上鞋不用锥子下一句歇后语

1、                    ----一个愿打，一个愿挨。

2、麻雀飞到旗杆上――鸟不大，架子倒不小麻雀飞到糖堆上――空欢喜

3、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：

4、卖花的，说花香；卖茶的，说菜鲜――各有一套。

5、山重水复疑无路  (              )又一村。

6、鞋匠铺里丢楦头(xu————ntou楦子)

7、在汉语的广阔天地里，有一个歇后语王国，那里有许多居民，他们的生活真是芝麻开花---(      )，每天过着外甥打灯笼---(     )的平静日子。这里环境优雅，人们悠然自得。他有点丈二和尚---(           )了。于是，东看看，西瞧瞧，可仍然是擀面杖吹火---(         )，只好向正在下棋的一老一小打听。小孩是茶壶里煮饺子---(             )。老人说：“我们这里是八月十五吃元宵---(           )！百灵鸟戏牡丹---(          )！”来者道：“你可别包子咧嘴---(           )。说不定，有一天，我们那比你这强百倍，来个砌墙的砖头---(            )。”老者呵呵一笑，说：“那咱们骑驴看唱本---(         )吧！”

8、　　周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨

9、B.亭闲有竹春常在                 b.春风吹绿柳万枝

10、山中无老虎--------猴子称大王    

11、鞋匠铺里丢楦头(xu————ntou楦子)

12、甲：进了考场，你就像“怀里揣着小兔子——胸口乱跳”。

13、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

14、解释：布鞋到了最后一道工序时，需要将鞋帮和鞋底缝合在一起。由于鞋底很厚，一般的针是无法扎穿鞋底的，需要用锥子先在鞋底上钻个眼，然后再用针线逢过去，这样才能省力气。

15、卖水的看大河――尽是钱卖炒勺的――拣有把握的来

16、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

17、孟获归降――口服心服孟姜女寻夫――不远千里

18、外甥打灯笼--------照旧(舅)    

19、(                                    )

20、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。

21、10窗户边吹喇叭--------名声在外