摘抄300字美文摘抄大全(100句文案短句)

2023-05-05 11:16:38

摘抄300字美文摘抄大全

1、在这个世界上,有人悲观,有人执著,有人超脱。面对相同的人生走向,态度迥异。想一想人生百年,看似鸟儿丰满的羽翼,但在浩渺如烟的历史长河中瘦的可怜,区区一粒尘埃而矣,微乎其微。一个生命从有到无的事实,没有人能够改变。历朝历代帝王将相宁有种乎,最终不也一去不复返,包括世外桃源修炼的归隐居士,不也一样来日遥遥无期。

2、如果在孩子记忆的黄金时间之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

3、家校互动,请家长配合利用周末,给小孩在家看富有教育意义的各种电视电影,让学生写出观后感,读后感,提升阅读体验,学会体会阅读的乐趣。

4、D. 写好表达自己的情感。“好脑子不如烂笔头”。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》,强调了多做文章的妙处:“多读乃藉人之功夫,多做乃切实求己功夫,其益相去远矣。”由此可见,多写,把生活中的点点滴滴记录下来,才能锻炼出良好的表达能力。写好,作文的最大秘诀——多写。(摘抄300字美文摘抄大全)。

5、夜深了,遥远的天空仿佛像一件华丽的披风,点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星!看着看着,朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方!

6、2021届杨殷班——初一(5)班的学生热情开朗大方,善于表达,乐于分享。班级会视学生学习情况和心理情况开展辩论大赛、演讲比赛、吐槽大会等多种形式的活动,从多方面引导学生表达。同时让学生从活动中明白阅读的重要性,从而把由阅读所获得的学识武装好自己的大脑。锻炼了其大脑的锻炼和进步。同时有利于学生增强兴趣爱好,培养良好的阅读习惯,从阅读中认识自我。

7、本学期将争创“书香班级”作为班级特色之围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”。

8、巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

9、2(环境描写) 淅淅潇潇,飘飘荡荡。淅淅潇潇飞落叶,飘飘荡荡卷浮云。满天星斗皆昏昧,遍地尘沙尽洒纷。一阵家猛,一阵家纯。纯时松竹敲清韵,猛处江湖波浪浑。刮得那山鸟难栖声哽哽,海鱼不定跳喷喷。东西馆阁门窗脱,前后房廊神鬼仓。佛殿花瓶吹堕地,琉璃摇落慧灯昏。香炉尚倒香灰迸,烛架歪斜烛焰横。幢幡宝盖都摇拆,钟鼓楼台撼动根。第三十八回 婴儿问母知邪正 金木参玄见假真

10、   图书分享评阅。由于每名学生的兴趣爱好不同,喜欢阅读的图书种类也不尽相同,所以会安排管理员不定期积极鼓励学生丰富图书角的书籍,同时积极与身边的同学分享自己近期觉得有意义的图书,推动大家在阅读分享中共同谋求进步。

11、去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

12、每周阅读时间专时专用,跟语文老师沟通好,布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。

13、学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累,建立属于自己的阅读素材库。

14、苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

15、我们只有一个目的:让人人都不断进步、持续、快速、健康成长,成人成才!

16、日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

17、秋天的夜色是我最喜欢的景色,它能给我们带来宁静,带来快乐。夜晚,我在院子里观赏月景。我发现只要我一走,月亮也走一步,真奇怪!

18、不是爱出风头,那时候就是血气方刚,爱抱打不平,看不得人被欺负,更看不得以强凌弱,一旦遇到了,肯定会出手相助的,可能是因为骨子里有些正气,或者跟当过兵有关系吧!

