巧妙绝伦的意思

1、师：好了，请坐。这个同学她这样说的，这座桥有一个大拱，上面有四个小拱，那我可以按照这个同学的说法这样来画。(教师画简图2)。老师按照你的说法画的，老师画的对不对？

2、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。

3、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。(巧妙绝伦的意思)。

4、汤临初对书法艺术的阐述既在艺术领域给我们带来启发，也在其他社会生活领域给我们以启示。请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。

5、(解释)水位上涨，船体也随着上升，比喻事物随着他所凭借的基础而增长。

6、表达意思：意思是精美巧妙到了极点。精巧，精致巧妙；绝伦，无与伦比。

7、C．油光可鉴(jiàn)    黯然失色(àn)          鲜腴(yú)      佃农(diàn)

8、其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，(《从天空想到的》)

9、(详解)A.“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符合语境，运用正确；B.“深恶痛绝”指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。符合语境，运用正确；C.“巧妙绝伦”意思是方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比。符合语境，运用正确；D.“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。不能形容“小说情节”，运用不正确；

10、下列词语中字形都正确的一项是(     )

11、(解释)从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。

12、(出处)明·余继登《典故纪闻》卷十四:“有正大不阿，不行私谒者，便以为不贤。”

13、“嚣张”是啥意思？词典上说得再清楚不过了：

14、“几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？

15、生：因为历史的书里没有记载，所以他只能进行估计，来确定是不是中国最早的石拱桥。

16、(出处)清·孙道乾《小螺庵病榻忆语》：“小暑日，王叔眉学博自武林归，以娱园主人画团扇相赠……儿起坐桃笙上，爱不释手。”

17、如薛宝钗咏柳絮：“韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。”

18、这种方式往往会运用抒情或者议论的表达方式来结尾，这样能够直接表达出作者所要表达的思想感情，引起读者情感的升华。

19、看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。缭乱：纷乱。

20、☞资深班主任推荐：小学1-6年级课外阅读书单，收藏！

21、下列语句中加点的词语使用不正确的一项是(        )

22、语法：联合式；作谓语、宾语、定语；含贬义，用于工作等方面。

23、(释义)忍俊：原指抑制锋芒外露；后指含笑。禁：止。不能克制自己；忍不住发笑。

24、(解释)比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。

25、A.广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。用在句中形容沙漠，正确；

26、B．在重外“书香文化节”中，你有什么方法让自己鹤立鸡群，脱颖而出呢？

27、(解释)挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设，铺排。

28、词典是用来干嘛的？当然是为大众交流服务的。

29、(详解)B.炽热(chì)，悄然(qiǎo)；C.黝黑(yǒu)，婆娑(suō)；D.遒劲(jìng)，冗杂(rǒng)；故选A。

30、(详解)A.自出新裁——自出心裁；B.油光可见——油光可鉴；D.坦荡如坻——坦荡如砥；故选C。

31、生：桥长265米，宽8米……赵州桥宽6米，长82米……

32、下面句子中加点字注音有误的一项是(   )

33、(详解)A.深恶痛疾(wù)；C.纤维(xiān)，屏息敛声(liǎn)；D.蹒跚(shān)，自出心裁(cái)；故选B。

34、原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容顿时理解、领会。

35、B．镌刻(juān)  倔强(jué) 秀颀(qí)  颔首低眉(hàn)

36、                ——格奥尔格

37、佐拉说：“人生――只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了……(《陶醉》)

38、D．踌躇(chú)   匿名(lì)  俯瞰(kàn) 无动于衷(zhōng)

39、(解释)自己没有主见，别人说什么就跟着说什么。随：跟随；附和：(言语行动)追随别人，多用于贬义。

40、B．酷似      婆娑      颔手低眉      器宇轩昂

41、外公和“叔叔”依然聊得起劲儿，一个维吾尔族，一个汉族，一个爷爷辈，一个叔叔辈，他们相处的多么融洽，一家亲是要代代相传的，无论哪个民族，都谁也离不开谁……       

42、(出处)《旧唐书·礼仪志一》引《六韬》：“既而克殷，风调雨顺。”

