五年级下册笑话大全

1、秦卿与宋子言的爱情让人爆笑不已，能深刻体会到爱情潜规则的甜蜜和温馨。其中我记得很深的一个片断，可以现在来回顾一下，真的很温暖也很搞笑额⊙∀⊙！

2、一天，有只公鹿越跑越快，结果它变成高速公鹿了。

3、到后来那女的还成啦我现在的老婆，你们说这算不算缘分……有时候想想我觉得这就是命运早就安排好了的………

4、牙膏这种东西真的很神奇，除了牙齿刷不白，其他东西都能刷白。

5、儿子十岁，上小学三年级。某日做家庭作业，需用“一会儿。。。一会儿”造句。

6、生物课老师讲到耳朵的结构，开始提问耳朵由哪几部分组成？

7、一家商店的售货员在黑板上写了“现在另售”四个字。旁边一顾客说：“同志，零售的‘零’，你写的是别字。”售货员瞪了顾客一眼说：“得了吧，‘别’字还有个立刀旁儿呢！”

8、小明左画右画，老也画不出来，于是就乱画起来。这时，美术老师看了他那幅画，发现上面竟然没有小鸟，更别说树枝了！他生气地问道：“我不是给你做示范了吗？你画的小鸟哪里去了？”

9、语文课件| 统编版语文1-6年级下册课件、教案

10、我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，还分前后腿？”(五年级下册笑话大全)。

11、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一气说完才算好。

12、等我洗完澡出来之后我把事情的经过跟我干爹说了一遍………

13、尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。  

14、把准备好的笑话熟记下来，讲的时候注意表现出笑话中人物的神情和语气，要沉得住气，自己不要笑场。克服口头禅、重复等不良的口语习惯。

15、笑话简短10字适合五年级，在现实生活中，我们空闲无聊的时候就可以多看一些搞笑的笑话，这样可以缓解我们工作上的压力，下面为大家分享笑话简短10字适合五年级。笑话简短10字适合五年级有个人长得像洋葱，走着走着就哭了

16、如果我干了坏事，它便转动起来，每个角都把我刺痛。如果我一直干坏事，每一个角都磨平了，也就不觉得痛了。”

17、老师为了活跃一下课堂气氛，在黑板上写下一道题，说：来，15号同学，你上黑板给大家讲一下这道题的做法。15号乃一滑头，见他从容不迫走上讲台，问：

18、该节目汇集了众多知名音乐人，如费玉清、李克勤、许魏洲，周深等。另外该节目主旨深刻，让榜样歌手与新声歌手联手同台竞演，推动华语乐坛跨越代际、走向新生，实现华语音乐的传承与创新。我个人特别喜欢那英、肖战合唱的歌曲《恼人的秋风》、《绿光》、《跟着感觉走》、《被风吹过的夏天》真是百听不厌。

19、结果班上的一个同学自告奋勇的起来说了“妈妈说我们家的地得拖了！

20、(1)准备的笑话最好是别人没有听说过的，内容健康的。  (　　)

21、语文课上，老师讲完“缘木求鱼”这个成语后，请同学再想一个意思相近的成语。

22、儿子想了想，又造了个句子：我上课的时候一会儿打磕睡，一会儿玩玩具。

23、大家纷纷起身离开了教堂。可有一个小朋友没有走，他满脸欣喜地跑上讲坛，拉住牧师的手，说道：“牧师，如果您的小狗下狗崽的话，我想要一只。我要把它送给我们的老师。”

24、习作例文《我的朋友容容、小守门员和他的观众们》教学视频

25、部编版五年级下册第21课《杨氏之子》知识点+图文讲解

26、根据这次口语交际的要求,下面我们班将进行“笑话大王”评选活动。(看大屏幕要求)(1)每个同学都要参与这项活动,先在小组里讲,看小组里谁讲得最好。

27、陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。

28、　　她奇怪地说：“羡慕什么啊，你老公不也在后面呢吗？”

29、一男孩下学回家，兴奋地告诉妈妈，他在学校剧里扮演了一个角色。

30、小刘：“那，这样老师会不会以为我们作弊啊？”

31、学二年级我班上一同学的作文：“这个周末我去了乡下外婆家，满山都是成熟了的马铃薯，挂在枝头随风摇动。”

32、我说：“做作业去，这家务活儿不要你做了。”