19、在我的生命世界里,我应该不属于这座城市,不属于这个我自认为过于繁华过于喧闹的城市。可是命中注定我不得不投入到这座城市的怀抱,去分享这座滨海城所带给我的喜怒哀乐,悲欢离合;去分享潮起潮落海的气息,以及他宽广的胸怀,带给我的那份永恒和一直勇往直前的心境。

20、浅绿的茶,是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩,里面有她的血,她的泪,我们能够尝到吗?300字的优美散文摘抄篇三:校园的一角在我们学校西南角有个圆形的喷水池。它给校园添了几分美丽。远远望去,喷水池里的一切都迷迷蒙蒙,让人感到像是走进了仙境一般,令人心旷神怡!我来到喷水池旁边,只见喷水池中间是一座红褐色的假山,假山上危峰兀立,怪石嶙峋。

21、一个女人给家人烤薄饼,还留出一个给饥肠辘辘的路人。她总是把留出的那个放在窗台上,每天都有一个驼背的人来拿走薄饼。他没说过一句“谢谢”,反而总是边走边咕哝着:“善有善报,恶有恶报!”

22、班级内以小组为单位举办“悦读”为主题的手抄报活动,小组在团结协作中展示与分享对阅读的感悟心得。

23、假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽,树大浓荫,四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机,顺便看看孩子们灿烂的笑容,听听听朗朗的读书声,我仿佛感觉未来将充满希望!

24、美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

25、夜幕降临,幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的,像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江,朦朦胧胧的,美丽极了!

26、写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天两句,到每天五行,慢慢提高增长。

27、女人很生气,她自言自语地说:“这个驼背人从没说过谢谢,却每天都重复这句话,是什么意思呀?”一天,她决定弄死他,就在为他准备的薄饼上下了毒。

28、一个人,能够流传的并非丰功伟绩,而是一种精神,或者刻骨铭心,也或者如风一般在我们心头掠过,卷起一阵风沙;然而竟有如此的精神深深的印在我们的心底,抚慰荒凉的心灵,然后,它变成一缕青烟,渗入到我们的骨髓中,变成了心灵支架的一部分,毋庸置疑,雷锋精神便是其中的一部分。不是那样的惊天动地,也不是那样的浩浩荡荡,它就是如此的轻盈,这样,我们便得到了一份欢愉,总是在不禁意间,在我们的心灵中贮满温暖,使之充实,人生如此,便活出了意义。

29、那女人跟我们道着谢,领着孩子就走了,一看女人真走了,这两人不愿意了,要去追,被我俩一人一个,给拽住了,他俩一看我俩拽他们,立马就翻脸了,同时对我和周凯动手了!

30、家长可以根据孩子的年龄特点,在低年级推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。

31、班级内以小组为单位举办“悦读”为主题的手抄报活动,小组在团结协作中展示与分享对阅读的感悟心得。

32、Feelinghomesickwhenseparatedfromlovedonesmotivatespeopletowanttobewiththosesupportivepeople.Butkeepinmindthateveryoneisdifferentwhenitcomestoformingthosenewrelationships.Whenmakingnewconnections,it’sbesttosticktothestylethatworksforyouinordertomitigatehomesickness.

33、她正要把饼放在窗台上,手就开始颤抖了,她说:“我在做什么?”她马上把饼扔进了火里,重新做了一张。一切照旧,驼背人来了,拿起薄饼,咕哝着:“善有善报,恶有恶报!”

34、比如,你第一次写《游儿童公园》,光写途中的事就写了300字,到了儿童公园才写了200字。老师说你写的详略不当,路上的事要略写,游玩时要详写。你有了这一次的经验,以后再写就知道详略了。

35、想家除了会导致不安感,还有失控、紧张,对身体也有影响(包括失眠、疲劳、没有胃口)。我们搜集了一些心理学家提供的帮助缓解想家的建议:

36、古人的思想,我们要加以继承。我国历史悠久,古人给我们留下了太多的思想精华,我们要加以借鉴。

37、It’salsousefultoaskyourselfhowmuchofyourhomesicknessisduetoaneventandhowmuchisfromhowyou’reperceivingasituation.Takingastepbackisrecommended,insteadoffallingintothetrapofanegativeoutlook.Youcansilencenegativethoughtsinmanyways,includingrecitingpositivemantras,keepingajournaloreventakingawalkinapark.

