孔子名言名句100及解释(63句文案短句)
孔子名言名句100及解释
1、天下国家都是可以平定治理的,高官厚禄都是可以推辞的,刀剑摒弃也是可以踩,到是要完全做到中庸的境界,是十分困难的。
2、(君子有九种事情需要考虑到:看,要考虑是否清楚;听,要考虑是否明确;脸色,要考虑是否温和;容貌,要考虑是否恭敬;言语,要考虑是否忠实;做事,要考虑是否认真;疑惑,要考虑是否求教;愤怒,要考虑是否有后患;利益当前,要考虑是否该伸手。)
3、(翻译)孔子说:“面对着合乎仁德的事,可以不必对老师讲谦让。”
4、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反,则不复也。(论语·述而)
5、 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”《论语》
6、君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。)
7、解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。
8、 (译文)孔子说:“花言巧语,装模作样,这样的人很少有仁义之心。”
9、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反,则不复也。(论语·述而)
10、(译文)富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。
11、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
12、解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
13、仕则优则学,学而优则仕。——摘孔子《论语》(做好了官,有余力就要学习,学习好了,有余力就去做官。)
14、 小人同而不和,君子和而不同——孔子《论语·子路》
15、通过上边的分析,相信很多聪明的小伙伴已经有所感悟,那就是:孔子在公考中无所不在,为了应对孔子出其不意的出现,有一个比较万能的方法,就是多读多记孔子的经典语录。经典语录背的多了,还怕理解不了他的思想吗?而且这些经典语录如果用在申论答案中,可是一个加分项哦。
16、提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,
17、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是( )。
18、 (译文)青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量,试看醉汉疯言疯语,丑态毕露,惹出多少是非?
19、 (译文)玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。
20、译文:早上悟得真理,就是当晚死去也没有什么遗憾了!
21、子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。及所哺育,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”——《颜渊》
22、自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!
23、译文:抬头仰望,越望越觉得高;努力去钻研,越钻研越觉得艰深。
24、(君子能够协调左右但并不盲从附和,小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。)
25、(翻译)孔子说:“我十五岁开始立志做学问,三十岁上立身处世站稳脚跟,四十岁上学识多起来遇事不致迷惑,五十岁上知道了上天赋予我的使命,六十岁上对听到的言论能辨别真假是非,七十岁上怎么想就能怎么做,而不会越出规矩。”
26、解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。
27、解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰1我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。
28、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)
29、意思是说:“我十五岁立志于大学之道,三十岁能够自立于道,四十岁能无所迷惑,五十岁懂得了天道物理的根本规律,六十岁所闻皆通,七十岁能够随心所欲而不越出法度。”
30、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——摘孔子《论语》(孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。)
31、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——摘孔子《论语》
32、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。--《孟子》
33、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。
34、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀。吾何以观之哉!——孔子《论语》
35、 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》
36、温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。)
37、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。——孔子《论语》
38、解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?
39、译文:只读书不思考就会迷惘,只空想不读书那就危险了。
40、 (译文)努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。
41、后生可畏,焉知来者之不如今也?五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。(论语)
42、(译文)一个工匠想做好他的工作,一定要先有锋利的工具。
43、(译文)孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”
44、(译文)真实可信的言词不漂亮,漂亮的言词是不真实可信的。
45、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语》
46、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政)
47、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——《论语》
48、译文:(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。告诉他(方形的)一个角,他不能由此推知另外的三个角,就不要再重复去教他了。
49、(译文)努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。
50、孔子名言。语出《论语·雍也》:“子曰:‘质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子’。”按字义,文,文采;质,质朴;彬彬,杂半之貌。南宋朱熹《论语集注》:“言学者当损有余,补不足,至于成德,则不期然而然矣”。清刘宝楠《论语正义》:“礼,有质有文。质者,本也。礼无本不立,无文不行,能立能行,斯谓之中。”孔子此言“文”,指合乎礼的外在表现;“质”,指内在的仁德,只有具备“仁”的内在品格,同时又能合乎“礼”地表现出来,方能成为“君子”。文与质的关系,亦即礼与仁的关系。于此一则体现了孔子所竭力推崇的“君子”之理想人格;另一则反映了其一以贯之的中庸思想:即不主张偏胜于文,亦不主张偏胜于质;当不偏不倚,执两用中,而做到过点且属不易。“子曰:‘虞夏之质,殷周之文,至矣。虞夏之文,不胜其质;殷周之质,不胜其文;文质得中,岂易言哉?”(《礼记·表记》)
51、子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”《论语》
52、(译文)爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
53、(解析)首先确定文章的首句,④句不适合做首句,因为“道理相同”可知前面应该有论述的道理,因此排除D项。C项中⑥说的是失恋,而下面引用孔子的话不是说明失恋的,而是强调张弛有度,不符合文段逻辑,因此排除C项。只要确定⑤之后跟②还是跟④就可以了,⑤说的是抽身而退,④说的也是抽身而退,话题一致,故本题选择B。
54、子张曰:“何谓五美?”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。”……子张曰:“何为四恶?”子曰:“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期为之贼;犹之与人也,出纳之吝,谓之有司。”——《论语》
55、曾子①曰:“吾日三省②吾身。为人谋而不忠③乎?与朋友交而不信④乎?传不习乎?”
56、 (译文)只要是人,不分族群、人种、宗教信奉,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。
57、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)
58、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。)
59、译文:连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?
60、 (译文)青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深,比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。
61、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
62、(孔子语录)工欲善其事,必先利其器。--出自:孔子《论语》