数学名人小故事50字

1、    开篇引入材料，说明自己对事件的看法，观点明确。

2、重视高考，却无需把全部人生寄托在高考上。多年之后，曾经的春风得意，早已云淡风轻；曾经的萧瑟之处，也无风雨也无晴。

3、                                                          ——《人民日报》    对于“追随者”和“领先者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。    要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

4、作者选择了一个最难的角度来写，却写得四两拨千斤，两端论述形成递进：先说合理性，再说必要性，逻辑清晰自然。对传统公益宣传特点的分析可称亮点。

5、一年一度的15消费者权益保护日，是无良商家最害怕的时候，但过后制假贩假又死灰复燃。新的消费者权益保护法规定，一旦“经营者提供商品或者服务有欺诈行为”，消费者可以要求“退一赔三”。于是出现了职业打假者，他们知假买假，通过摸查确定目标，大量买进后索赔。对于职业打假者有不同的看法，有人认为职业打假是一个大家利器，有人将其视为投机行为。(数学名人小故事50字)。

6、大多数网友表示赞成，也有一小部分表示标语用词过激、不够得体。请以武汉市民刘强同学的身份写一篇文章，来表达你的观点。(数学名人小故事50字)。

7、恰当地引用名言，一句顶百句。借势重申自己观点，同时也没有否定“踏实”的重要性，思路严谨。

8、文章自然洒脱，“破”“立”之间游刃有余。犀利的类比论证表现出平时对生活的观察和感悟。流畅的语言如一位优秀的辩手，毫无勉强应试的滞涩。只有平时多多写作，才能行云流水地表达观点；只有平时多多思考，才能拥有洞明世事的真知灼见。(张帆老师点评)

9、刘徽(生于公元250年左右)，是中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上，也占有杰出的地位．他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产。

10、28岁，右眼失明。29岁，《力学或解析地叙述运动的理论》出版，提出诸如质点的概念、在运动学中引入矢量。32岁，出版音乐著作《建立在确切的谐振原理基础上的音乐理论的新颖研究》

11、这天，阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来，远远就看见家门口站着一高一矮两个人。

12、后悔无药，逝去的，已经无法追回。高中时，眼中心中只有分数，有自己为了人生目而做的取舍，也有身边环境影响使然。高考的独木桥，有千军万马想要最先通过。身处其中，如奈何哉？在素质教育和应试教育的PK中，自己被动地处于素质教育的春风雨露之外而跻身应试教育，绝大部分的责任不在小王自己，而在社会。何况在题海中的苦战，也是对自己意志和精神的淬炼！

13、辩证看待捐助者和被捐助者的表现，就势提出中心论点。

14、什么“天赋异禀”、“兰心蕙质”、“天资聪颖”、“高世之智”、“八斗之才”，都不足以形容欧拉的盖世神功。

15、对于以上事情，你怎么看？请你给快递小哥、轿车驾驶员、快递公司总裁、围观者、网友等诸方中任一方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

16、层次推进：提出可行性建议——努力学习、追赶他人。提出观点、点名标题“前行有方”。

17、在数学及许多分支中都可以见到很多以欧拉命名的常数、公式和定理。在数论中，欧拉定理(EulerTheorem，也称费马-欧拉定理或欧拉函数定理)是一个关于同余的性质。欧拉定理得名于瑞士数学家莱昂哈德·欧拉，该定理被认为是数学世界中最美妙的定理之一。欧拉定理实际上是费马小定理的推广。此外还有平面几何中的欧拉定理、多面体欧拉定理(在一凸多面体中，顶点数-棱边数+面数=2)。西方经济学中欧拉定理又称为产量分配净尽定理，指在完全竞争的条件下，假设长期中规模收益不变，则全部产品正好足够分配给各个要素。

18、华罗庚的志气与行径，几乎没有人能够理解。华罗庚和全世界无数的杰出人才一样，困难愈多，克服困难的决心也愈坚。他克服了常人难以想象的困难与阻力。不断前进，这倒反而锻炼了他。没有时间，养成了他早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。没有书，养成了他勤手动手，勤于独立思考的习惯。这种习惯一直保持到他的晚年。

19、其中a、b、c是常数，这是一个二阶变系数线性微分方程。它的系数具有一定的规律：二阶导数D^2y的系数是二次函数ax^一阶导数Dy的系数是一次函数bx，y的系数是常数。这样的方程称为欧拉方程。

20、   第二部分提出写作要求，明确写作任务。第必须从这三则新闻中选择其中一则新闻；第围绕“温度和人情味”这两个关键词，阐述选择该新闻的理由；第把选择的新闻与其他两则新闻进行对比性分析，凸显所选择新闻的温暖所在。如果脱离材料的内容及含意，不写“向他人或社会传递温暖和人情味”的内容，则属于偏离题意；如果没有做出选择判断，只是分析了三则新闻的温暖，则亦属于偏离题意。

