诚信格言大全集小学生

1、　　格言大意：尺虽比寸长，但也有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

2、主忠信，无友不知己者。出自《论语·学而》意思是：要与那些忠义诚信的人交朋友，远离那些不如自己的人。

3、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

4、诚信为本，切实维护消费者的合法权益，不断为消费者带给更优质的服务，以客户满意为最终目标。

5、马先驯而后求良，人先信而后求能――《准南子》

6、1您务必持续诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基

7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋(诚信格言大全集小学生)。

8、1人而无信，不知其可也。――孔子《论语?为政》

9、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。

10、1失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自我－－莎士比亚

11、四(2)班通过《狼来了》的故事引出“诚实守信，做文明小学生”主题班会的主题，以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”来让同学们感受诚实守信的意义和警戒性，通过讲述两个名人的诚信小故事《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要。

12、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

13、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

15、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》　　格言大意：爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的，关爱、尊敬别人，也就能得到别人的关爱、尊敬。海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。——《管子·形势解》　　格言大意：大海不嫌弃任何水流，因此能成就它的大；高山不拒绝任何泥土石块，因此能成就它的高。这两句话说明，想成就一番大事业，就不能计较细微小事，要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府名歌《紫骝马歌》　　格言大意：一根枝条成不了树，一棵树成不了树林。后人引用这两句诗，说明个人的力量是有限的，要想成就伟大的事业，必须善于团结人，发挥群体的智慧和力量。水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》　　格言大意：水太清了就不会有鱼，人过分苛求就没有同伴了。这句话说明，与人相处，要有宽容的态度。过于苛求，就难以发现别人的优点，不能与别人合作，最终导致自我孤立。乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》

16、　　诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

17、　　诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

18、1诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。

19、诚信是一朵花，开在我们每个人的心中，我要以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

20、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！

21、世界上只有一样东西是不用语言说话的，那就是诚实。

22、要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。———卢梭

23、1我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个兄弟姐妹的赞扬――裴多菲

24、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

25、诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。为了考查同学们是否真的明白诚信的重要性，班会过程中设置了大考查环节，将生活中可能发生的情景进行一个假设，同学们踊跃举手回答问题，效果甚好。

26、10世界上最聪明的人是最老实的人，正因只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。

27、底部画上草丛和栅栏，在右上角画一个带有表情的小太阳，四周画上方形边框装饰。        

28、人告知以(己)有过，则喜。——《孟子·公孙丑上》　　格言大意：别人指出自己的过错，自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生，为人较粗犷，但却有“闻过则喜”的好品质，所以孟子用这句话赞美子路。知耻近乎勇。——《礼记·中庸》　　格言大意：有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来，强调了能够认识到错误，知道羞耻，也是一种勇敢。千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》　　格言大意：长达千丈的大堤，由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意，会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤，溃于蚁穴”，提醒人们要防微杜渐。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先主传》裴松之注　　格言大意：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》　　格言大意：做好事要积极参与，对坏事要避而不做。这句话强调，做人不仅要是非分明，而且要落实在行动上，尽力做好事，永远不做坏事。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》　　格言大意：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》　　格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

29、诚信是一种自我约束的品质，不是透过一篇文章或一句话就能检验得出的。

30、  装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

31、  在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。

32、诚实的人务必对自我守信，他的最后靠山就是真诚。

33、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。———李嘉诚

34、　　走进校园的&#x是诚信，走出校园的是文明。

35、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚

36、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

37、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

38、英文绘本启蒙专线：1333511133Kimi老师

39、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

40、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷

41、1忠诚的高尚和可敬，无与伦比。———裴多菲

42、作者：吴明扬　福建省莆田市仙游县度尾中心小学

43、组织精干力量，编写诚信校本教材。身边不争的事例是最有说服力的。结合学校学生具体状况，编写相应的诚信校本教材，让学生真切感受到诚信就在身边。

44、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

45、1诚实是人生的命脉，是一切价值的根基――德莱塞

46、背景色用蓝色涂，太阳用黄色和红色涂，云朵用蓝色涂，花朵用红色和黄色涂一下。

47、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》　　格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》　　格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》　　格言大意：终当要登上泰山之巅，到那时，看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志，也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》　　格言大意：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》　　格言大意：不用圆规和曲尺，就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实，比喻我们在生活中要遵守一定的规范。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

48、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以也是道德。——贝多芬

49、1工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可－－池田在作

50、人际关系最重要的，莫过于真诚了，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。

51、1诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让咱们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。

52、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣--荀子

53、1你务必以诚待人，别人才会以诚回报。———李嘉诚

54、不宝金玉，而忠信以为宝――《礼记》个性签名伤感

55、对自己的忠实，才不会对别人欺诈。———莎士比亚

56、难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫

57、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

58、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。———袁采

59、歌德曾说：“写作不是用白发而是用识见；写作如春蚕吐丝，呕心沥血。总的来说，一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。”学校通过开展诚信征文竞赛，学生用笔表达对诚信的理解和感悟，真正把诚信内化成心灵深处坚定的追求和信仰。

60、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。

61、    让我们一起来看看诚信之星的小伙伴们吧：

62、金有一分铜铁之杂，则不精;德有一毫人伪之杂，则不纯矣。

63、墨子曰：“言不信者，行不果”一直告诉我们，没有诚信，什么事也做不成。同学们让我们与诚信同行，共同成长吧！

64、最后在中间画上格子线，整理一下，那么这幅好看的诚信手抄报就完成啦!

65、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

66、　　格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》　　格言大意：雕刻如果半途而废，那么即使是腐朽的木头也断不了；如果不停的雕刻，那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻，说明做事情必须要有恒心和毅力。石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》　　格言大意：石头可以被打碎，但绝不能改变它固有的坚硬；朱砂可以被研磨，但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻，一个意志坚定、品德高尚的人，即使遭受艰难困苦，也不会改变心中的信念。精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》　　格言大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》　　格言大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患，死于安乐”所讲的道理是相通的，都强调要有忧患意识，不能贪图享乐。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》　　格言大意：古代能够成就大事业的人，不仅仅因为他们有非凡的才能，而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业，就要敢于面对困难，顽强拼搏，坚持不动摇。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》第六十四章　　格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。士虽有学，而行为本焉。——《墨子·修身》　　格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。这句话指出，从书本上得来的知识是间接的，一定要经过实践的检验才能得到完善，而实践本身又是学习知识的最终目的。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》　　格言大意：尽管道路漫长而遥远，我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗，表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。

67、 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件 

68、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

69、俄国思想家车尔尼雪夫斯基说：“教师把小学生造就成什么样的人，自己就应当是这种人。”教师是一面镜子，他的言行举止都会对小学生产生深远而又重大的影响。教师要发挥出自身的表率作用，教师应言行统表里如不失信于小学生，在对学生提出要求以后，自己应该先做到。由此可见，教师应该高度重视自身的修养，不断提升自己的素质与能力，在学生面前要保持始终如不能当面一套，背后一套，要真正做到说话算数。教师要带头遵守班级管理规章制度，用爱心与真诚对学生产生有益影响。教师只有信守承诺，才能成为学生学习的榜样。

70、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

71、诚信是一切道德的根基和本原。以诚为荣，以真为诺，我用我的实际行动践行着新时代少年的风采，也为自己打开了健康成长之门。