教育名言名句经典摘抄

1、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

2、　　以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧。(教育名言名句经典摘抄)。

3、人生当中最危险的一段时间是从出生到岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永

4、时光是个宝，随时都在跑，任你去追逐，逝去又无踪，若要紧跟随，珍惜每一秒，发奋又图强，人生好荣光。(教育名言名句经典摘抄)。

5、　　天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。

6、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

7、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

9、　　在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

10、我不会让任何人用肮脏的脚踏足我的思想。——生雄甘地

11、　　读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

12、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

13、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

15、●什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。

16、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

18、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

19、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

20、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

21、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯

22、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

23、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克《教育漫话》

24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

25、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

26、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

27、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

28、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克.吐温

29、我们要提出两条教育的诫律，“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素

30、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记?学记》

31、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

32、　　因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

33、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

34、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

35、　　只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

37、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

38、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会.学校.师生为一体。教育是什么?让我们从教育名言名句来看看名人的回答吧。教育名言名句精选学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

39、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥

41、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。——陶行知：《行知书信集》

42、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

43、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

44、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人久，千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家.书画家)

45、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

46、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

47、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

48、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

49、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

50、评价不是为了排队，而是为了促进发展。——《素质教育观念学习提要》

51、没有自我教育就没有真正的教育，这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。————苏霍姆林斯基

52、爱孩子，批评两次，表扬三次，教他五次就会成才。

53、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

54、　　我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

55、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

56、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——(美)泰曼·约翰逊

57、让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。

58、学而时习之，不亦说乎?--孔子：《论语·学而》

59、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

60、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