持之以恒是什么意思

1、为了解决日趋日近目标的问题，也就是实现理想的问题，于是有了这个方法——“持之以恒”。

2、京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”

3、这一种动力，是最容易使用，只要去体验了，就会自然而然获得动力。所以，兄德姐妹，行动起来，去体验吧！

4、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加(持之以恒是什么意思)。

5、近义词：水滴石穿 有始有终 铁杵成针 滴水穿石 锲而不舍

6、持之以恒拼音：(chízhīyǐhéng)。

7、1986年，巴菲特在致股东们的信中说过这么一句话：

8、六种动力具体使用，这里只先讲下极端经历。看极端经历如何让我们，自然而然拥有行动力。

9、如果没有明确的归处，没有坚实的载体，没有光明的未来，你的人生毫无价值，你注定在荒诞中苟且一生……

10、《左传·昭公元年》：“子与子家持之。”“持”是相持、对抗之义。

11、虽然自己博士修的是教育学，但我并不认为自己很懂教育。(持之以恒是什么意思)。

12、《易经》在此告诉我们，当坚持正确的方向，我们不会后悔。但是，如果我们走了错误方向，走了很久之后，就会后悔。

13、最后卦辞言：“利有攸往”。是的，恒卦是一个动力很强的卦，下卦巽、上卦震，中间还有互卦乾，给恒卦提供了源源不断的动力来源。我们知道，要完成一项事业，实现一个目标，除了有一定的实力以外，还有一个最重要的因素，就是要有恒心，才能达到预想地目标。君子有所往，则需要顺以动，还要终日乾乾，这样持之以恒，才能到达理想的彼岸。

14、这样性格的人，对应着相关性格的行为，行动力永远不缺。把极端值融入性格，需费很多功夫，感兴趣的可以关注明渊学社了解。

15、自行车只有两个轱辘转动时，才能向前走。相应的，人也是如此，我们坚持某件事，也要学会变化，只有变化中的坚持，才能有成功。

16、(意思： 若能从此三事上下一番苦工,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。)

17、做事贵在持之以恒，三天打鱼，两天晒网是什么事也做不成的。

18、学习要求持之以恒，如果三天打鱼，两天晒网，就将一事无成。

19、(示例)：学习要锲而不舍，～，就能取得好成绩。

20、遗憾的是，21天的说法虽然被广为接受和使用，但实际的效果都是差强人意的。否则我们的身边早就充满了学富五车和强于自律的成功者，而不是各种各样的速成的学习资料以及久已尘封的会员卡。更多的时候，这个21天的提法如同景点的野导游——只管让你上车出发，却似乎永远没法带你去到想去的地方。

21、同样，你的内涵认知增长，更是你的恒产。比如今天看这篇文章，你的内涵认知，成长了一点。就算是在恒产上，又夹了一块砖了。

22、不知道你有没有发现，当我们说做事情要“坚持”的时候，潜台词是，这个事情对你来说比较痛苦和纠结，你必须要说服自己坚持，才能让这个痛苦的事情持续下去。

23、孔子说：“学而贵恒”，意思是坚持学习贵在恒心。因为学习本身就是正确的，坚持下去自然没什么坏处。但是，如果我们坚持错误方向又有恒心，这就是执迷不悟，不思悔改。比如，懒惰、酗酒、赌博。对此坚持，就不是什么好事了。

