教师节的意义

1、但是，很多拉丁美洲国家根据自己不同的历史也有各自独立的教师节。在巴西，教师节是10月15日。1917年9月，墨西哥联邦国会通过决议，将每年的5月15日定为教师节，1918年5月15日，墨西哥庆祝了自己国家的第一个教师节。而在秘鲁，人们庆祝教师节的时间是7月6日。(教师节的意义)。

2、总以为跑得足够快，忧伤追不上，现实中的古井不波，只是没有想起让你动容的人。

3、你本科读的是师范吗？如果是，你在填报志愿的时候就应该明白你未来从事的职业是教师，一个师范类毕业生去从事其它行业不是不行，而是没有专业优势，一切你得从头开始；如果是非师范类的毕业生，你已经当了三年老师，觉得自己适不适合当老师，爱不爱教师这一职业，只有你自己知道。

4、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。

5、(作者：教育部基础教育二司研究员、资深教育学者)

6、人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

7、1985年9月10日，首个教师节庆祝大会在北京师范大学操场举行，学生自发打出“教师万岁”的标语。

8、9月5日是印度的教师节。这一天是前印度总统萨瓦帕利•拉达克里希南的生日，他本人也是一位杰出的教育家。

9、‘’学高为师，德高为范‘’这句话把教师这个职业说得很‘’高大尚‘’，理论上是高尚神圣的，党和国家也把教育摆在优先发展的战略地位上，但在我国虽然尊师重教的口号喊得很响亮，由于各方面的原因，教师的社会地位还是比较底下，如果想发财，想过上流社会人过的那样的日子，建议你趁早另攀高枝，如果只想过平稳安定而又充实的日子，又喜欢和学生在一起，看到自己的学生一步步成长，成为国家各个行业的接班人、建设者，那么当一个平凡的老师还是不错的选择，这里不仅仅是有成就感，还有传道授业解惑的乐趣。

10、那个年代，为育人而教书，现在是为挣钱而教书。

11、1998年8月29日，九届全国人大常委会第四次会议

12、  三是对于每一个经历了学生生涯的个体而言，教师节是一场回忆，每年有那么一个日子，去怀念在自己青春岁月里默默付出的老师。

13、现在在某些地区实行的“只评未聘”和“满一定年限即可职评”的举措或许就是在缓解和降低职评压力的一种还不错的尝试吧！(教师节的意义)。

14、就世界而言，早在1994年，联合国教科文组织宣布，每年10月5日为“国际教师节”，目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情，“感谢他们的辛勤劳动，他们的敬业精神，以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。

15、1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。全国政协审查的意见如下：“建议由中共中央宣传部会同教育部研究办理。”同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究，政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。

16、那年我才四十多岁，按说是正当年的时候啊！白丝添了几多根。

17、目标总不会在短时间内实现，需要一定的时间来完成 ，就要要一个计划去实施。每段时间、每天要完成什么任务，预期达到什么水平都要有计划，没计划会很盲目。

18、1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。

19、退休了，该好好的休息了，也有时间出去看看祖国真正的大好河山，那可不同于我在课本上灌输给学生么的模样。

20、推荐|教育部向全国中小学生推荐优秀影片1-36批全名录(建议收藏)

21、还有一部分教师，入职时确实是把教师当成了一种养家糊口的职业。但是，一但进入这个行业，看到国家对人材的需要，看到渴望求知的噢噢待哺的孩子，责任和担当使他们把职业当成了为之奋斗的事业。这部分教师为了养家糊口，工资是多多益善的。对于工作，无论工资高低，工作是努力干好的。

22、教师节对于新教师而言有着非同寻常的意义，刚步入教师行列，他们踌躇满志、信心百倍，有无限的憧憬与愿望。但实际教学与学校里的"纸上谈兵"有着天壤之别，此时的心理学与教育学知识仿佛一下失去了作用。

23、我惊呆了，镜子里映现出的是：一头白发，满脸皱纹，十只粗糙的老人。

24、泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花

25、记得当年，只要被叫去办公室谈话，总有一种天要亡我的莫名恐慌感。因此非常敬佩那些敢于屡教不改的同学，究竟是怎样的脑回路能让他们愿意一次次经历这种痛彻心扉的折磨。