38、太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。

39、一个人活在人间,或苦或悲,或甜或喜,总有他们存在的价值,他们的存在总会使他们身边的人感受着,或开心或痛苦。因为人是社会人,一个群体总是联系在一起的。一个人的死去也许对于世间万物来说这并不是什么大不了的事儿,地球照常转动,太阳照常升起。可他的家人、朋友定会痛苦悲伤,因为这个人已经成为他们生命中不可缺的一部分,我想,生命的意义,就是为了让他人不再孤单。

40、亲子朗读:此活动主要是语文老师组织,通过朗读书籍来培养学生热爱生活的态度,而且更重要的是过一种亲子的语言生活,享受语言,享受陪伴。

41、部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表,暑假里可以这样背!(附课文内容填空题)

42、同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力,也增进了友谊。

43、人们常说:”茶如人生,第一道茶苦如生命,第二道茶香如爱情,第三道茶淡如清风“。一杯清茶,三味一生,人的一生宛若一片茶叶,或早或晚要溶入这纷纭变化的大千世界。在溶汇交融的过程中,每个人都要从生到死,贡献出自己的毕生,走完自己人生历程。在人生这个大舞台上,人们只会关注那些主角,不会去刻意地留心那些配角,就像品茶人很少在意杯中的每一片茶叶一样。人生如茶,多一片或浓,少一片或淡,无论是浓烈或者清淡,都要去细细的品味,苦乐都是滋味。

44、亲子关系和谐,家长对于学校的教学策略满意。

45、   同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力,也增进了友谊。

46、要让孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。

47、灵霄宝殿非他久,历代人王有分传。强者为尊该让我,英雄只此敢争先。”

48、读书交流会:交流自己喜欢的图书说自己对自己喜欢图书的看法交换书,并谈体会。

49、学会积累,需要多读书,多观察,多体验,还要多记多背。学会积累,贵在坚持。闫老师简介:我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!

50、一座座高楼大夏耸立在道路两旁,路面焕然一新,由以前坑坑洼洼的路面,变成了现在宽阔的柏油公路,现在树多了,花多了,绿化面积也增多了,一排排整齐的树挺立在路旁,一朵朵美丽的花儿开的五彩缤纷。

51、名人名言大全摘抄:每人选出自己最信服的几句话,写到纸上,贴到自己座位的右上角。

52、初一(5)班级整体阅读氛围好,图书管理员认真负责,班级风气越来越好,所以我推荐初一(5)班申报书香班级。

53、班级内部开展“共读一本好书”活动,一个多学期全班共读书目有《西游记》《骆驼祥子》《骆驼祥子》《朝花惜拾》。

54、流程如下:以宿舍为单位坐在一起(可以邀请家长);图书管理员带头分享一本好书;同学们一边分享美食,一边向大家推荐自己看过的好书并做内容分享,可以是书柜上的书;表现好的同学可以在班级综合表现积分中加2分。

55、班级组织了各种相关读书活动,如“读书故事会”,学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事,在交流中进行思想的碰撞,感受书带来享受。另外还举办了“朗读者”阅读朗读活动,大大激发了学生的阅读兴趣。

56、无山不龟,无石不龟。龟峰的一山一石,一景一观,内在的价值真是无法用语言来表达啊!

57、写作文需要积累材料写作文需要大量的材料,没有材料就成了“无米之炊”。写议论文需要论据,包括典型事例、典型人物,一些数据和生动的故事等;写人的作文需要掌握几个熟悉的人,特点鲜明的人,有事可写的人;写景的作文,需要掌握几个自己游过的景点。积累材料,需要勤记、常背,要肯下苦功。

58、童年,你是不是在我,升入初中,离开了。我好想,在和你玩一会。

59、第三十六回 心猿正处诸缘伏 劈破旁门见月明

60、统编版语文7-9年级名师公开课(视频+课件+教案)

61、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

62、------------- 小学语文部编版 ---------------

63、春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节

64、我们走到跟前时,那个女人已经哭了,听了一会,大概听明白了,原来是这个女人领着孩子路过时,小男孩喜欢电动汽车,卖车的两人就跟她们推荐这个玩具怎么怎么好,还能折叠,劝女人买一个,还让小孩上去试一圈,说是免费的,相中就买,没相中就不买,都没事!