43、何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？(《哈哈镜中的我》)

44、①放假归来，阳台上的盆景纵横交错，长得嚣张极了。

45、C．梦寐以求   刚愎自用   按步就班   桀骜不驯

46、B．好高骛远   殚精竭虑   博闻强识   阴谋诡计

47、A．测绘工作常是失之毫厘、差之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

48、生：卢沟桥的特点也是形式优美、结构坚固、历史悠久……

49、D．蒙昧  起搏器  眼花瞭乱  殚精竭虑

50、只贪图利益不顾及其他。唯：只，仅；是：复指代词，指前面的“利”；图：贪图。

51、(解释)形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重：审慎，严肃认真。

52、师：对，对，很好！哪位同学再来说一遍？噢，那位同学你来说。(学生上前)刚才那个同学我觉得还是够大胆的，上来一二三不过一呢把小拇指都给伸出来了，(教师比划伸小指，生笑)，是吧？还是伸这大的啊！(笑，比划伸大拇指)由大到小啊。

53、继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。承：继续，接续；启：打开，开创。

54、随着时间一天一天地增长，形容不断增长。与：跟，和；俱：全，都。

55、为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。

56、因为鱼在水里能自由游泳、自在生长，故用鱼来代表得到解脱、坚固、活泼。

57、师：先给同学们讲这样一个故事：早在1905年，在镇江这个地方啊，有一个小桥叫文德桥。在5月5日大家都吃粽子的这一天赛龙舟，有一个十岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走，前面的人群已经来到了文德桥上，很小的一个小桥。由于人太多，这个桥啊从中间被压断了，站在桥顶上的人呢就跌落到了水里，那会游泳的就赶快上了岸，不会游泳的人呢就被淹死了。这位十岁的少年站在桥的旁边，惊呆了。他就想：这造桥的人造的这个桥怎么就这么的不坚固！他就发誓长大以后要当一位桥梁专家，要建造最坚固的桥梁，不管多少人站在上面也不会把它压断！后来这位少年就考上了美国留学生，专门学桥梁专业，后来就成为我们国家非常著名的桥梁设计专家，他的名字叫茅以升。茅以升设计了我国第一座现代化的大桥，叫做钱塘江大桥，后来他又主持设计了长江上的第一座大桥——武汉长江大桥，为中国的桥梁事业建立了不朽的功勋！除此以外，他还写作了大量的著作，比如他写过《中国桥梁史》。在我们中学课本里面还有茅以升写的一篇《中国石拱桥》。今天呢，我们就来学习这篇文章，请同学们打开书。

58、边歌唱，边跳舞，形容尽情欢乐。载：又，且。

59、(出处)《魏书·河南王传》：“齐人爱咏；咸日耳目更新”。

60、(解释)心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。

61、(出处)先秦·李耳《老子》：“有国之母，可以长久，是谓深根固柢，长生久视之道。”

62、(出处)西汉·刘向《战国策 楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。” 

63、(解释)精巧奇妙的，没有可以相比的。绝伦：独一无二的，没有可以相比的；伦：同类，同等。

64、A．萧洒     溺死       青荣峻茂      举箸提笔

65、第一次击鼓能够振作士气。一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。

66、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是(    )

67、师：为什么不对啊，你说的这座桥有一个大拱，大拱的上面有四个小拱，我不就是在大拱的上面画了四个小拱么？这是你说的呀又不是我说的(教师微笑的看着学生)。

68、(解释)指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

69、(解释)形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。

70、下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是(  )

71、师：好，你请坐。这个同学纠正一下，说的是在大拱的两旁，而不是上面，是吧？那我再根据你说的来画一下。(教师画简图3)这是一个大拱，在它的两旁有四个小拱(边说边画)。你看，在大拱的两旁有四个小拱吧，对不对呀？还是不对，那你再说一说。