24、《易经.恒》曰：“恒，亨。无咎，利贞，利有攸往。”意思是，只要有恒心，坚持自己的理想，就能亨通。

25、不通过持之以恒的勤奋学习，就想上大学，这只能是痴心妄想。

26、加缪的哲学随笔集《西西弗神话》，研究的是世界和人生的荒谬、荒诞。

27、一个学期之后，你再在他现有的兴趣班里面勾选2-3个他可能真正喜欢的，想要的兴趣继续发展，甚至深度发展……这就是所谓探索“想要”。

28、《荀子·正名》：“犹引绳墨以持曲直”。“持”是保守、保持之义。

29、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

30、清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

31、我们大多数人都不是天才，又缺乏自律能力，很难做到坚持。更何况是大脑发育都不够完善(主持自控力的大脑额叶皮层要到20岁左右才发育完全)的小学生呢？

32、女儿刚上小学二年级，如果她有一天从懵懂中觉悟，从本能求生中思考生的意义，那一定要有个归处，有个载体，有个未来给她，她才能有意义、有目的的一路健康地走下去。

33、母亲此时正在家中织布，一看见他逃学回来，就拿起剪刀把织布机上织了一半的线剪断了。孟轲很惶恐地跪下，问母亲为何要把线剪断。

34、 (出自)：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

35、 (语法)：偏正式；作谓语、状语；表示长久不变。扩展资料：近反义词辨析

36、这是来自海盐妇幼保健院团支部褚玲知的作品，手抄团章不但动手，还动脑！在抄写团章的同时还懂得归纳内容，用自己的方式去学习，好样的！

37、“Theunexaminedlifeisnotworthliving.”即“未经省察的人生不值得过！”

38、学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

39、象曰：“九二悔亡，能久中也。”意思是，我们没有后悔，是因为我们永远坚守中道。

40、这时，飞来一只美丽的金龟子，浑身金光闪闪，像宝石一样亮眼。金龟子见到小青虫，吓了一跳：“天啊，这是什么丑陋的怪物，我可不要和你待在一起。”说完，立马飞走了。

41、没有“志”的正确，“恒”的“坚持”就只是“维持”。

42、“Why”指的是一个事情的目的，就是“为什么要做这件事”；

43、目标感向成就感的转化使得问题的落地更为可行。

44、我读过赫钦斯的“永恒主义教育理论”，读过巴格莱的“要素主义教育理论”，读过马斯洛的“人本主义教育理论”，读过皮亚杰的“构建主义教育理论”，读过近现代的“多元智能教育理论”和“后现代主义理论”……但是，它们提供的“立志”思路都不一样。

45、李白被老婆婆的行为所感动，向她深深行了个礼，回家发奋读书去了。((南宋)祝穆《方舆胜览》、(明)陈仁锡《潜确类书》)

46、恒卦上卦为震卦，是雷的象，代表震动的意思，也表示刚勇之意；下卦为巽卦，是风的象，也代表动，是顺动也，也表示随顺之意。整个卦就是雷风相与之象。因为震卦和巽卦都属于“动”卦，所以恒卦的一个重要意义就是：运动是绝对的，而静止是相对的，动则恒也。换句话讲，就是变化是绝对的，而不变只是相对的，世事无常。

47、因为它都是在往一个方向上堆积成果，这个方向叫做“Why”。

48、早期的麦金塔电脑，为了美观和低噪音，取消了散热风扇；

49、 晋代干宝《干将莫邪》：“客持头往见楚王，王大喜。”“持”是拿着之义。

50、Youhavetopersevereandpersistinapplyingyourknowledge.(1)

51、前面讲过，小学是所谓正统教育的第一阶段，因此最适合“立志”。

52、女儿就读小学的校训是“志存高远，持之以恒”。对此，我表示非常赞赏。

53、       邮箱：投稿至xcb443@1com

54、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

55、(解释)：持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

56、初心如磐的意思是指一个人最初的内心好像磐石一样坚定和坚韧，不管遇到多大的困难和挫折都不会动摇自己的初心和想法。体现了一个人的不忘初心和坚韧不拔的品格，也是我们每一个人应该拥有的品质。

57、选择这条道路，短期内，你会走得很好，所以是“正确的”，但你并不知道这条路将把你带向何方，路的尽头是模糊的，它可能跟你的人生目标南辕北辙，所以它是“正确的模糊”。

58、二是动之以情，即用感情来打动对方，通过渲染感情，制造一种情绪和氛围，激发人的情感，让人激动，让人感动，让人的真情迸发出来，产生共情，从而达到让对方认同之目的。

59、极端性格：强迫症、洁癖、极端理性、极端感性等等。

60、所以，巴菲特才说，宁要模糊的正确，不要精确的错误！

61、 (示例)：学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。