一、爱国情怀20首古诗

1、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。——清·秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

2、国破山河在，城春草木深。杜甫《春望》

3、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

4、平生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》

5、学生认为在线学习主要提升了“学会学习”、“健康生活”、“人文底蕴”、“实践创新”的核心素养。认为在线进行语文课程学习，主要提升了“思维发展与提升”和“语言建构与运用”这两方面的语文核心素养，培养了“听、思、读、用、说”这五方面的语文素养。学生喜欢“腾讯课堂直播”、“小组合作探究”、“Q群拍照上传”、“爱学平台训练”和“朗读课文录音”这五种在线学习方式。经过基于在线PBL的单元主题教学活动，学生普遍认为“获取信息”和“提炼活动成果”的能力提升了。

6、在我心空留下划痕的女人们

7、待从头、收拾旧山河，朝天阙。

8、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生人生自古谁无死，留取丹心照汗青黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

9、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——明·于谦《立春日感怀》

10、温故知新，我国已进入繁荣富强的新时代，但国外敌对势力忘我之心不死。因此，我们应居安思危，学习爱国先烈精神，时刻准备着与来犯之敌英勇战斗，确保祖国和人民的安全。

11、幻化为历史星空最耀眼的那颗星辰。

12、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——清·林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

14、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。?赏析：陆游至死不忘恢复中原，他以激昂热切的笔调，表达了渴望祖国统一的坚定信念，充分体现了年迈衰老的诗人爱国报国之情。赤子之心，永生不灭。

15、今天掌门教研团特意为大家精选了70首爱国情怀古诗词，请一定要好好学起来哦。在孩子诵读时，家长们也可以为孩子讲解这首诗词的意思和作者创作的故事。

16、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。还有《闻官军收河南河北》等等好多

17、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。——唐·郑畋《马嵬坡》

18、是具有天下为公、担当道义的浓厚家国情怀，强烈的社会责任感，始终心怀大局，心有大我。

19、莫等闲、白了少年头，空悲切！

20、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

二、爱国情怀20首古诗一年级

1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

2、长太息以掩涕兮。哀民生之多艰。——战国·楚·屈原《离骚》

3、“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？”——汉·刘邦《大风歌》

4、我是你额上熏黑的矿灯，

5、“单元主题活动”，是指在一段时间内围绕一个中心(即主题)来组织的教育教学活动。是20年代陈鹤琴先生提出的。它的特点是注重知识间的横向联系，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的较为完整的经验。选择主题一般从四个方面出发：从课程目标出发、从兴趣和需要出发、从现有的内容与材料出发、从社会热点问题出发。

6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

8、可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

9、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》

10、自从益智登山盟，王不留行送出城。

11、何处望神州？满眼风光北固楼。——宋·辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

12、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

13、我是你雪被下古莲的胚芽；

14、谁将春色来残堞，独有天风送短笳。

15、本刊每周两期，周周四上线(重要节日有调整)，敬请关注。

16、四野天青烽火近，五更霜白鼓声沈。

17、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行四首·其三》

18、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。

19、烽火照西京，心中自不平。

20、催耕布谷鸣林曲，辰吉相将事力田。

三、关于家国情怀的诗词

1、林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

2、情知青史无名姓，短策犹期报国恩。

3、翻译：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，收取关山五十州呢？

4、读古人爱国诗词，心中的情感愈发沉重。英雄逝去，留下的绝不仅仅是被人称赞的事迹，还有他们的精神。现世安稳，是有人曾替我们负重前行；和平生活，是有人在为我们誓死捍卫。

5、这首悼念诗，开头点出烈士革命地区的重要地位，由于他的牺牲，革命计划付之东流。遗留下来的事业十分艰巨，像刘那样英勇的人不可多得。诗的五六两句，环视局势，时事艰难，寄寓作者强烈的爱和恨：对清朝腐败统治和外国列强的恨，对祖国和人民的爱。诗的格调慷慨悲壮，气势高昂，显示出革命家作品特有的感染力。