65、1(环境描写)山顶嵯峨摩斗柄,树梢仿佛接云霄。青烟堆里,时闻得谷口猿啼;乱翠阴中,每听得松间鹤唳。啸风山魅立溪间,戏弄樵夫;成器狐狸坐崖畔,惊 张猎户。好山!看那八面崖巍,四围险峻。古怪乔松盘翠盖,枯摧老树挂藤萝。泉水飞流,寒气透人毛发冷;巅峰屹立,清风射眼梦魂惊。时听大虫哮吼,每闻山鸟时鸣。麂鹿成群穿荆棘,往来跳跃;獐犭巴结党寻野食,前后奔跑。伫立草坡,一望并无客旅;行来深凹,四边俱有豺狼。应非佛祖修行处,尽是飞禽走兽场。第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿

66、班级图书角的建设,我们一直都很重视图书的筛选和甄别,故建设步伐缓慢了一点,但我们要求学生精读书,多读书,读好书,困难是暂时的,没有什么东西比我们的办法更多!

67、流程如下:以宿舍为单位阅读图书管理员选定的一本书(语文课重点推荐书目);同学们以宿舍为单位坐在一起;每个宿舍都有一组题目,若有人答不出,其余人可以补答,一题一分;得分最高组获胜;获胜组每人加一分。

68、微风一吹,他们又四处散去。有的水珠娃娃还蹦到人们的脸上,身上。假山山顶上也有一个泉口,魔术般地喷着水花,那水花活像一朵绽放的梅花,吧喷水池的卫士-杨树,洗得一尘不染。我爱校园,更爱校园的喷水池,因为他们给我带来了无限遐想,无限快乐!300字的优美散文摘抄篇四:童年童年,你何时离开了我。

69、为什么我一定和你告别,我不想,但现实,已经如此。

70、女人一听还可以,再加上孩子迫切的想尝试一下,就让孩子上去坐着开了一圈,孩子喜欢的了不得,就问那两个人多少钱,告诉她1000块钱,女人可能是嫌贵,就说不买了,领着孩子要走,可这时候,两个男人不干了,说你也试了,孩子也坐了,你不买不行,就这样,几个人就吵了起来,还把这个女人给急哭了!

71、印入眼帘,两只石龟面对面,头看天,长鸣一声,像是在迎接我们的到来呢!这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩!这让我对后面的风景充满了期待。

72、今年的夏天十分炎热,火辣辣的太阳照耀着大地,使得周围的空气非常闷热。

73、当我的心装下了全部的你,不管花开花谢,不管阴晴月缺,我的心始终属于你。许你一颗不变的真心,我们不需要三生三世的誓言,也不需要生生世世的爱恋,只要这一次没能错过你的情缘,我们相遇相知相爱,我们相爱相思相伴,是富是贫,我们不舍弃彼此,是福是祸,我们共享共担,相惜不分离,相爱永不弃,幸福地过完这一生……

74、在我们走到索菲亚教堂广场时,看见两个卖电动玩具汽车的男人,在和一个外地带小孩的女人争辩着什么,情绪很是激动,那个女人有30多岁,孩子也就8岁的样子,估计是来哈尔滨旅游的!

75、春天,一个象征着希望、美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师、家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

76、路边的霓虹灯闪烁着,不知何时已经停止了工作,但是脑袋里却没有丝毫的印象。可能天上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中,唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。

77、我们共同努力,我们共同成长,我们一路披荆斩棘,一起去实现人生的一个又一个梦想!

78、Thatevening,therewasaknockonthedoor.Assheopenedit,shewassurprisedtofindhersonstandinginthedoorway.Hewashungryandweak.Ashesawhismother,hesaid,“Mom,it’samiracleI’mhere.WhileIwasbutamileaway,IwassofamishedthatIcollapsed.Iwouldhavedied,butjustthenanoldhunchbackpassedby.Hewaskindenoughtogivemeawholechapatti.Hesaid,“Yourneedisgreaterthanmine!”

