成群结队造句

1、四年级       五年级       六年级(成群结队造句)。

2、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

3、你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

4、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。——《朝花夕拾》

5、勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。公司的业绩没有达标，我感觉我付出的还不够。

6、良师益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。

7、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——《自题小像》

8、gèng更(更好)(更加)(自力更生)(半夜三更)

9、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

10、kǒng孔(孔雀)(孔子)(千疮百孔)(鼻孔朝天)

11、拟人  自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

12、闺女媳妇们，你伴我，我叫她，成群结队地奔上山冈。

13、工厂里不允许成群结队，所以一个人偷偷玩耍还是比较安全的。

14、其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常儿童的一样，决不会就是一首好诗。——《未有天才之前》

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16、shēn深(深浅)(深情)(深入人心)(深不可测)

17、猛兽总是独行，牛羊才成群结队。——《鲁迅杂文精选》

18、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

19、长年累月　经年累月　穷年累月　积日累久　积年累月　日积月累　年深日久　日久天长

20、公司的业绩没有达标，我感觉我付出的还不够。看开的人，有一种风景，叫做希望，想看的人，有一种祝福，叫做开始。看开的人生是美丽的，说开的回头是精彩的。

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22、jīn巾(毛巾)(围巾)(巾帼英雄)(巾帼须眉)

23、九牛一毛：他家的粮食多的是，拿出这么一点也就是九牛一毛。

24、水中的鱼儿成群结队地游动，引得白鹭、野鸭都飞来了，一些老人呼朋引伴，带着小凳，提着塑料桶，找一个阴凉的树荫，一坐就是一整天。

25、liǎng两(两个)(两天)(三言两语)(两全其美)

26、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

27、一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)

28、造句：平日里努力学习，到考试时才不会手忙脚乱。

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30、yǒu友(友情)(友爱)(良师益友)(同窗好友)

31、本文写了哪几种鸟的叫声，分别有什么特点？(3分)

32、guī归(回归)(归还)(早出晚归)(同归于尽)

33、dù肚(肚量)(肚皮)(牵肠挂肚)(心知肚明)

34、(解释)：成：整;累：积聚。一年又一年，一月又一月。形容时间持续得很长。

35、tiào跳(跳高)(心跳)(心惊肉跳)(活蹦乱跳)

36、春种秋收。秋天是成熟的季节，是收获的季节，各种作物纷纷结出饱满、甜美的果实。

37、列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。(加上关联词语)

38、jīn巾(毛巾)(围巾)(巾帼英雄)(巾帼须眉)

39、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

40、顶天立地:中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。

41、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

42、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

43、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话)

44、含辛茹苦：老师含辛茹苦地教育我们，我们不能忘记恩师。

45、活蹦乱跳:可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。

46、一到放学的时候，学生们成群结队地走出校门。

47、一朝一夕　一时半刻　转瞬之间　昙花一现　稍纵即逝　转眼之间　口血未干　指日可待

48、走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

49、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。

50、有时候，我在乎的不是你所说的，而是那些你没有说的。

51、chù处(到处)(处理)(过人之处)(一无是处)

52、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

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54、含辛茹苦：老师含辛茹苦地教育我们，我们不能忘记恩师。

55、下面是三年级语文上册精美语句归类集锦，造句、写作用得上！

56、见多识广：我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！

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