妇孺皆知造句子简短

1、一蟹不如一蟹,身败名裂。漫山遍野，兴高采烈。大千世界，空空如也。艰苦创业，奖优罚劣。    (妇孺皆知造句子简短)。

2、   在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

3、有关专家表示，洪洞大槐树移民不仅对当时社会生产力的恢复产生了巨大的作用，还对中华民族产生了极其深远的影响，"五百年前是一家"这句俗语的出现、流传，就是此次大移民的一个"副产品"。

4、下面是《感动中国》组委会授予钱伟长的颁奖词,联系课文内容,仿照示例,为邓稼先拟一段颁奖词。

5、      阿尔金山地处新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌县南部，系昆仑山支脉，呈东西走向。这里平均海拔4500多米，属第三纪末地壳变动形成的封闭型山间盆地，群峰巍峨，峡深谷幽，丛林莽莽，人迹罕至，是各类野生动物的天然乐园。14年前，国家在这里建立了野生动物保护区。保护区里，生息着野骆驼、斑头雁、雪豹等珍禽异兽50多种，其中属国家级保护的珍稀野生动力斥多达15万余头。然而出人意料的是，在这个“动物王国”里，又突然冒出个叫“大脚怪”的神秘之物。一时，把许多动物专家惊得目瞪口呆。

6、进取精神是中华民族精神的核心内容之一。语出《周易》“天行健，君子以自强不息”中的“自强不息”这条成语，就是对这种精神的经典概括。作为一种精神，它是中华民族生生不息、长盛不衰的精神力量，也是中华民族薪火相传、继往开来的精神动力。可以说，在中国历史上，自强不息精神始终是中华民族拼搏进取、艰苦奋斗、奋发图强的力量源泉。

7、﹙及及﹚岌岌可危岌岌，形容十分危险，快要倾覆。

8、假如你要推荐邓稼先参评“感动中国”十大英雄人物，请你结合课文内容，参考“感动中国组委会”授予钱学森的颁奖辞，为邓稼先拟写一段推荐辞。

9、语无伦次，目无余子。患得患失，闪烁其辞。愚昧无知，好为人师。莫衷一是，面红耳赤。      

10、   发育在主谷的湖泊，是不同时期冰碛物阻塞古道而形成的狭长状湖泊。最大的是喀纳斯湖。发育在河谷两侧山地中的湖泊，或是古冰斗湖，或是在宽浅的谷槽中冰川掘蚀作用形成的冰蚀湖。数量众多，规模较小，一般都在直径200-400米。层层叠叠的冰斗湖和槽骨间的冰蚀湖之间，一般都有流水相通，形成了串珠状的河湖网。

11、(1)对……说　(2)等到　(3)慢慢地　(4)没有

12、    冰与火，是调节喀纳斯生态的两把利刃。水升腾为云雾，云雾降落复为冰雪，冰雪融化成水，成河，遇阻成湖。冰川退去，草儿长了起来，灌木长出来了，大树长起来了。树长到一定高度，雷电又打回原点。

13、B.难堪(kān)元勋(xūn) 选聘(pìn)鞠躬尽瘁(cuì)

14、成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之处。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也有些与成语相似；四个字组成的普通词组比较简练，形式跟绝大多数的成语一样，如“东西南北”、“春夏秋冬”之类，但是这些都不是成语。把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚，这就有助于断定什么是成语，什么不是成语。简单地就这方面作些说明。成语则是表示一般概念的，例如”七零八落“这个成语，既可以用来形容开败了的花朵，又可以用来形容被打败的军队，也可以用来形容稀疏零散的人群。又如“津津有味”这个成语，可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。

15、并头莲不成器不倒翁不二门 不旋踵步后尘擦边球

16、    黑漆漆的夜里，跌跌撞撞中，我们终于和接应的队伍汇合，回到营地。已经是新的一天了。  

17、邓稼先“是一个最不要引人注目的人物”，“真诚坦白，从不骄人”，具有纯朴的农民气质，“文革”时，别人不能说服两派继续工作，他却能够；而奥本海默是一个锋芒毕露的人物，常常在别人做报告的时候，打断别人的报告。课文把邓稼先与奥本海默进行对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，进而自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”

18、    2002年出版了12卷《中国冰川目录》，2005年出版《简明中国冰川目录》。

19、打头风打圆场大锅饭大手笔单相思胆小鬼挡箭牌

20、虎踞龙盘，调虎离山。快马加鞭，独当一面。怒发冲冠，人仰马翻。背水一战，闻风丧胆。

21、　　A.做人要讲究原则，坚持自己的生活方式，不应该随波逐流

22、D　解析本文的语言很有特色,句式多变,有时句式非常整齐,有时长句和短句交错使用。

23、选择什么样的句式，是根据思想感情的表达需要决定的，前者有气势，读来琅琅上口，后者则形成一种交错美，有一种特殊的表达效果。

24、参考答案：A［解析］本题第一个空区分干涉与干预，干涉一般为干涉政事，干预则意思为过问或参与，根据语境确定干预，排除B、D。第二个空根据语气轻重确定“动荡”。确定答案A。

25、    走了不到十分钟，突发事故，同行的CCTV一个小伙，猛然被马甩了下来，其状甚惨。伤得不轻，鲜血满面，只好呼叫船儿回来接应送医。

26、﹙固﹚故步自封故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。

27、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？他们有什么相似点，又有什么不同之处？

28、   最高兴的是，中午得见仰慕已久的具有丰硕教研成果的广州市名教师——广东华侨中学的陈春芳老师。午餐与陈老师偕同东北来的孙教授以及陈老师指导的教育硕士小沈共进午餐，大家沟通无障碍。陈老师的大家风范让我对四天后去华侨中学聆听她的示范课和名师分享会充满了期待！

29、他介绍说，以林崇德教授为首的专家团队经过长期研究得出的结论是：学生核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它的特点是：核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。其发展是一个持续的、终身的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。

30、最近,教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄　精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。

31、    袁先生下山后，为了慎重起见，向媒体通报说最大的鱼在十米以上，重2至吨，旋即引起轰动……

32、委﹙屈﹚曲求全曲意迁就，以求事成。曲，委曲己意。

33、③通过与奥本海默的对比，突出邓稼先的气质和品格。

34、客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

35、教育是理想的事业，我们要制定理想的目标。接着，她开始介绍她参与的中国学生发展核心素养项目研究。简要提到了阵容强大的研究团队、组织架构、研究思路和方法。她从学生核心素养的教育政策研究得出一个结论：取向虽不尽相同，我国教育主管部门最终指向培养“全面发展的人”。重视自主发展(自主性)、社会参与及互动(社会性)、文化学习(工具性，强调人类智慧文明成果的掌握与运用、精神生产工具的使用等。经过教育政策研究、国际比较：世界教育改革的趋势是社会性和自主性相结合、课标分析、实证研究、理论思考与遴选依据的研究历程，最终得出中国学生核心素养应包括：社会参与(包括责任担当和实践创新)、自主发展(包括学会学习和健康生活)和文化基础(包括人文底蕴和科学精神)这三大领域。她强调，被遗忘的是信息，而留在脑海里的是思维和素养。

36、漆黑一团，日薄西山。风烛残年，苟延残喘。前清后欠，步履维艰。内忧外患，苦不堪言。