，公司及时帮助这些乘客换乘其它公司的班机。但有一位日本老太大说什么也不愿换乘其它班机。为了兑现信誉承诺，公司最终让DO08号班机照原计划飞行。在长达13000公里的航程中，班机就载着这一名乘客，而飞机6名机组人员和15位服务人员照例为她提供优质周到的服务。航空公司这种诚信的行为，为企业赢得了良好的信誉。

17、图｜《考试不做回头族》曹咏昊(指导老师：王焱之)

18、颁奖及赠书仪式结束后，省诚信书画艺术院领导林德冠、江爱华、陈振环、陈奋武、蒋平畴和其他艺术家们在琅岐实验小学琅山书苑里挥毫泼墨，大展身手，创作了四十多幅以诚信为主题的书画作品。其中既有篆书、隶书等风格各异、气象万千的书法作品，又有人物、花鸟等笔力雄厚、栩栩如生的画作。

19、　　在标题的右边画上平行四边形的边框，小女孩的后面画上椭圆形的边框，画面的底端画上向日葵。

20、图｜《要考出真成绩》杨逸凡(指导老师：王焱之)

21、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。

22、“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。

23、汉朝的开国功臣韩信，年幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。

24、诚信，如悠扬清远的驼铃。倾听铃音，我们的内心会变得澄明而又清澈。

25、义的“诚实守信”教育和社会主义正确价值导向来引导和克服。

26、“言行一致”、“身体力行”，以老老实实的态度来履行道德规范的要求，这可以说是加强道德建设的卓识远见。

27、图｜《诚信点亮淮南》曲芷妍 (指导老师：王宏)

28、通过开展诚信主题绘画活动，既使学生认识到了诚信的重要性，又将美育的意义扎根落实。孩子们纷纷表示：“在以后的学习生活中更注重诚信，让诚信真正成为他们的良好品质。”

29、经过评委的认真评选，最终评选出优秀作品一等奖8名，二等奖16名，三等奖19名。本次活动，是我校廉洁文化进校园系列活动之一。通过此次活动，进一步加强了我校廉洁文化建设，营造了“扬清风正气，树文明校风”的良好氛围，为推动我校廉政建设的深入开展提供了有力的思想保证。

30、在一个零星几棵树的大草原上面`背景是广阔的蓝天和漂浮的白云，还有淡淡青色的草地。一个安静微笑的男孩站在中央，将一个气球的线上系上一个钱包旁边一行字“让气球把带回的久远前的诚信”。

31、立诚信，做君子少年！我们不但要体现在言语上，更要贯彻在行动中，甚至溶在血液里，努力将诚信之花绽放在每一位学生和家长的心中！

32、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向-端。

33、忽然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈……

34、秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。而有信，自然会得到大家的：旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

35、真诚是一种心灵的开放。-----拉罗什福科

36、同学，亲朋好友间的情谊是否能够巩固，就在于双方是否能够诚实守信。凡是答应别人的事都要尽力地去完成，不能言而无信。我身边的诚信故事作文600字李嘉诚说：“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”是啊！在日常生活中，诚信是不可缺少的.。

37、回到学校，我问吕易曼为什么不来，她结结巴巴说不出话来。我在心里暗暗说：“下次再也不请你了！”

38、法治长城始于-砖-石，诚信文明凝聚--点--滴。

39、　　首先在画面的左上角画出“诚信”当作标题，在画面的右下角画上比着赞的小女孩，手边还有星星。

40、一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

41、    此次活动，同学们才思泉涌、彰显神通，用自己的妙笔绘制了一幅幅灵动有趣的佳作，并进行优秀作品展示。下面，让我们来欣赏他们的作品吧！

42、画一些营养品，标明“特价”，然后画几个人说：“这是真的吗？”

43、图｜《做诚实守信的好孩子》杨雨轩(指导老师：王焱之)

44、那是一天的中午，我邀请我的两个要好的同学——吕易曼、吴珅烨去我家玩。约好了12点整在剧院门口碰面，我吃完饭到剧院门口的台阶上坐着，时间一分一秒得过去11：11：12：00，怎么还没到？向远处望去，连半个人影也没有，我焦急得又等了10分钟，吴珅烨终于到了。我和吴珅烨急躁不安得等啊等……12点一刻，12点半，我们都等得不耐烦了，才和吴珅烨到我家去了。本来我都安排好了，先写作业，然后再玩一会儿，现在都搞乱了，连玩的时间都没有了。

