不耻下问的意思

1、每个人都应该有不耻下问的精神，这样才能进步。

2、(解释)向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

3、春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的“圣人”。然而孔子认为：“余非生而知之者，(无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的)”。

4、～骂。 组词 羞耻 ( xiū chǐ )：羞辱惭愧。

5、但是，早学习知识的人，不一定比晚学习知识的人，学到的知识多；相反，晚学习知识的人，并非，比早学习知识的人，学到的知识少，它存在很大的上升空间。

6、下：地位比自己地位低，就是低下和差的意思，但是，此处低下和差，不是指别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。

7、一个人要谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。

8、下面就以“不耻下问”这则故事，来说明道理：

9、常会理解为不顾自己颜面向不如自己的别人提问题。

10、动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

11、出处《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰："孔文子何以谓之文&#x也？"子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之&#x文也。

12、(解释)：自以为有功劳而骄傲自大。居功：自恃有功。

13、 在报仇雪耻前，我决定先过卧薪尝胆的生活。

14、   在那时，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，非常谦虚，为人正直。当时的社会有个习惯，就是在最高统治者或其他有地位的人死后，要给他另起一个称号，叫谥号。按照这个习俗，孔圉死后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，并不像人们所说的那样好，不值得这样去赞扬，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被赐为‘文’呢?”孔子回答：“孔圉聪明机敏，勤奋学习，又能向地位低微、学识浅薄的人求教而不以为羞耻，所以可以用‘文’字作为他的谥号。”经过孔子这样一解释，子贡服了气。

15、每个人都应该有不耻下问的精神，这样才能进步。

16、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

17、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

18、向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。

19、(举例造句)： 他习惯勤学好问，进步很快。

20、古人说：三个人一起走路，必定，有一个人是师傅。

21、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

22、于是，他就带着疑惑，跑去问孔子，孔子说：“孔圉很聪明，但，他并没有因此而骄傲自大，而是，时刻都保持着虚心求教的心态，勤学好问，不觉得，自己在有疑问时，向那些地位比他低的人求学，是件羞耻的事情，这种精神值得学习，所以，孔圉可以得到“文”的谥号。”子贡听后，顿悟。

23、(解释)： 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

24、卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。　不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。

25、爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

26、耻下问就是以向比自己学问底的人请问为耻，就是自己即使不会也不下问，是自满自负的表现。

27、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

28、每个人都有自己的长处，所以不耻下问才是正确的学习方法。

29、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

30、(宝宝睡前故事在线听)寓言故事、成语故事、绘本故事、童话故事、中英文故事等，坚持每天睡前一故事，培养宝宝爱书爱阅读习惯，让知识陪宝宝入睡。

31、(反义词)：自以为是骄傲自满居功自傲师心自用自高自大

32、(解释)向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

33、不耻下问，成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。

34、每个人都有自己的长处，所以不耻下问才是正确的学习方法。

35、他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就询问孔子为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉聪敏又勤于学业，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此，才可以用这个‘文’字作谥号啊！”

36、昨天晚上，在商洛朋友的介绍下，我找到了一位藏书的老人。他的藏书很多，满屋子都是旧书，用纸箱子装着，上面写满了各种标记。我专门选了一些地方志，这是我的习惯。每到一个地方，我都会收集当地的文史资料，问询土地上的历史文化、民生民俗，或者与当地的学子交流学习，这是一个作家的礼。

37、节目的最后，请小朋友们猜一个谜语。谜面是，最谦虚的求教(打一成语)，请各位爸爸妈妈们帮助小朋友们留言告诉我们哟！我们明天不见不散啦！

38、那么，到了一个地方，我们该如何了解一块土地的文化呢？我的经验就是：第书面了解。如我昨晚收集的那些关于商洛的文史资料，都是非常珍贵的，你可以宏观上进行了解和研究。第找到公开出版的书籍。第找到熟悉当地文化的人，我称之为“会讲故事的人”，他们承载着这块土地的文化信息，所以多和他们交流，成为非常好的朋友。