6、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

7、遇事善营谋，削尖和尚头。

8、山甫归应疾，留侯功复成。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

9、憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。——宋代：梁栋《金陵三迁有感》

10、基于线上项目式学习PBL的《木兰诗》单元主题教学活动，结合“互联网+教育”教学理念，整合开展项目化学习和单元主题活动，在跨学科、跨单元的学习活动中全面提升核心素养。以重塑教学内容为出发点，重构教学结构，再造教学流程和创新教学方法，在非连续性的8个课时中持续两个月推进，在迭代的任务学习中达成“培养学生勇于担当的品格和爱国爱民的家国情怀”的教学目标。

11、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》

12、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——唐·杜牧《泊秦淮》

13、朝朝不见日，岁岁不知春。

14、冉冉双幡度海涯，晓烟低护野人家。

15、李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

16、我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

17、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

18、记得在瓜州渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关捷报频传。

19、江上一笼统，井上黑窟窿。

20、在交流互鉴中升华人格与精神。

四、爱国情怀的古今诗文

1、把中华传统文化给予传承与弘扬。

2、北顾欢游悲沈宋，南徐陵寑叹齐梁。

3、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》

4、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

5、这是离合诗。曲、辰，合而为“農(农)”，现在简化为“农”；田、井，合而为“畊”，“耕”的异体字；女、子，合而为“好”。连起来便是“农耕好”。诗中使用的这些技巧，认真读起来也让人感叹古人的智慧。

6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——战国·楚·屈原《国殇》

7、持节云中，何日遣冯唐？

8、男子汉大丈夫为什么不腰带武器，去收复黄河南北被割据的关塞河山五十州呢？

9、公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

10、西秦百万众，戈甲如云屯。

11、是无论何时，都拥有拳拳爱国之心，“清澈的爱，只为中国”。

12、使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。刘克庄《沁园春梦孚若》

13、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

14、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。屈原《国殇》

15、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

16、人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。

17、(3)设备技术依赖。在线教学对网络和设备的依赖性很强，当网络和设备情况不理想时，就会卡顿而影响学习。对信息技术能力有要求，信息技术不强的同学，会影响其他科目的学习效果。

18、千百年未落到地面的花朵；

19、咸言上国繁华，岂谓帝城羁旅。——子兰《秋日思旧山》

20、教学模式包含着一定的教学思想以及在此教学思想指导下的课程设计、教学原则以及师生活动结构、方式、手段等。在教育信息化过程中，学习环境的构建是实现教育学方式变革的基础。现阶段“停课不停学”所处的，就是一种智慧学习环境。“互联网+教育”必须充分结合已有的与教育教学融合发展的经验。笔者跟据“停课不停学”期间学生居家学习规律和在线学习特点，创建了“IDEAR15205在线教学模式”。

五、关于热爱祖国的古诗

1、并不是因为听到了陇头流水声思念故乡而断肠，也不是因为听到雍门凄凉的琴声而落泪，是因忧国而悲痛，见百姓被蹂躏而伤心。这是诗人忧国忧民的写照。诗人用婉曲手法，折来绕去地暗示，从而使语意突出，语言含蕴。

2、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。

3、务学不如务求师。——杨雄

4、故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

5、半酒半诗堪避俗，半仙半佛好修心。

6、六宫五府回官宰，四海三江罢钓纶。

7、黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多。

8、是把告白锁进忧国忧民的眉头里，作为一个普通人，也有为祖国、民族分忧，心怀天下人民的家国情怀。

9、素臣称有道,守在於四夷。——田锡《塞上曲》

10、是心系民族和国家安危并以天下为己任，勇于担当，救亡图存，贡献自己的绵薄之力。

11、是深深懂得，对每个你我而言，爱国是再朴素不过的情感，也是再自然不过的认同。

12、孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

13、数百年来纺着疲惫的歌；

14、抒发爱国情怀的古诗如下：

15、宋·辛弃疾·《南乡子·登京口北固亭有怀》

16、一日湖上行，一日湖上坐。

17、睡美容觉也有讲究，十二时辰养生之道，建议收藏

18、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。汉·司马迁《报任安书》

19、沙尘何茫茫，龙虎斗朝昏。

20、请你暂且登上那凌烟阁去看一看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？