教师格言幼儿园

1、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

4、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

5、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。(教师格言幼儿园)。

6、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。

7、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

8、29)教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

9、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。

10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

11、(7)三水白坭教育局分教点：白坭教育局，13928581411周老师

12、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

14、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

15、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

16、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

17、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

18、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

19、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

20、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。

21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载

22、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

23、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

24、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

25、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

26、17)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

27、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

28、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

30、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

32、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

33、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

34、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

35、(8)高明成人学校分教点：更合成人学校，0757-88846288彭老师

36、　　教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

37、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

38、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

39、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

40、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

41、我真希望你们能穿越屏幕，从相册里走出来，和我一起重拾曾经时光留下的碎片。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

44、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

47、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

48、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

50、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

51、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

52、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

53、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

54、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

55、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

56、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

57、就是今天，狭义的有所作为的老师更是数不胜数，鲁迅、蔡元培……现在的魏书生等等，也是很多的，寻找他们的名言警句，上网一查，要什么有什么。

58、我想把全部的爱献给孩子，让他们在生命的起点上迈出第一步。

59、我一蹲下，孩子就张开双臂搂我，我太满足了！

60、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

61、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

62、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

63、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

64、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

65、在孩子崇拜仰慕的眼光里(多神气)，有成就感~

66、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

67、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。