21、要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

22、中心论点：                 

23、   同学们，你明白了吗？那么请尼也来做一回小高斯，完成下面的“大展身手”吧。

24、简述事实，突出通过丝绸之路，中华美食对于外国的影响。

25、    从以上新闻中选择一则刊登在“暖闻”专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

26、第四段：对“懒”字进行概念厘定，揭示老人诧异的原因。

27、运用比喻，简洁生动地扣题，关于爱心与尊严的议论就此结束。

28、                                        

29、其实，阿基米德没有疯，他解开了一个重要的秘密，一时有点忘乎所以。几天前，地中海的西西里岛上的叙拉古王国的国王，叫金匠做了一顶纯金的王冠，漂亮极了。

30、    仅有物质的发展，并不能带给人们心灵上的慰藉，所以我们要发展精神文明建设。文化是植根人民和社会的，发展大众文化，最重要的是激发人民的主体意识，某些地方将文明创建活动归结为物质发展的比拼，既是可笑的，又是可悲的。只为物质奋斗的人生，谈何价值？只拥有物质的人生，谈何幸福？

31、有位青年，第一次跟着长辈去街头献爱心，他带去很多美味的面包分给街头流浪汉，有的人感激地收下了，有的人犹豫地接受了，也有一些人直接拒绝了……第二次去时，该青年装扮成魔术师，请流浪汉帮自己完成一个魔术。只见他举着一个托盘，让流浪汉点燃托盘中的火焰，再轻轻一吹，扣上盖子，再打开时，一个美味的面包就出现了。把这些在流浪汉帮助下“变出”的面包再赠给他们，所有人都欣然收下。

32、    针对私家车为接送学生而长期占道且乱停乱放问题，学校与交警联合行动，并要求学生参与其中，使乱象问题得以解决。对此，各方反应不一。而我认为，学校此举虽稍有不妥，但总体上彰显了我国外法内儒的治事精神，可点赞表扬。

33、华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。

34、   聪聪心里想：“刚刚我傻乎乎地一根一根地数，现在我要聪明点，用简便的方法。可怎么算呢？”他想了好一会儿也没有想出方法，只好向明明求教：“明明你知道怎么计算吗？”

35、   用相同的正方体摆成下图的形式，如果共摆了15层，那么最下面一层有多少个正方体？

36、中心句1：老旧教学楼的存在已经阻碍了学校的发展，过于迷恋往昔会阻挡我们前行的脚步。

37、1755年,瑞士数学家L.欧拉在《流体运动的一般原理》一书中首先提出这个方程。

38、小讲师活动不仅能讲解数学的解题过程，而且能够让我们把自己想表达的情感用语言呈现出来。我班推出了“传播数学文化，走进数学家”系列我很喜欢，既锻炼了我们语言表达能力，又将数学文化与自己的思维有机融为一体，大家涌现出极大的热情。通过数学小讲师活动，让我们变得愈发的自信、阳光，收获了更大的发展！

39、    青海某学生以优异成绩进入北大就读，却因不适应而转入某技校。这一做法虽令人不解，却让人深思。而我认为，我们要摒弃传统观念，学艺报国。

40、我们呼唤教育制度和大学招生制度的改革，让素质教育真正落地开花结果。但在这变革尚未真正落实素质教育的时候，身处高中题海中的“小王们”，是“才学兼顾”还是“分数唯我高”，则当深思之。而已经挤过了独木桥进入大学的“小王们”，是继续追寻学问的珠峰，还是丰富自己的人生，也需深思慎取。

41、中国曾有海上、陆上两条丝绸之路。除了丝绸和瓷器，食物也一直是丝绸之路上交流的重要内容。张骞通西域，为中国带来了胡椒、胡豆、胡萝卜等食材；明代盛边贸，中国又引进了番椒、番薯、番瓜等农作物。这些引进的食物食材均对中国的农作物种植结构和饮食文化产生了重要的影响，有的甚至重要到“不可一日无此君”的地位。以“辣椒”为例，它的到来不仅极大地丰富和满足了国人的口腹之欲，甚至对中国的菜系结构也产生了深远的影响，在川菜、湘菜、黔菜等菜系中，它俨然已经成为首当其冲的当家花旦。再比如，西域特产的葡萄酒自汉朝传入中国后，伴随着历史的发展目前已经充分地融入到了中国的传统酒文化当中。

42、16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。

43、追溯：不缺月饼缺什么？缺精神安慰，缺子孙绕膝的天伦之乐

44、通过肯定快递老板的做法，证明了面对暴力，诉诸法律的可行性，同时也照应了材料，不丢议论的角度。

45、   (2)2+4+6+8+10+12+14