取长补短造句(65句文案短句)
取长补短造句
1、后来,滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下。
2、最强壮的狼也有它脆弱的地方,要想做到最好,仅仅靠自己是不行的。只有不断地取长补短,才会不断地进步。(取长补短造句)。
3、来源 | 南陆一号(ID:nlyh_81)(取长补短造句)。
4、取长补短是团队建设的基石。去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸相迎,而在他的背面是黑脸的韦陀。相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐,香客很多,但他不会好好管理账务,入不敷出;而韦陀是管账好手,却一直阴着脸太严肃,所以香客很少。佛祖发现这个问题后,将他们放在了同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎来客,由韦陀负责财务,铁面无私。他们分工合作,庙里香火大旺,欣欣向荣。所以,只有发挥每个人的长处,弥补其他人的短处,才能真正地实现团队协作。
5、“取长补短”一词出自《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”
6、学员王佳斌说:“虽然见学时间才过去一个星期,但我们心中对所学知识和部队相关专业训练如何衔接的问号被拉直了,每天紧张而有序的工作,带给我们的不仅仅是新鲜感,更多的是明白了肩上的责任和担当。”
7、最后,初中部黄校长总结讲话。他鼓励老师们保持积极向上良好心态面对班主任这项繁重复杂的工作,反思自己工作的点点滴滴,不断地完善自我,不停地积累经验,提高业务水平和能力。同时,他也强调老师们要对学生具有无伪的爱心,认可学生优秀的表现,耐心帮助每个学生向好的方向发展,不放弃任何一个学生,不让一个学生破罐子破摔。把学生当成独立的人格来教育和培养,尊重每一个学生,帮助他们在未来道路上走得更远。
8、尺有所短,寸有所长,同志之间相互取长补短,就能共同进步。
9、谭华丽老师则强调要形成并保持班级体育训练氛围。谭华丽老师认为班主任要增强以下几点意识:要充分认识体育锻炼意义的内涵和外延;要让自己看起来很内行;要选拔两个技术过硬有担当的体育委员;要组织好体育满分冲刺小分队;要把备战体育中考的氛围造起来;发挥家长的力量,做好学生假期体育锻炼的衔接工作。
10、你把你的长处教给她,你们兄妹取长补短,互相学习,共同提高嘛!
11、人的基因是注定的,要明白自己的优劣,因势就形,取长补短,格力遗传更重要,它纯靠本能,所以有血统论。
12、实验班积极参与各项志愿服务活动:迎接新生,为学院学习困难同学提供帮扶,为新生军训带队,参与国旗班升旗等等,立志要为学校贡献自己的一份力量。
13、(造句):生活中,我们一定要自尊自爱,择善而从。
14、实验班班级制度是由班委带头讨论并在班群里公示,得到大家一致认可后正式实施,并由班委以及各寝室室长监督执行情况。实验班班级制度主要由四部分组成,即《关于实验班合作学习的倡议》、《纪律规章制度》、《班委要求准则》和《班费管理制度》。
15、在困难中,赤诚相见,以沫相濡;在事业上互相切磋,取长补短。
16、每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短、扬长避短。
17、大四期间,组织集体健身活动,创建班级良好的运动氛围,提高同学们的身体素质。
18、这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。
19、你们俩优点不同,所以应该互相学习,取长补短。
20、释义:相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
21、尺短寸长,我们每一个同学都既有长处,又有短处,因此,需要互相学习,取长补短。
22、每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短、扬长避短。
23、2020年9月开展“上好开学第一课,青春奋进新学期”主题班会,帮助同学们彼此认识,更好地适应新班级的氛围;同时响应国家防疫要求,开展防疫知识竞答。
24、作为学部班主任队伍的核心人物,政教处黄影副主任对三位用心分享经验的班主任代表给予肯定,并以“道阻且长,行必有方”为主题对班主任的工作进行指导。黄主任以自己外出交流学习的经历为例,告诫老师们要与时俱进,及时更新教育观念,了解学生的动态。其次,老师们要懂得抛开成绩问题,多关注班上在细小方面表现优异的学生,善于发现每个学生的闪光点,惩戒要把握尺度。最后,黄主任以一句“静水流深,打好基本功”鼓励我们的青年教师要多学习、多揣摩,打好基本功,才能形成自己的壁垒和风格。
25、我和哥哥在一起学习,可以取长补短,共同进步。
26、尺有所短,寸有所长,大家各自有优点和不足,应该互相取长补短,共同进步。
27、那么问题又来了,如何定义「长」?如果「长」是天赋,那意味着你只需要投入相对较少的时间在它身上,便能收获远超他人的成果。 更重要的是,取得成果的过程是可控的。 换句话说,我英语很好,每次都考第一名,这个月我把重心放在数学上,导致英语只考了第十名。那你就要仔细考虑一下值不值了。 再或者,因为我这个月把复习重心放在了数学上,导致我的英语再也不能考第一了。(真特么是个悲伤的故事)如果「长」是兴趣,那意味着你离不开它。这就无所谓了,我爱弹钢琴,但最近要考试,不能成天弹琴了。就先把它放一放,考完了再弹嘛。如果「长」是一直为之付出努力才能保持的高水平,那必须衡量「长」和「短」的价值了。也就真正涉及到了取舍。 比如健身吧,我身材贼好,10块腹肌,啊,不,12块腹肌。牛逼吧? 可是只要超过一个月不练就缩水。如何取舍?
