教育格言座右铭一句话

1、●人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

2、出自《鬼谷子·揣术》。(译文)揣摩人情，游说人主的谋士，应在对方最高兴的时候去游说，要使其欲望极度膨胀。

3、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

4、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

5、　　 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。(教育格言座右铭一句话)。

6、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会

7、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

8、亚里士多德(Aristotle,BC384-BC322)，古希腊哲学家，科学家，教育家。他在多个领域都有深入研究，尤其在逻辑学、科学方面贡献极大。其著作主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》等。

9、拉尔夫·沃尔多·爱默生(RalphWaldoEmerson,1803-1882)，美国著名思想家、文学家，诗人，也是大力倡导改革与进步的教育思想家。在教育方面他主张尊重学生个体发展，鼓励学生积极阅读。

10、——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

11、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

12、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

13、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

14、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

15、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

16、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。