26、  1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。

27、班主任十分尽责，真正做到了家校一体，有教无类，这一结论的得出是当我多年后成为她方才领悟到的。

28、因为老师平时都是站着工作,很累。可以买一个按摩垫或者健康枕送给她。从细节对老师关心,送健康角度为老师着想,老师一定会感动的。

29、银行职员在10年以后的收入待遇会有很明显的提升，可能比刚入职的时候还要翻几倍，可能在国有银行不太明显，但是在地方性银行明显性就很强了。

30、而获取知识的能力，乐观的学习态度，远比知识本身更能创造机会，

31、1984年12月9日,王教授老师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。

32、一个国家的发展不能缺少高素质的教师力量，一个人的成材亦不能缺少老师的教诲。

33、年轻时候，我也抱怨过教育，但是人到中年再也没有抱怨了，因为我认为：一个你干了一辈子的工作，从头到尾抱怨它，这是人生的失败，更是人生的耻辱。

34、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

35、北京师范大学原校长王梓坤曾说，要实现全社会尊重教师，地方政府特别重要。要提高教师的社会待遇，包括工资、住房。在提倡尊师重教时，教师本身也应该提高自己，包括德育、品质提高。韩愈在《师说》中写到，教师要传道、授业、解惑，传道放在第一位，就是说要教育学生的话，教师自己也要有良好的品德，需要德育。

36、现实生活，有时相信，有时疑问，直至否定地步，美好事物，不及用心以待，转眼折子戏般唱作他绪。

37、狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

38、送老师的礼物,其实讲究还是蛮多的。你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等。一是要为受礼者考虑,发自真心;二是礼物不能是市面上常见的;三是礼物讲究品位和寓意。

39、其实，教师节设在哪天并不是最重要的，重要的是如何提升教师的形象与素质，形成“尊师重教”的社会风尚，促进教师队伍建设，调动广大教师教书育人的积极性。

40、由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统固定的形式。

41、①个人生活问题，给家长发微信时，有没有不当语言等。②老师你在管理学生时，有没有对该家长的孩子有过激言行。③家庭作业，在布置学生家庭作业时，对家长有过高的要求。④向学生收费，正常的收费你没有说明白。⑤这个家长的孩子是否是女生等。

42、5月1日教师节1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

43、我是你的学生张老师教出来的学生，我应该称你为师奶奶啦。

44、自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

45、人类的文明发展离不开老师的知识传授，教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定，也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。

46、中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。

47、而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。

48、1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。之后特殊时期教师社会地位极其低下，教师节名存实亡。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案，确定每年中国的9月10日为教师节。1985年9月10日教师节也就成为新中国历史上第一个教师节。

49、　　真心地期待，以后的教师节礼物，真正能够做到返璞归真，让孩子们从内心领悟教师节的本意——尊敬老师、爱戴老师！

50、其实早在1932年,国民.党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。

51、世界阅读日|柳斌、朱小蔓、朱永新等六位专家带你感受阅读的力量

52、教师节设立的初心，就是有明确的“尊师重教”的美好愿望。希望通过这一节日的设立，达到尊重教师、重视教育的目的。

53、为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大(微博)常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。

54、我脑海里不时地闪烁着教室的景象，黑板上方端正的：好好学习，天天向上八个红字，中间悬挂着毛主席的画像。

55、　　“小时候和同学一起给老师送过鲜花和贺卡，后来也有家长给老师送化妆品的，从那时起就有家长给老师送一些贵重的东西了。”今年刚参加工作的“90后”范老师告诉记者，今年是属于她的第一个教师节，她对这个节日的到来充满了期待。

56、当年的那位农家学子就是后来成为北京师范大学校长、中国科学院院士的王梓坤。

57、对方着急的说：“你还记得谁！谁！谁吗”一口气说出了全班五六个学生的名字。

58、随着社会的发展，人们对教育越来越重视，而教师是教育的主导者、组织者和执行者，是教育的核心和灵魂，那么人们自然对教师也就由重视到尊重了。

59、1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。

60、近十几年随着国家经济的发展，教师的待遇也有了相应的提高。随之而来的是一大批高学历人才也涌入了中小学教师队伍。他们是教师队伍中的新鲜血液，他们工作积极精力充沛 。随着社会上消费水平的提高，他们发現其他行业的同学历人材的收入还高于教师，心中便生不平。不平则鸣，便出现了呼吁提高教师待遇的呼声。首先肯定要求提高教师待遇是应该的，这是国家建设飞速发展的需要，也是教师提高生活水平的需要。但是，一部分不理解教育的人，感觉教师工资已经提高了，还在要求提高，似乎教师都成了拜金主义者。