33、在家里试着讲一讲，根据家人的建议改进，然后在班里讲笑话。认真讲、认真听，评议谁的笑话最精彩。

34、(微课堂)部编语文五年级下册第18课《威尼斯的小艇》

35、全照父亲的话来回答，________(是　不是)活脱的表现。

36、大学时宿舍一姐妹吃减肥餐，有一餐的食谱上要求吃一片肉。

37、他造了个句子是：我上课的时候一会儿唱歌，一会儿跳舞。

38、一个年轻学生走上前来恭恭敬敬行了一个礼：学生细心揣摹孔夫子两句话，领会得极为亲切，自己觉得心也宽了，体也胖了。

39、我们都知道孩子们在幼儿园里，班上都有生活保障的老师，目的就是为孩子提供生活上的服务帮助。同时幼儿园老师也会叮嘱家长们，一定要在家里培养孩子们基本生活技能，就如上厕所这件事，就要给孩子养成定时上厕所的好习惯，还要教孩子怎样上厕所。可是这位孩子都上小学的家长，连这点最起码的生活常识都不懂，和猪有什么区别？

40、(微课堂)部编语文五年级下册第11课《军神》知识点+图文解读+课文朗读

41、结果班上的一个同学自告奋勇的起来说了“妈妈说我们家的地得拖了！

42、年底宝锁家要去公社收购站交猪，要帮我们把猪也交了。

43、第我不是幼儿园的生活老师，教孩子课间上厕所是家长的职责。

44、(2)尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作,这样效果会更好。

45、(1)笑话是能引起人发笑的谈话或故事。                       (　　)

46、星期我拿了把玩具手枪插在腰上。到了终点站后，发现枪不见了，裤腰里被塞了张纸条：“最讨厌你们这些抢劫的，一点技术含量都没有！没收作案工具！-- ”

47、拿着我的擅长，就着这一池子热水，说起来男性保养一二三事，在说到桑拿泡澡高温对精子不利的时候，当中某个大哥变了脸色，频频追问我相关事宜，聊完，一脸难色的起身走人。

48、村子里的婶子大娘没少告状：你们的猪见谁家喂猪就来抢食，打都打不走。

49、儿子十岁，上小学三年级。某日做家庭作业，需用“一会儿。。。一会儿”造句。

50、同学们,有趣而意味深长的笑话我们又叫它“小幽默”,今天这节课我们就来学习如何讲笑话。(板书课题,齐读课题)趣味练习。

51、(微课堂)部编语文五年级下册第5课《草船借箭》知识点+图文解读+课文朗读

52、中午吃鹌鹑蛋烧肉皮。儿子丢下作业，来做“力所能及的家务活儿”。儿子剥好一个就丢进嘴里，我没吱声。剥好第二个又丢进嘴里，我忍不住说：“怎么又吃了？这样边剥边吃，中午吃什么？”

53、(微课堂)部编语文五年级下册第8课《红楼春趣》知识点+图文解读+课文朗读

54、　　她惊奇地说：“呀，三个月肚子就这么大，去医院看过了没？是双胞胎吧？”

55、要求:自己先读一读要讲的笑话,然后同桌之间互相讲一讲,看谁讲得更能引人发笑。(引导其他学生用心倾听,做一个好的听众。)展示台。

56、生物课老师讲到耳朵的结构，开始提问耳朵由哪几部分组成？

57、生活中处处有笑话。下面是同学们在学校里闹的笑话，请用“____”画出让人觉得好笑的地方，并说说原因。

58、同学们课前都准备了几个笑话,谁愿意先把你的笑话讲给大家听听呢?请同学们仔细倾听,看看哪个同学的笑话最有趣。(引导学生评价:先说优点,再提一个小小的建议,这样易于让人接受。)思考:要想把笑话讲得更加生动、有趣,要注意什么呢?

59、他答：“路易十四不就是路易十加路易四吗！”

60、儿子想了想，又造了个句子：我上课的时候一会儿打磕睡，一会儿玩玩具。

61、这一节口语交际课是把演讲的内容生活化,把演讲的技能渗透在课堂教学之中。课前布置学生去做准备——搜集笑话,让他们有这方面的知识积累,免得上课时因无话可说而“自乱阵脚”。上课时直接进入笑话欣赏,营造了轻松的学习氛围。基本功训练环节为热身环节,鼓励学生全员参与。其他环节鼓励学生积极大胆发言,引导学生相互讲述、学会倾听。通过这节课,学生既讲出了自己的笑话,又从同学那里得到了很多自己不知道的笑话,增长了知识,开阔了视野,同时也锻炼了语言表达能力。

62、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。

63、如果说恋爱好比坐牢，那我已经逍遥法外30年了。