不足为训的意思和造句(47句文案短句)

2023-04-30 12:10:02

不足为训的意思和造句

1、造句:李老师语重心长地对我们说:“他们是明日黄花了,可你们是祖国的未来,一定要努力呀!”

2、望穿秋水:秋水,比喻眼睛.形容盼望得非常急切.

3、(意思):举出或做出具有代表性的例子:~演出。

4、两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。

5、见到他识趣,曾平也就不为已甚,重重哼了一声,走过来在案板上放下了猪肉,再次对着那二牛道:“给我切三斤好肉!”。(不足为训的意思和造句)。

6、贬抑者的偏激之词固然不足为训,但对张炎词某些方面缺陷的批评往往能一语中的。

7、意思:意思是过去的事,至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,比喻记忆深刻。

8、哀而不伤:哀,悲哀;伤,妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅,感情适度,也比喻做事情适中,没有过于不及之处。例:处变不惊,哀而不伤,乐不忘形,能做到这样,这是做人最大的成就了。只有真正做到成熟自处后,才能看穿和体验爱和生命中的秘密。

9、10东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位.(褒义词)(不足为训的意思和造句)。

10、  按部就班:部、班:门类,次序。就:归于。按照一定步骤、顺序进行。原指写文章时结构安排得     当,选词、造句合乎规范。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

11、差强人意:差,稍微地.愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意.易误解为“不如人意”.

12、(释义)睡觉也不能安于枕席。形容心事重重,睡不着觉。

13、芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!”

14、意思:不足:不值得;训:教导;规范。不值得作为行为的准则或典范。

15、例句:他在表达自己的意见时总是直截了当,从不拐弯抹角。

16、造句:当宝宝犯错,父母要一个唱红脸一个唱白脸,宝宝才会更乖巧懂事。

17、意思:吊:慰问;伐:讨伐。 慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

18、◎这些天我们做过的卷子(7)——幸亏我爬得快!

19、挑战者号航天飞机失事了,地面指挥中心的工程师们只能望洋兴叹,他们鞭长莫及。

20、例句:我大抵任他自言自语,不赞一词,他独自发完议论,也就算了。

21、你这种轻率躁急的毛病,如不彻底改掉,必定是成事不足,败事有余。

22、组词:脚跟 脚步 脚印 踮脚 脚踝 脚趾 跺脚 捎脚

23、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子.形容书籍极多.形容的对象仅指书.

24、例句:假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才,那我就敬谢不敏,实在连一打也找不到。

25、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误.(贬义词)

26、首当其冲:“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。(不要按字面意思来理解)

27、(v)Y生:《读呐喊》,《时事新报·学灯》1923年10月16日。同年由胡适、王云朱经农校订的商务印书馆出版新学制《国语教科书》,第1册收入鲁迅翻译俄国作家爱罗先珂的《鱼的悲哀》,第4册收入《孔乙己》。

28、  (误用)说成“出奇制胜叛军”之类则错。

29、(出处)《后汉书·吴汉传》:“帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:‘吴公差强人意,隐若一敌国矣。’”

30、例句:在这危急的时刻,他挺身而出,力挽狂澜,扭转了局势。

31、意思:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

32、你们不能把我当成你们的工具,替你们火中取栗。

33、意思:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。

34、(出处)明·胡应麟《诗薮》:“君诗如风螭巨鲸;步骤虽奇;不足为训。”

35、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵.形容惊慌疑惧.不能只按字面意思理解.

36、废寝忘食:短时间的。例:科学家做实验,常常夜以继日,废寝忘食。

37、  尘埃落定:多用来表示事情经过曲折变化终于有了结果。也有小说、电视剧等艺术作品以此为名。

38、一方面,鲁迅始终坚守着白话文写作的大方向,认定:“我们要说现代的,自己的话。用活着的白话,将自己的思想感情直白地说出来”。(vii)一再提醒我们在文言与白话之间明确的态度:“我总以为现在的青年,大可以不必舍白话不写,却另去熟读了《庄子》,学了它那样的文法来写文章。”(viii)但是,正如人们发现的那样,鲁迅对白话文现代发展方向的坚定维护与他在语言实践层面上对旧有语言资源的审慎留用同样引人注目。前文引述Y生建议将鲁迅作品引入中小学课文,Y生所看重的恰恰就是鲁迅文学中呈现的那种留存文言余韵的简明流利,认为就是这样的文字与“近今语体文”颇有不同,“使人得到无限深刻的印象。”今天的学者,也不难从鲁迅的文字中读出所谓的古雅与简洁的传统精神,甚至发现其中对古典文化的某种沉湎,例如周楠本先生就考察过鲁迅对“古字”的特别兴味。(ix)

39、例句:爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈,我老是讲不过他。

40、借了公家或别人的东西都应及时归还,不能久假不归。

41、莘莘学子:众多的学子.该词前面不能再加任何的数量词.

42、例句:天气渐渐冷了,商店里的雪糕无人问津,寂寞地躺在柜台里。

43、受命以来,寝不安席,食不甘味;夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故行权臣之事,鼎立新君。

44、但是在日本公司弹冠相庆之前,他们也许想弄明白这次难得的机遇很难是商业智慧的结果。

45、  (解释)孑然一身,处境孤单,无依无靠。

46、本王食不甘味,寝不安席,瞻四郊处处潜伏着危险,仰云汉内心充满惭愧。

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