善始善终造句

1、(语法)：联合式；作主语、宾语、定语；指原则性的问题

2、释义：比喻事情最后由于松劲或缺少条件而没有成功。含惋惜之意。

3、(14)今天早晨，他不厌其烦地观察周围的人。他真想停下来对每个人都打招呼。每个微小的细节：穿过窗户的阳光，桌子周围的笑声，咖啡和点心的香气……在他看来都带有每和深意。为什么一定等到死到临头时才重视让生活有滋有味的这些小事情呢?

4、从开始到结局都很好。比喻事情做得很完满。《庄子·大宗师》：“善妖善老，善始善终。”

5、(用法)比喻做事先紧后松;起初声势大;后来劲头小;或有始无终。一般作谓语、宾语、补语。

6、出处：《晋书·谢安传论》：“庙算有遗；良图不果；降龄何足；功败垂成。”

7、 有缺陷的月亮因在不停地奋斗时，全能获得圆满的成功。

8、(18)三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。老师，辛苦了。教师节到了，祝您生活美满幸福!(善始善终造句)。

9、白话译文：你的功劳很多，你现在攻打秦国，过几日，又攻打韩国和梁国，但是有一个打不下来，你的功劳就都没了。

10、一个人若是缺少恆心毅力，不管做什么事都将虎头蛇尾，有始无终。

11、译文：孔子说：“参啊，我讲的道是由一个基本的思想贯彻始终的。”曾子说：“是。”孔子出去之后，同学便问曾子：“这是什么意思？”曾子说：“老师的道，就是忠恕罢了。”

12、４．“凡事谨慎，忍受苦难，作传道的工夫，尽你的职分”指的是什么？(每一位真基督徒都需要谨慎自守，参与属灵征战，持守真理、积极侍奉主；凡我们为主所受的劳苦、痛苦、苦难都是美好的，都是有价值的，我们应当放下各样的重担，脱去容易缠累我们的罪，存心忍耐奔那摆在我们前头的路程)

13、我正为难要不要上公车时，见大家争先恐后上车，我左思右想，见有隙可乘便一拥而上.

14、聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。(善始善终造句)。

15、所以林墨也并不觉得孤单,可是思来想去林墨就觉得自己百密一疏,500G的内存号称拥有十斤种子的他居然是没有下载一部岛国动作片。

16、现在是他退休前的最后一次出外任职，他只希望善始善终，所以对一切都慎重行事。

17、原始要终  原、要：推求。探求事物发展的起源和结果。  

18、6我也想过要放弃，但是又想起了老师的一句话：做事要善始善终，不能半途而废。

19、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。(班主任工作 )积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

20、知行知止，能进能退，善始善终是一种大智慧。宋代诗人邵雍曾说“知行知止唯贤者”。知行知止，知止而行，意思是要懂得“行”，也要懂得“止”，懂得“于止中行”。在事业和人生的转折点，一个人一定要懂得“知止”的含义。知止——知道停止。世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河，掉头而回，也是一种智慧。综观古今中外历史上的伟人和英雄，他们的英明伟大，名垂青史，就在于在关键时刻，敢于挺身而出，顺势而为，同时，也懂得适可而止，功成身退。

21、“善作”指的是会干、能干。孔子说的“一以贯之”“力行近乎仁”；清代阮元的“壹以贯之，犹言壹事皆以行事为教也”，说的都是“善作”的道理。荀子《修身》一文讲道：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”说的是路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。

22、这是一项很重要的工作，要抓紧抓好，善始善终，决不能虎头蛇尾。

23、有始无终  有开始没有结尾。指做事不做到底。  

24、(解释)：独身往来，不与人为伍。比喻事事不与人相同。

25、“善终”指的是为人做事的终极目标，是需要以极大的恒心与毅力，坚定的理想与信念来达成的。《左传》云：“慎始而敬终，终以不困。”《谏太宗十思疏》说：“忧懈怠则思慎始而敬终。”许多历史文献都提到过“慎始敬终”，就是警示后人要“咬定青山不放松”。虽“作始也简，将毕也钜”，要做到“善终”往往不易，但我们要本着“行百里者半九十”的一贯坚持，面对困难局面“绳锯木断，水滴石穿”，方能“锲而不舍，金石可镂”。

