囫囵吞枣造句

1、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

2、7)培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。(囫囵吞枣造句)。

3、今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

4、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

5、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

6、                            

7、有一个傻瓜年轻人听了这话，思考了很久，说：&#;我想到一个好办法：吃梨子的时候，只嚼不吞，它就不能损伤我的脾了；吃枣子的时候，只吞不嚼，它就不能损伤我的牙齿了。&#;

8、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的.头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

9、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

10、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

11、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

12、从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说，梨对牙齿很好，但是吃了伤胃;枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃;吃枣子时用吞的，就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子，他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀!囫囵吞枣的意思及成语故事7囫囵吞枣的成语故事，讲述的从前有个人，拿起一颗枣直接吞下去了，既没有尝到枣的味道，还被噎住了，这个成语故事告诉我们，无论是学知识还是做什么事情，要一步步来，不能盲目。

13、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

14、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。

15、◎行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

16、19)学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的`是走马观花。囫囵吞枣的意思及成语故事4(词目)囫囵吞枣

17、                            

18、1)我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

19、不加咀嚼地把枣儿整个吞下。比喻学习时生吞活剥，不加分析，不求充分理解。

20、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

21、所以，之后我们用囫囵吞枣这个成语，比喻这些不动脑子的人。

22、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

23、今天是成语故事第五十期，我们一起来学习『囫囵吞枣』。

24、8)要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

25、小明囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

26、不求甚解：对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

27、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

28、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

29、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。