39、语文学习靠的是积累的功夫。周一到周每天5分钟，每天1个故事，每天1个问题。这里有许许多多有趣的故事，你不但可以从中学会成语，还可以从中学到不少历史知识，认识许多有趣的人，了解许多有趣的事，让民族文化浸润心田，使语文素养潜滋暗长。

40、小明的成绩是我们班最好的，但是却经常不耻下问，值得我们学习。

41、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

42、平台首次做这档音频节目，感谢大家支持，有不足之处请大家包涵，有任何意见和建议，都可以告诉我们，我们将积极改进。

43、   在春秋时期的大思想家孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人(今山东曲阜)，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子他老人家却很有自知自明，他认为：无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

44、成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，是中华民族文化宝库的结晶，是前人生活经验的积累，闪耀着我们祖先丰富智慧的光芒。它的来源极其广泛，有的来自历史故事，有的出自神话传说……它们蕴含了很多历史知识和为人处世的道理。

45、　　卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号？孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。　　不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。　　《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。 

46、春秋时期，有个非常有学问的人，名为孔子。生活中，当有人遇到问题，找他答疑时，他总能给出令人认可的答案，因而，被人尊称为圣人。

47、(出处)《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

48、敏而好学,不耻下问:天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻，这种难能可贵的学习精神。

49、(解释)：向学问或地位比自己低的人学习，而不觉丢人或者感到耻辱。

50、孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”

51、(近义词语)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷

52、(出自)：《论语·公冶长》子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

53、清朝散文家刘开在《问学》中写道：“孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德……”所以，孔夫子之所以能成为“孔子”，就在于他的问与学，在于他的“敏而好学，不耻下问”。每次遇到比他有学问，或者说，别人知道他不知道的事情，他都会虚心向人请教。“三人行，必有我师焉”，就连七岁小儿，都是他的老师，他都能从孩子的身上学到很多东西。

54、一日，孔子去鲁国，参加祭祖典礼。由于，初次遇到这种场面，也没有相关经验，不懂当地礼仪风俗。所以，每每有疑问之时，他总要问问边上的鲁国人，有礼貌的请求解答。这样，有人看到后，便嘲笑他：“一个圣人，竟然，啥都不知道，什么都要问别人，还算什么圣人，跟普通人也两样。”孔子听到这样的话后说：“正因为不懂，所以，才要问个明白，这就是我要求知礼的表现啊！”众人一听，纷纷点头。

55、所以，在任何时候，人都得保持谦虚的态度，做到遇到问题，先自己思考解决问题的办法，实在还是不明白，就得学会不耻下问，有这种精神的人，会在成功的道路上越走越远。

56、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

57、孔夫子也是这样。他到任何一个地方都要不耻下问，学而不厌。“入太庙，每事问。”有人说，鄹人之子，听说很有学问，但他到了太庙，老是问这问那，老是问礼，他哪有什么学问啊？孔夫子听到后说，这就是礼啊。

58、当干部的要不耻下问，到下面去虚心听取意见，了解问题。

59、(出处)《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

60、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

61、春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。

62、踏着前人走过的路，读着前人留下的书，唱着后人仍在吟诵的歌谣，我创作了一部史诗《娑萨朗》。按照一位学者的话来说，这是五千年来汉民族唯一的一部史诗。为什么？因为汉民族没有史诗传统。像唐诗，一般的是四句、八句，《长恨歌》也就六十句，那么几十万句、百万字的诗歌，很少有人写，所以黑格尔说，中国人没有民族史诗。既然人家说我们没有史诗，那我们就写一部，于是我花了好几年时间，在生命最黄金的时段里完成了《娑萨朗》。

63、孔子的学生子贡，有些不高兴。想着：孔圉，就算再博学多识，他也有不知道的知识啊，为什么，他可以得到“文”这个谥号呢？

64、子贡问曰："孔文子何以谓之文也"子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。"

65、出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

66、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

67、(成语用法)动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义，形容虚心求教。

68、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。

69、不论是学习什么，我们都要抱着不耻下问的态度，这样才能学好。

70、(出自)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”