诸葛亮借箭歇后语下一句

1、(1)C(2)A (3)A (4)B (5)A  (6)C

2、C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

3、(寒假预习)人教版新起点五年级英语下册电子课本(诸葛亮借箭歇后语下一句)。

4、鲁肃是周瑜的部下，为什么诸葛亮敢于向他求助？

5、C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

6、诸葛亮敢逼近曹军水寨，不是贸然行动，也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格，再者是利用大雾天气，让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”，不是他信口开河，而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动，所以才不费吹灰之力，借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识，也表现了他高超的军事智慧才能。

7、五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

8、本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。

9、妒(妒忌)护(保护)  委(委托)季(季节)

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11、读课文前，我对文中的人物是通过电视剧和爷爷讲的三国故事了解到的。我知道诸葛亮神机妙算，能言善辩，张飞勇敢粗鲁等。学完课文，我对诸葛亮有了进一步的了解，面对周瑜的陷害，他没有斤斤计较，而是顾全大局，用自己的智慧“借”到了十万支箭。

12、(造句)：一位同学转到我们班后，常常告诉我们班的语文小才女课文的释义。我们班的人暗地里说：“她是关公面前耍大刀——班门弄斧！”

13、妒忌(jì)　幔(màn)子 都督(dū) 水寨(zhài)　丞(chéng)相　呐喊(nà) 调(diào)度

14、(3)周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？

15、(视频)人教版英语(三起点)五年级下册Unit1知识点+练习

16、妒(妒忌)护(保护)  委(委托)季(季节)

17、处罚(       )    商量(       )   招呼(       )    嫉妒(       )

18、 鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

19、我发现，文言文的语言特点是简洁凝练，多为书面语；而现代文浅显通俗，富有表现力。

20、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同。)

21、(4)……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。   (          )

22、(释义)：形容外表与内心不一样，也指名声与实际不符。

23、课文是按照事情发展顺序写的，先写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。接着写了周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。着重写了诸葛亮利用草船向曹军借箭。最后写了诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。

24、清水下杂面——你吃我看见(第65回尤三姐)

25、草船借箭--满载而归 貂蝉唱歌--有声有色 关云长卖豆腐--人硬货不硬

26、诸葛亮借东风——巧用天时。关于诸葛亮的其他歇后语：

27、关羽流鼻血--红上加红 庞统当知县--大材小用 张飞睡觉--不闭眼

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29、诸葛亮敢逼近曹军水寨，不是贸然行动，也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格，再者是利用大雾天气，让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”，不是他信口开河，而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动，所以才不费吹灰之力，借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识，也表现了他高超的军事智慧才能。

30、(支援)用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。

31、(造句)：领导就像张飞穿针——大眼瞪小眼似的瞪着眼前手里的杂务。

32、(1)足智多谋 谨慎多疑；(2)勇敢机智小心谨慎；(3)神机妙算爱惜士兵

33、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？

34、罗贯中(约1330-约1400)名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初小说家。罗贯中是我国章回小说的鼻祖。其主要作品为《三国演义》。其他作品：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》《水浒全传》。

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37、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?(       )  

38、诸葛亮为顾全联吴抗曹的大局，不计个人得失。

39、我还想了解诸葛亮的“空城计”、“七擒孟获”、“三气周瑜”、“火烧赤壁”等故事。

40、统(部)编版语文二年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺)

41、周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见，表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机，用心险恶。

42、(视频)北师大五年级数学下册第一单元《分数加减法》1《折纸》

43、第三部分(10)：结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

44、品味探究，选择正确的答案。          

45、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”