踔厉奋发

1、踔厉奋发(chuō lì fèn fā)：形容精神振奋，斗志昂扬。

2、出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“勃然奋励，不可恐慑也。”

3、市住房和城乡建设局科员杨春枫：我怀着无比激动的心情收看了党的二十大开幕会，感到无比自豪。身为党员干部和城市建设者的一员，我有幸能亲身参与，贡献自己的力量。我所参与负责的营商环境建设和工程建设项目审批制度改革工作，对于实现高质量发展意义重大，更与民生息息相关。作为住建青年干部，我将立足岗位，深入学习领会党的二十大报告精神，义无反顾地肩负起光荣的历史使命，以青春之我展现全新的青年力量。

4、   王超婕老师做了《以概念为驱动的语文单元整组“问思辨”教学》的课题研究汇报。汇报从选题依据、研究内容、研究过程、创新之处、预期成果和可行性分析等六个方面进行了详细的说明。

5、党总支书记次旦欧珠作总结讲话。首先，次旦欧珠书记向全体高一学生介绍了我校的建校历史、发展情况和办学育人文化。次旦欧珠书记强调，高中三年，是同学们人生非常关键的黄金时期，大家必须要思考这些问题：“这三年你该怎么度过？三年后，你要去哪里？你凭什么实力去理想的大学？”接着，次旦欧珠书记向全体高一学生提出四点要求：一要学会感恩。是党和国家的“三包政策”为大家创造了幸福舒适的学习环境，是父母养育你们长大成人，是老师们教育你们学会知识。因此，大家要从一开始就“扣好人生的第一粒扣子”，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望同学们在高中三年乃至以后的人生中，始终以一颗感恩的心，以优异的成绩报效祖国、报答父母、感恩社会、感恩老师、感恩给予你成长帮助的人。二是学会规划。结合实际，科学制定出高中三年的学习计划和高考目标。学习计划不仅要有长计划、还要有短安排，尤其是目前线上学习期间，大家自主学习的时间很多，因此大家更加科学地制定学习计划，要清楚自己什么时候预习、什么时候复习、什么时候写作业、什么时候做习题，传承发扬我们拉那一高学子“阳光自主”的精神传统，科学规划学习，让高中生活的每一天都过得充实。三是学会学习。线上学习期间，大家要严格按照学校课程设置要求，严格落实考勤打卡。线上教学期间的课堂纪律要比平时更严，不允许无故缺勤、早退。确实有特殊情况需要主动联系班主任办理请假手续。认真听讲，及时反馈，认真做好学习笔记，及时完成线上课程学习任务，积极做好预习复习。对于学习过程中遇到的疑惑困难，同学们可以通过语音、信息、照片标注等方式向任课教师提问，对于教师讲评过的作业，要及时进行订正。四是学会生活。当前，疫情防控形势仍旧十分严峻，同学们要强化树立安全责任意识，严格遵守属地疫情防控相关要求，要保持健康的生活方式和科学的作息规律，合理膳食，勤讲卫生，保持个人和居家清洁卫生。按照学校课程设置，开展适宜的室内体育锻炼，同时积极参与家庭劳动，主动承担整理床铺、扫地、拖地、洗碗等力所能及的家务劳动。要注意居家安全，注意安全使用家中的水、电、气等，不私自外出，切实保证自身居家安全。最后，次旦欧珠书记希望高一学子努力做到阳光自信，怀揣梦想，踔厉奋发，努力成才，努力成为“今日我以拉那一高为荣，明日拉那一高以我为荣”的优秀学子，为家乡的振兴发展、为祖国的繁荣昌盛，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春的力量，向党和国家交上一份满意的答卷。

6、   在说评课环节中，贝尔路小学刘欣洋、钱程、王红燕三位老师一致认为两位作课教师的课都能在教学中落实本单元的语文要素，运用之前学习到的预测的基本方法，一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。为之后尝试续编故事打下一个坚实的基础：

7、成语释义：原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。

8、根据原文，可知“踔厉奋(风)发”的意思是：精神振作，意气奋发。其中“踔厉”是精神振奋、言论纵横的意思，“风发”是象刮风一样迅猛的意思。

9、出处：清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回：“这饶守原本只有这一个狮子国；因为上头提倡游学，所以他自告奋勇，情愿自备资斧，叫儿子出洋。”

10、赓续是一个汉语词汇，读音为gēng xù，意思是继续，出自《敦煌曲校录·皇帝感·新集》：“ 始皇无道焚书尽，赖得仙人壁里藏。拾得故文多损坏， 孔生赓续巧相当。"(踔厉奋发)。

11、根据原文，可知“踵事增华”的意思是：继续前人的事业，并使更加完善美好。其中“踵”是追随、继续的意思。

12、深入开展“三严三实”“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等思想教育，创新开展“班子上讲坛”“党课开讲啦”“总支学堂”等活动，切实推进“国企改革三年行动”“六个专项行动”，开展“转型升级”大讨论等研讨活动，将理论成果转化为助力企业发展的生动实践。

13、市公安局反恐怖工作支队支队长陈帅：党的二十大的胜利召开，鼓舞人心、令人振奋。在今后的工作中，我将坚决贯彻落实党的二十大报告精神，继续发扬英模精神，不断提升政治站位，筑牢思想防线，强化专业素质，提升技能水平，踏实践行人民公安为人民的初心使命，坚决捍卫国家政治安全，全力维护社会稳定。我将始终保持永不懈怠的精神状态，严格履行“打、防、管、控、服”等职能，以群众满意为标尺，以群众利益为刻度，为平安锦州建设做出积极贡献。

14、.孤军奋战(gū jun1 fèn zhàn )：奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

15、　　10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会在京胜利闭幕，全总文工团干部职工持续掀起学习热潮，演职人员及时跟进学、原原本本学、结合实际学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来——党的二十大描绘的蓝图催人奋进，全面建设社会主义现代化国家的新征程已经开启，让我们一起来听听我团演职人员通过学习收获的心得体会和对美好未来的期待。

16、   在王超婕老师的课题汇报中，紧扣课题研究阐释了“问思辨大概念”单元整组教学的理论框架与实际教学操作进行结合，以大概念定位一个单元的核心问题，以核心问题驱动“问思辨”，以思维九法支持“问思辨”在单元每一篇教材中不断进阶，形成单元统整的建模、迁模、运模的课程思维系统,让语文学科的核心素养立体化打开。

17、出处：杜鹏程《保卫延安》第六章一：“战士们在这十五昼十五夜中，不是浴血奋战就是急行军转移。”

18、成语释义：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。

19、奋不顾身(fèn bù gù shēn)：奋勇向前，不考虑个人安危。

20、   贝尔路小学教科研分管主任赵凌燕老师做了题为《科研与教研并行，成就贝小教育的高质量发展》的学校教科研管理汇报。汇报从“组织架构和基本运行方式、四个管理策略、初见成效再接再厉”三方面对学校教科研整体管理工作进行全方位介绍。

21、出处：清·汪琬《序》:“试读其所与国王书，后先援据故事，踔厉骏发，烂然明析。”

22、Onlybyputtingintenseeffortstomakeenterprisesstrongercantheenterprisescontributetotheprosperityofthecountry.Inthenewera,high-qualityPartybuildingisthesecretoftherapidgrowthanddevelopmentofChineseenterprises.