28、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照
29、人无完人,关键要会取长补短,善于使用装饰帽和修补漆。
30、吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
31、世界各种文明和社会制度,应取长补短,共同发展。
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33、我们从小就提倡虚心求教,取长补短,但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求。发扬长处,弥补短处,传承优秀的品质,发扬崇高的精神,致力于对人生完美的追求实是我们的理想。
34、现代的职业女性应该旗帜鲜明地坚持女性的特质,在事业上扬长避短,充分展示女性独特的魅力,重塑现代女性新形象。
35、尺有所短,寸有所长,小明虽然学习比不上我,但是踢球方面比我强。
36、要和朋友斤斤计较,每个人都有自己独特的优点,所以交朋友时不应该斤斤计较彼此之间的差距,要以诚相待,取长补短。
37、梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短。
38、(造句):遇到困难时,我们应该多听别人的建议,裁长补短,才能更好的解决问题。
39、扬长避短(yángchángbìduǎn)
40、虽然笨手笨脚的,但做粗活还肯卖力,取长补短,就留用了吧。
41、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来
42、(造句):遇事必详为考虑,而后与部下商议,取长补短。
43、(造句):1:我们要学会取长补短,这样才能更快更好地发展。
44、滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微笑应付。
45、(出处):《孙子·虚实》:“兵之形,避实而击虚。”
46、这是一个查找缺点取长补短的学习机会,要好好把握。
47、“尺有所短,寸有所长”,同志之间相互取长补短,就能共同进步。
48、出自:先秦佚名《诗经·大雅·云汉》:“旱既大甚,则不可推。兢兢业业,如霆如雷。”
49、每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短、扬长避短。
50、2021年3月开展“弘扬雷锋精神,倡导志愿服务”主题活动。组织同学们观看雷锋个人事迹,学习雷锋的奉献精神。
51、(举例造句):恐将来弄出大祸,所以借了一件失察的事情参的,倒是避重就轻的意思,也未可知。
52、人无完人,关键要会取长补短,善于使用装饰帽和修补漆。
53、每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短、扬长避短。
54、打个比方,我英语很好,数学很糟。为了取长补短,我需要强行把学习英语的时间压缩,然后刻意补数学,即使放弃英语的优势。
55、图为考察团在田东县林逢镇东养芒果核心示范区
56、尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。
57、尺有所短,寸有所长,大家各自有优点和不足,应该互相取长补短,共同进步。
58、图为考察团在田东钱记500万只蛋鸡扶贫产业园
59、(释义):吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
60、机械与运载工程学院2018级机械设计制造及其自动化实验班,全班31人,其中正式党员4人,预备党员2人,23人获得保研资格,4人出国,截止目前升学率87%。班级获多项市级、校级荣誉,班级同学累计获得国家奖学金7次,国家励志奖学金7次,综合奖学金53次。
61、你们俩优点不同,所以应该互相学习,取长补短。
62、女孩镇静自若,那行云流水一般抑扬顿挫的声音一下子就征服了评委的心。
63、说了一大堆废话,道理无非就是,咱们都不是二维生物,眼里只有长短线条。 你的长处不一定要为了弥补短处而牺牲,这两者大多数情况下都不存在冲突关系。
64、梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短。