26、出处：《战国策·西周策》：“公之功甚多，今公又以秦兵出塞，过两周，践韩，而以攻梁，一攻而不得，前功尽灭。”

27、当你临终的时候，你希望别人怎么对待你。我给自己规划的死亡场景是特别美剧的场景，我希望我躺在自己的床上，我的家人、朋友都可以在身边，我可以跟他们一一告别、可以讲最后一个笑话、可以一起说笑，这好像是所有参加我们协会的人在填表的时候都会填的一个场景。但是有一件事情很有意思，有一次一位女士填了这一条之后，第二天又回来，说：“我还要加一点。”我说：“你要加哪一条？”她说：“第三条，就是‘我要在家里死亡’的那一条。”我说：“你可以随便加。”然后她在一条后面加了一个括号：当然最后我还是听我儿子的。我想说，在我们的概念中有很多这种意识让我们不去为自己的“善后”。

28、(8)也许会被人毫无恶意、不厌其烦地询问“你不结婚吗”，如果每次都受伤，那可真是没完没了。可是比世人的目光还要可怕的，实际上是你自己那颗在意世人目光的心。

29、在历史的进程中，食古不化的观念和行为将会遭到淘汰，物竞天择却是研判人类事物发展的鞭辟入里的警世恒言。

30、春天的报春使者真是数不胜数，他们告诉人们春真的来了，寸草春晖，生机勃勃.

31、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢？多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步！你的字写得很不错！

32、(6)对于同学们提出的各种问题,他总是不厌其烦地进行讲解。

33、梁师语：你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会取得更大的进步。

34、有头有尾是汉语成语。解释是有开头，有结尾。指做事能坚持到底。

35、父母为了我们无怨无悔的付出，含辛茹苦数十年，我们应当要对他们的付出以涌泉相报 。

36、本人工作认真负责,善始善终,有较强的进取精神,善于与人沟通

37、做事情不能有头无尾,因为只有善始善终了,才有可能达到预期的目的。

38、有人也将人生比成是一场竞赛，我们又当采取什么实际措施来完美地赢得这场人生竞赛呢？

39、做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真.

40、学习不能虎头蛇尾，必须持之以恒，始终如一。

41、(10)老师傅总是一遍又一遍，不厌其烦地诉说他年轻时的趣闻轶事，我已经听得耳熟能详了。

42、(释义)：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。

43、善作善成，是说为人做事以好的方式、方法、途径来取得好的成果。《易经》中的“积善之家，必有余庆”和古诗《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”都揭示了“善作”“善成”二者之间的互为因果、相互统一的关系。因此，可以说“善作”是“善成”的前提，而“善成”则表现为“善作”的成果。

44、(解释)： 比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

45、(必备)2021年班主任综合评语集锦64句

46、始：开始;终：结束。自始自终一个样子。指能坚持，不间断。

47、该生勤奋上进，品学兼优，学习刻苦，听课专心，能认真完成老师布置的各项任务。身为班长，能以身作则，把班级各项事务管理的井井有条，管理能力出色。此外，尊敬师长，团结同学，能积极参与班集体的各项活动。请相信：一分耕耘，一分收获。希望能继续努力，树立更高目标，脚踏实地，力争取得更好的成绩！加油！

48、“晚清重臣”曾国藩，在攻破天京、平定太平军后，威震天下，当时部下劝他发动兵变，举湘军起事，自立为王，谁知，他怒不可遏，严词拒绝，并挥笔写下“倚天照海花无数，流水高山只自知”一联，以表心迹。而后解散湘军，自削兵权，斩杀羽翼，以释清廷之疑，终于保全了晚节，也换得了曾家子孙后代的平安。

49、(英文)：carrysomethingthroughtotheend

50、有良好的开端，就有良好的结束。/善始善终。

51、二月，草长莺飞，花红柳绿，南方的春雨老窖的酒，是色香味俱全的。

52、你开朗、稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点！

53、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

54、没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

55、你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你，你上课积极举手发言，也能和小朋友和睦相处，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，有时能严格要求自己，老师希望你以后课后能更认真地复习，完成作业，老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部，做老师的好助手！

