画蛇添足告诉了我们什么道理

1、有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。他洋洋得意地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手给蛇画起脚来。正在他一边给蛇画脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。

2、　　《画蛇添足》是一篇讽刺寓言，有生动的喜剧情节，活泼风趣，让孩子在轻松的阅读中忍俊不禁，并从中体会其蕴含的道理。在进行到总结寓意的时候，我以幼儿的口吻设计寓意，做到通俗易懂，并鼓励幼儿用完整地语言表达自己的意思。

3、邯郸学步，这个寓言故事是告诉大家，虚心使人进步，虚心向他人学习是对自己的一种财富，取长补短。

4、(释义)： 画蛇时给蛇添上脚。比喻做事多余，不但无益，反而有害。(画蛇添足告诉了我们什么道理)。

5、　　能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见。

6、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

7、没错，画蛇添足这个寓言，就是向我们传播生存术的。

8、　　楚国有个贵族祭过祖先后，把一杯酒赐给门客。门客们私下商议说，几个人喝这杯酒，肯定是不够的，一个人享用还差不多。不如这样吧，让我们各自在地上画一条蛇，谁先画成，这杯酒就让谁喝。

9、　　引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

10、叶公好龙：这个故事告诉我们做人不要只唱高调，不要有不务实际的想法

11、　　(1)为什么先画完蛇的人却没有喝到酒呢？引导幼儿说说其中的原因。

12、    张启宸同学的声音好听、音色非常好；张启宸同学讲故事时，节奏把握的也很好，让人能感受到是在听故事，也能很恰当的融入一些动作。同时，需要注意熟悉故事、眼神聚焦，这样会更好一些。

13、如果我们把这个寓言放到陈轸说昭阳的语境中去，无疑是很有说服力的，因为谈的就是利益权衡，要的就是安身保命，所以昭阳听了，深以为然。在战争形势对己方极端有利的情况下，昭阳将军爱国精神也不讲了，民族大义也不要了，个人利益高于一切，急急忙忙地班师回国了。是啊，如果自己性命都保不住，要更高的爵位有什么意义呢？在最切身的利益面前，你不能说昭阳的选择是错的。

14、在考试中回答与题目无关的东西不过是画蛇添足。

15、　　陈轸给昭阳讲这个故事，目的是劝昭阳不要攻打齐国。因为在打败魏国，夺取魏国八个城邑之后，昭阳的功勋已经够大了，回到楚国，最多也不过担任令。而昭阳当时已经是楚国的令伊，即便打败齐国，官位也无法再得以晋升。

16、　　如何让昭阳撤军呢?陈轸跑到昭阳的军中，给昭阳讲了一个故事。

17、楚国有个祭祀的官员，给手下办事的人一壶酒和酒具。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒才有剩余。请大家在地上画蛇，先画成的人喝酒。”其中一个人先把蛇画好了。

18、释义：语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

19、    春秋时期，楚国有一个商人。他决定赏赐给自家仆人一壶好酒，但是酒的分量又很少，根本不够大家分。仆人们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。我们各自在地上比赛画蛇，先画好的人就喝这壶酒。” 

20、最后陈轸对昭阳说：“你打下了魏国，功劳已经很大，你再打下齐国，就属于多此一举了，也不可能升更高的官。你战无不胜，却不懂得适可而止；功高盖主，必定遭人忌恨。我担心你惹来杀身之祸，最后连该得到的官爵也得不到了。你想想，这不正是跟画蛇添足一样的道理吗？”

21、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

22、　　进入战国之后，楚国与三晋(魏、赵、韩)发生了多次战争，双方互有胜负，仇怨越积越深。公元前329年，楚威王逝世，魏国听说楚国有国丧，趁机攻打楚国，夺取了楚国的，这就进一步加深了楚国与魏国之间的仇怨。

23、例句：切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了自然。

24、　　(2)蛇为什么会长脚呢？这里边有一个有趣的故事，题目叫《画蛇添足》。

25、出处：汉·刘向《战国策·齐策》：“楚有祠者；赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足；一人饮之有余；请画地为蛇；先成者饮酒。’一人蛇先成；引酒且饮之；乃左手持卮；右手画蛇；曰：‘吾能为之不足。’未成；一人之蛇成；夺其卮曰：‘蛇固无足；子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者；终无其酒。”

26、何况，我们如果具有足够的逻辑能力的话，就会发现，即使这个人在添足未完时，另外一个人画完了蛇，他也不应该失去这壶酒。因为，如果大家承认蛇是无脚的动物的话，那么也应该承认，这个人实际上先画完了蛇，他应该得到这壶酒；现在因为这个人正在添足，而说他还没画完，事实上就是承认了蛇是有足的，没有画足的人也没有理由把酒抢去喝掉。

27、    小朋友们，画蛇添足这个成语告诉我们，多余的举动，没有必要去做。

28、  这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚，比喻做事多此一举，反而坏事。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

29、蛇本来没有脚，故事里那个先画完蛇的人，却自作聪明将蛇添了脚，结果画不成蛇，还失去了属于自己的一壶酒。所以做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

30、   洛报教育培训学校口才班老师专业，课程内容丰富，有口部操、气息操、绕口令、诗歌朗诵、形体课、舞台礼仪等。同时，洛报教育培训学校口才班还有丰富多彩的实践活动，如王城公园动物园当“小小讲解员”、牡丹公园里充当“小导游”、还到专业演播厅里变身“小小播音员”……

31、评论中告诉我们你的答案，将有机会获得秒懂超人送出的精美礼品哦~获奖结果将在下一期的(妙语连珠)中公布~

32、　　知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣。

33、　　(1)你们知道什么叫门客吗？引导幼儿说说门客的意思。

34、总之，在那一瞬间，他忘记了功利，把剩余精力转移到了更高级的需要上。但这个故事的要点在于，告诉我们这种转移是可笑的：人一但把剩余精力转移到非功利的目的上，马上会受到惩罚。因此，这个故事潜在话语是：人应该专注于实际，专注于功利，同时，还告诫大家要安于本份，不能骄傲，不能个性膨胀，否则你会失去既得利益。

35、(近义成语)： 多此一举、节外生枝、弄巧成拙

36、　　(2)门客们得到一壶酒，他们商量要怎样分配这壶酒？

37、这个故事讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。后以“画蛇添足”比喻做多余的事有害无益。也比喻虚构事实，无中生有。