45、激进的社会，浮躁的人心。在当前大部分人以钱多钱少论成败或论输赢的现状下，有些人为了赚钱几乎没有了道德底线，甚至没有了做人原则，所干的事情比拿刀杀人更有甚。例如最近这些年出现的“毒奶粉”“地沟油”“塑胶大米”。

46、失去了真，同时也失去了美。-----别林斯基

47、为贯彻落实尧都区纪委《关于统筹推进“不想腐”工作的通知》文件精神，推进我校“廉洁文化进校园”活动深入开展，增强学生廉洁修身意识，在学校党支部的指导下，校团委组织开展了“廉洁助成长 诚信伴我行”主题手抄报评比活动。

48、一个企业的工作人员，如果能够树立起“诚信为本”、“童叟无欺”的形象，企业就能够不断发展壮大。一些企业之所以能兴旺发达，走出中国，在世界市场占有重要地位，尽管原因很多，但“以诚信为本”，是其中的一个决定的因素；相反，如果为了追求最大利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用，尽管也可能得利于一时，但最终必将身败名裂、自食其果。在前一段时期，我国的一些地方、企业和个人，曾以失去“诚实守信”而导致“信誉扫地”，在经济上、形象上蒙受了重大损失。一些地方和企业，“痛定思痛”，不得不以更大的代价，重新铸造自己“诚实守信”形象，这个沉痛教训，是值得认真吸取的。

49、人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》

50、孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。

51、春秋时期有个鲁国人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小儿子哭闹着也要跟着去。曾妻便哄儿子说：“你回去等着我回来杀猪让你吃肉。”她刚从街上回来，就看到曾子真的要杀猪，她急忙阻拦道：“我只不过是跟孩子说着玩哄他的。”曾子教导妻子：“如果大人都不守承诺，小孩子又怎会诚实守信？”曾子面对孩子尚且讲求诚信，给我们留下了深刻的启示。

52、在现代社会中，随着社会主义市场经济的不断发展，“诚实守信”在社会政治生活、经济生活、文化建设和道德风尚等各个方面，日益显示出它的重要地位。立党为公、执政为民的思想，寄希望于政治上的“诚实守信”；经济秩序的正常运行，迫切要求“诚实守信”；人民群众的相互交往，热切地呼唤“诚实守信”；社会的道德失范，亟需“诚实守信”来予以匡正。在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，加强诚信建设体现了“法治”和“德治”、依法治国与以德治国的相辅相成。

53、常平、张天金、侯贞诚、黄方明、黄维国和曾光明等艺术家，也以各自独特的艺术视角尽情展示了书画艺术的魅力，留下了一幅幅精美的作品，让师生们大饱眼福，叹为观止。

54、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。-----高尔基

55、在书画笔会开始之前，首先举行的是2018年马尾区中小学生诚信主题征文比赛颁奖仪式。由马尾区教育局、文明办和马尾区诚信促进会于今年3月联合主办的征文比赛，总共收到近200篇作品。经过组委会的认真评选，中学组21篇作品和小学组32篇作品分获三等奖。福州市乌山小学儒江名城港湾分校的王语晨同学拿到奖状后十分高兴，她说这是今年儿童节最好的礼物，参加征文比赛不仅有助于提高自己的写作水平，而且坚定了诚实守信的信念。

56、潘秉超、林海平、王建心和林之本4位艺术家联合创作了画作《和谐春风》。林之本表示，画作中百花在春风中争相开放象征在党的领导下社会和谐进步，遒劲有力的松树，表达了他们对少年儿童的期望，希望孩子们今后能成为建设祖国的栋梁。

57、构建海报整体框架，分好区块，比如这里要放什么文字，这个图画要画在这里之类，打好边框(我一般都会打边框，不然我觉得手抄报会比较空)，确定标题的位置和标题字的大小(一般我会数出来字有多少个，然后地方有多大，平均开)，写文字的地方打好线条，这样写出来比较整齐。(以上全部用铅笔完成，便于修改)

58、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。---刘向 

59、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

60、(1)回报饭恩韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。(2)立木为信春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。