56、叶沐的快速攻击,让孙浩有些应接不暇,难免的,百密一疏，被叶沐一拳打在左胸上。

57、(翻译)：大家听了，全部有点相信，又有点怀疑。

58、头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

59、你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧！你会取得更好的成绩。

60、董天波：你是一个友好和善，遵规守纪的学生。尊敬老师，同学关系融洽，热爱班集体。但有时候不该犯的错误，使你的成绩会出现较大的波动。既然有聪明的头脑，为什么不把它充分利用，努力的提高成绩呢？希望在以后的学习和工作中，踏踏实实做人，认认真真做事。

61、(19)您对我总是不厌其烦的叮嘱，无微不至的关怀，既往不咎的容忍，孜孜不倦的教诲。妈妈，您辛苦了!母亲节到，请接受儿女的祝福：快乐幸福，潇洒自在，越活越年轻!

62、小奇也许会写得好，就是她有一个毛病，"虎头蛇尾"。

63、7真的英雄，何必气短，善始善终，方为不败。忍能保身，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福。忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪强，忍天下难忍之事，不做性情中人，成常人难成之事。

64、第十部，北海太守孔融，忠烈犯上，有始无终。

65、孔子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”说的是定下目标后不能虎头蛇尾、半途而废。故张孝祥云：“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”此外，夸父逐日、精卫填海、愚公移山等远古传说和屈原、诸葛亮等名人事迹，也无不告诉我们锲而不舍的珍贵。

66、《魏书·袁翻传》：“伏愿天地成造，有始有终，矜臣疲病，乞臣骸骨。”。

67、(语出)清·魏源《庸易通义》：“至道问学之有知无行，分温故为存心，知新为致知，而敦厚为存心，崇礼为致知，此皆百密一疏。”

68、你是一个勤奋踏实的小姑娘，三年来，你一直默默无闻地为班级工作，勤勤恳恳地给老师帮忙。当同学们从你的手里接过他们的生日贺卡时，相信他们会由衷地谢谢你，老师也为你在全班最高的得票而欣慰。

69、有开始没有结尾。指做事不做到底。《晋书·刘聪载记》：“小人有始无终，不能如贯高之流也。”

70、 或许我人生路坎坷，但他却教给我太多人心险恶。

71、以上是今人起名，古代的人起名，更加认真仔细，非常的有讲究。

72、在老师的心目中，你是个求上进的好学生，但你的作业质量不高。学习上希你改变学习方法，多思、多练，争取更上一层楼。

73、白话译文：是说堆九仞高的土山，只差一筐土而没有堆成。

74、(提后4:7)那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽了，所信的道我已经守住了。

75、自始自终  从开始到末了。表示一贯到底。  

76、造句：虽然这是一个费力不讨好的工作，但是他仍做得有始有终。

77、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，留下我欢声笑语的嬉戏，无忧无虑中留下我的足迹，童年形象轮廓都一一呈现了 。

78、(出自)：柳青《狠透铁》：古怪，独来独往，爱抬杠，你说东来他偏西。

79、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂课上，我总能听到你满意的回答，如果你在写作业时，能够再细心一点，就更好了！

80、做一件事要善始善终，不能虎头蛇尾，草率收兵。

81、功败垂成(gōngbàichuíchéng)

82、他无论做什么事都善始善终，这种精神很可贵。

83、我知道，在我们的文化里很少谈“死亡”，我们会回避这个话题，我们的主流文化告诉我们：当我们晚辈碰见长辈处在临终的时刻，一定要孝顺。而我们对孝顺的理解就是：要尽量延长他们的生命。但有的时候我们规划人生，是需要从人生的终点开始往回规划的。比如，小布什在他父亲的葬礼上说，他父亲规划人生的时候说过一句话：“最好在壮年死去，越晚越好。”

84、你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

85、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿,而作为生命中密不可分的影子.形影不离.

86、有好多人不知道这句话是什么意思，实际上老布什想表达的是：“我死的时候，一定还要有我壮年时的心态。”他还真是做到了这一点。在老布什八十多岁的时候，还玩飞摩托艇，在海上开得倍儿快，然后他保镖在后面紧追着;九十多岁还要玩跳伞，把他的家人都快吓死了，但是老头子自己没事。

87、最后，她把自己送到了临终关怀的医院里，安静地、在她丈夫还没有从伦敦出差回来的时候死去了。