既也造句

1、　　把多余的钱存到银行里，既保险又可获利。

2、　　她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。

3、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

4、对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

5、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

6、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

7、　　他运球、转身、投篮的动作既连贯又敏捷。

8、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

9、　　利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。

10、首先，我们要分辨这四句话分别属于哪种类型的关联句。诀窍就在于对句子意思的准确理解和把握。(既也造句)。

11、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

12、　　对一个聪明才智高，能干却又做尽坏事的人，我们既欲其生，又欲其死，这种心境就是自相矛盾的最佳例证。

13、● 有的有的有的造句有的有的有的造句19句

14、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！

15、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

16、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

17、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

18、 小朋友，读完句子，你觉得因果关联词是否使用正确？屏幕前的你是不是在摇头。因果关系只要判断两个分句之间是否存在表示原因和导致结果的关系。仔细想想，似乎成绩优异并不是导致体质较差的必然原因，那这组关联词用在这里就不恰当了。请你开动小脑筋，想一想，哪组关联词才正确呢？

19、之所以天下雨，是因为我们没有去操场上上体育课。

20、(趣味数学)每次考试都会遇到的应用题题型，其实很简单~

21、　　王先生既是我们的老师，又是我们的朋友。

22、★我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。