61、诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界；

62、社会主义社会的道德建设，是一个包括道德核心(为人民服务)、道德原则(集体主义)和各种道德规范的庞大体系。这个体系涵盖了道德生活的所有方面，包括“社会公德、职业道德和家庭美德”三大领域中各种人伦关系的要求。在“二十字基本道德规范”中，更突出了“爱国”、“守法”、“明礼”、“诚信”、“团结”“友善”、“勤俭”、“自强”、“敬业”、“奉献”等10个基本规范。为什么党的十六大在阐述加强道德建设时又提出要“以诚实守信为重点”呢？

63、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

64、　　接着在向日葵的后面画出彩虹，把边框和小女孩画一个大边框围起来，简单又好看的手抄报线稿就完成啦。

65、等到我终于到家了，妈妈急得不得了，便问我：“你怎么这个时候才到家?不是说了坐车回来的吗?”我说：“因为…因为我的一元钱弄丢了，所以才这么晚回来。妈妈并没有追问，让我赶快吃饭。

66、将文字填入手抄报，画图，填色，看看整体效果，然后进行适当的补充。边框可以不用做的都是线条那么死板，可以用一些小花纹，或者几何图形。标题字最好勾边或者有特色。

67、道德建设和道德教育的最终目的，就是要使道德核心、道德原则和道德规范，转化为人们的内心信念，并能把它付诸实践。道德教育不但要使人们懂得什么是道德的，什么是不道德的，更重要的是，要以诚挚、真实的态度，把道德要求化为自己的行动。古人认为：“履，德之基也”(《周易·爻辞下》)，“口能言之，身能行之，国宝也，口言善，身行恶，国妖也”(《荀子·大略》)，把能否实践道德作为道德建设的根本。因此

68、警察抓住了一个逃税漏税的人，旁边话一个人说：“严厉打击逃税漏税。”

69、本期展示的是“诚信点亮淮南”优秀绘画作品，下面跟团团一起欣赏吧！

70、在晚上睡觉时，我翻来翻去睡不着，我心里想：我说我的一元钱弄丢了，妈妈会不会发现?我又想：还是去跟妈妈说吧！我终于鼓起了勇气，去对妈妈说那一元钱的事，妈妈不仅没说我，还表扬我说：“宝贝，你能认识到自己的错误并勇于承认，是一个诚实的好孩子！”当时我身上就像卸下了千斤重的东西，感觉轻松多了！

71、今天，爸爸决定带我和妈妈去游玩一下上海的海底世界，我高兴得一蹦三尺高。买了全家套票(五一黄金周的大优惠政策)以后，便径直走向了入口——检票处。终于来到了1号展厅。这里的鱼可真多，你看有红的、有黄的、有黑的……真是应有尽有，把我的眼睛都累坏了。这种名叫绿毛龟的水生物，乌龟壳上全是些绿茵茵的毛，有些还“荡漾”在水中，这毛还有些像细毛线边上的绒丝，在五颜六色的雨花石上摆动着它那笨拙的身子，显得分外可爱。我记得有一本书上讲它是一种濒临灭绝的动物，十分稀有，许多偷猎者从各种途径来得到它，使本来就为数不多的它现仅存几只了。今日一见，果然很奇特。“嘿，这是什么?”这种鱼五颜六色的形体较小，尾巴上还有一到两个小黑点，背上的鱼鳞闪闪发光，头上顶着一个大胞，就像一个老寿星的头一样，妈妈最喜欢这种鱼了，说它是个小老头儿，逗得我和亲爱的老爸哈哈大笑还引来了许多人的目光，我们都有些不大好意思了，哎，我的老妈哟。这海象可真大，长有两米多，浑身足有一大水桶那么粗，游着游着还倒过来，肚皮上泛了一丝白色，游得可快了，尾巴一甩，水波里荡起层层波浪，大家都叹为观止，纷纷赞叹它的神奇。爸爸也看得目瞪口呆的。我们还去了海底隧道，一切水生物仿佛置身于我的周围，可漂亮啦，还有海龟、海狮、红肚鱼、小丑石鱼……今天可真是大饱眼福啊，再见了，海底世界，我带着依依不舍的心情离开了这个神奇的地方。

72、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

73、.坦白是使人心地轻松的妙药。-----西塞罗 

74、一个政府的干部、一个国家的公务员，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，一言一行，应当切实体现最广大人民的根本利益。对上级、对下级、对老百姓“诚实守信”，说老实话，办老实事。如果对上虚报成绩、弄虚作假，隐瞒缺点、掩盖错误；对下只说不做、言而无信，说的是为人民服务，而做的是为自己的升官发财着想，就必然走向腐败。