79、这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有特殊的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广所以语文根底扎实。

80、学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累,建立属于自己的阅读素材库。

81、仰望着早已微凉的天空,寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它,也还是那么的特别。那么的让我向往,那么的让我迷恋。

82、写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点:A观察,B阅读,C体验。

83、青丝染上风霜,该用什么来解救?眼角洋溢的幸福,是对昨日的爱恋,路口的大榕树,笔直的站着,它依旧在翘首,依旧在思念,依旧在等待,你的归来。荏苒时光是否会将我的思念击碎,然后化成漫天飞舞的尘埃,涌进你的世界,将你的思绪填满,最后我的思念变成你的回忆?

84、春姑娘的足迹留在了花草里,顿时,花开了,草绿了,一切都变绿了,到处都是花、草,一切是那么美好,我找到了春姑娘的足迹,我高兴极了!

85、幸福是我此刻就能做出的有意识的决定。思考未来、胸怀大志是幸福美满生活的基础,关键在于不要让对未来的思考掩盖当下的快乐和对现在生活中人和事的感激!

86、初一1班班级阅读氛围浓厚,学生们热爱阅读。在教室总能看见他们读书的身影,听见他们的朗朗读书声,在课下也能发现他们在读书角讨论读书的体会与感受。班级是学习的伊甸园,他们在班级里读书、思考,丰富思想;他们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;他们在求索之路上实践、发现,不断积累。读书,使他们的生活更加丰富、更加幸福;读书使他们的思想更加健康、更加成熟。希望他们可以在阅读之路上走得更远。

87、你总是期待得到更多,总是期待着你变“幸福”的那一刻。然而,如果你陷入这种思维陷阱,那你永远也达不到这个目的。幸福不该是生活的目标,它应该是生活本身!幸福唯一该存在的时刻,就是每时每刻的现在!它是一种心态,而不是一连串的成就,或者物质财富的积累。你必须要接受的是:生活中总会有挑战,事情不会总朝着你期望的方向发展。

88、本班一直致力于开展丰富多彩的阅读活动,如:

89、捐赠图书:在军训结束之后,组织班级学生从家里带一到两本适合青少年阅读的书籍,让大家互相交换阅读。

90、几乎每个人到了一个新地方都会想家,只是有些人更善于隐藏这种情绪,想家不是缺点。

91、彝家小筑,满庭恬静,一壶米酒,三两碟农家小菜,小酌几许窃玉偷香的醉意,穿越指间青春划逝,曼舞轻歌,摇摆着内心悸动,回忆始燃。男孩的眼泪,在轻浮风中坠落,化茧才成蝶,蜕变成了男人的责任。

92、语文科任张洁老师组织班级亲子阅读,利用周末在家时间,推行父母和孩子共同读一本书或是同一篇文章,提升语文阅读写作能力的同时,增进了亲子沟通,效果显著。

93、在他们两对我们发起进攻的时候,我和周凯都有准备的,都躲过去了,他俩一看没打着,嘴里骂着,又分别冲我俩冲过来了,我看准机会,一拉一带,脚下一勾,直接把他整趴下了,周凯那边更直接,直接一个擒拿加背摔,把那人重重的摔在了地上,这时候,围观的人都鼓起了掌,喊着,好,摔的好,这种人就该有人教训教训!

94、事情的发展不如你所愿时不要沮丧,你要对拥有这次体验心存感激。不要幻想着明天会更美好、更幸福、更富有,要尽可能精彩地过好今天。

95、   初一年级9个班都申报获评了2019年度书香班级,我们推出各班开展读书情况和主要成绩,以及班主任的推荐语。

96、天空渐渐亮了起来,一轮嫣红的朝阳,从东山后面拖地跳了山来,顿时,天地间霞光四射,流水溢彩。

97、读万卷书,行万里路,做万件事。概括起来,写好作文要做好以下四点:

98、自我同情就是像爱你在乎的人那样爱你自己。自我同情最重要的方法就是用更积极更宽容的想法对待自己,取代以前消极的、批评的想法。

99、C. 思中激发创造的灵感。鲁迅先生说过:“一味只读,就变成了书橱。”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。只有在经历了、阅读了之后深入地思考,才会不断激发创作的灵感,使自己文思泉涌。所以,写好作文的第三秘诀——会思。

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