61、6月6日教师节1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

62、家长给老师发骚扰短信，首先老师你自己思想一下，前段时间你在教育教学工作中有什么过失之处。

63、他说：老师我要向你学习，成为一名光荣的人民教师，我说欢迎欢迎！

64、建立教师节，标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

65、安慰的是：我抱着毕生的精力投入到了教学中，我虽然得到微博的工资，我看到了无数的学生成为了对社会、对国家、对家庭有用的人才。

66、其实每个人心中都有一张长长的清单，上面写满了美好的事，可总会因为这样或者那样的原因被悲哀推迟、搁置，然后在时间的阁楼上腐烂。

67、政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。

68、那，是什么让我有一种瞬间奇妙的犹豫？是时间的摧残下很难再用嘴巴去直面表达情感吗？

69、香港在敬师日(教师节)当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。

70、1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”

71、香港的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”，典礼由学生乐队担任现场伴奏，家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意，在现场也会播放师生间的感人故事视频，体现师生情。

72、　　在采访中，对于越来越变味的教师节，老师们发出心声：礼尚往来是我们的传统美德！可是，难道只有贵重的礼物才能表达情意吗？只有通过“高价礼物”才能体现出老师的价值吗？一张满载学生爱心的亲手制作的贺卡，一个爱的拥抱，一张证明老师付出的获奖证书，难道还抵不过一件衣服，一顿酒宴，一条项链的价值吗？

73、第红包中钱的数量。是否接受红包，当然没接受也不知道，但是如果已经接受了，也要看红包数量的多少在采取其他星动。如果红包就是1快、2快。象征性的鼓励性的，我觉得学生手下也未必不可，但是如果数量较大，超过了我们一般的鼓励性的红包。就要通过红包返还给老师，或者通过其他方式给老师。但是要表示接受老师的祝福。

74、政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。

75、大家谈| 檀传宝：做配享幸福的教育家——仁慈篇

76、教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，台湾省为9月28日。

77、如今的我，做不到这一点，或者说很难有人能做到吧。利用自己的休息时间，让全班一起不休息，这是怎样一种工作态度。

78、唯如此，未来无限美好，因为你的秋天，依旧是一些人的初夏。

79、朝鲜：为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

80、  二是对于学生而言，教师节是一场仪式，不管是简单的问候还是充满心意的礼物，在参与这个仪式的同时就是一次学习的机会，尝试着去理解这群平凡但不平庸的老师。 

81、很多教师在入职前都有一个教师梦，认为当老师很神圣，他能够通过教育、教学使很多家庭穷困的孩子脱离苦海，走向成功。这样的实例成千上万，不胜枚举。看到一个个孩子从呀呀学语的幼童变为国家的有用之材，这种成就感，是任何其它职业所能相题并论的。这部分教师对社会的貢献，是用金钱无法衡量的。也就是说，他们做教师与金钱无关。

82、1)、1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但后来因文化革命，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下，“教师节”也自然消失；

83、不过始终没能明白，当年所要学的知识就教科书上那么一点，没有教辅，不用刷题，最多就是抄抄书，以彼此表达教育与被教育的严肃性。

84、阿尔巴尼亚的教师节正好是3月7日,正好在母亲节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。

85、通话时间感觉好短，老师清脆的笑声，让我不用谋面便能感受她已走出时间，以一种现实中退场的姿势留下一条光明的射线；

86、1984年至1985年，邓小平、陈云已经就尊师重教发表过讲话，要求尊重教师、尊重人才，教师是阳光底下最光荣的职业。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题。指出：尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节…… 

87、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。下面是教师节的由来及风俗，请参考！教师节的由来我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。

88、那么，现行教师节设立之前，教师的节日是怎么庆祝的呢？

89、就中国而言，“尊师重教”是中国优秀的传统文化。早在西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。传道、授业、解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

90、以上三类教师主要是2005年以前参加工作的老师。

91、古人说：“一招鲜吃遍天”，别小看辅导班工作。在做好自己份内工作的同时，自己又擅于专研，有自己的教育教学特色，辅导的学生真正成绩提高了，效果出来了，自己的知名度、口碑也有了，也就不用再考虑有没有没必要坚持。

92、很少有幸运者能够再次捡起这张清单，可它始终存在，只是被所谓沉重抑郁的生活掩盖。

93、教师节的内容有两重含义：“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

94、我对着镜子观看才发现，啥时候白色这家伙也不和我打个招呼，偷偷地爬上了我的头。