国学经典诵读文章

1、   学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？此乃圣人孔夫子的第一篇，第一句讲我们学到了知识，还应该在适当的时机去实践它，完善它，学习做到这种境界，能不让人感到高兴吗？毛主席主要的思想之一“实践是检验真理的唯一标准”就是对此句的继承与完善，也是最好的诠释。而我们在工作中同样受用，作为工艺部工程师，首先要学会各工序生产设备的操作，最直接的方法就是看SOP(标准作业指导书)，但学会了操作还不是最终目的，我们还必须深入了解机器出现异常情况对产品的影响，针对这些情况提前做好补救措施，更重要的是如何保障员工安全生产。防患于未然，才是我们最终的目的。

2、    六(9)班：万江婧；六(7)班：王丽菲；七(1)班和七(7)班组合：方有超、胡玉鑫；七(15)班：毛超彩；八(2)班和八(8)班组合：刘许平、蔡媛；八(7)班和八(10)班组合：周建萍、刘露婷 (国学经典诵读文章)。

3、又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……

4、以前学校系统的编印了国学经典校本教材，让学生诵读，从这学期开始，学校统一订购了教材，把国学课列入课表，选出专职教师任课，成立了教研组，还确定了研究课题，使国学教育真正落到实处。

5、这本《国学经典》的书，会一直伴随我走完五年级和今后的读书之路，当我读完时，我一定会对“你”进行深刻理解的!这本书，我真想再读上千百遍啊!

6、大凡物不得其平则鸣。(唐.韩愈.送孟东野序)

7、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

8、经典时尚短信研究，旨在让学生学习经典，品味经典，运用经典，创编并传播文明高雅的短信，以传播文化，丰富生活。我们已做了以下工作：

9、经典伴我成长_读了《中华经典诵读》有感_600字

10、在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。

11、曲径通幽处，禅房花木深。(唐.常建.题破山寺后禅院)

12、《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思考就会罔然无知而没有收获；只思考而不学习，就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思考和总结。只有在努力的基础上，学会思考，自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习，那就像种庄稼想不劳而获一样。

13、在上学期，学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动，效果非常好，得到了领导和家长的大力支持和好评，学生的积极性也非常高，掀起了人人诵经典的热潮。今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动，学校组织第二届“国学经典诵读”展示活动，进一步推进国学教育的开展。以后形成制度，每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点，操场建好后准备在校园内立孔子塑像，建孔子书院，楼道文化建设也以国学教育内容为主题，让学生时刻受到国学经典文化的熏陶，力争把我们xx小学打造成国学教育示范校。

14、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府.长歌行)

15、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。

16、柴门闻狗吠，风雪夜归人。(唐.刘长卿.逢雪宿芙蓉山主人)

17、几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的意思。

18、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐.李白.宣州谢朓饯别校书叔云)

19、敏捷诗千首，飘零酒一杯。(唐.杜甫.不见)

20、视频地址http://v.qq.com/page/p/9/g/p0199so2b9g.html

21、国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。

22、现在，家长和老师们都有共同的认识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼;缺乏合作意识，唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强;缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩，而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来，学校经过多方面的探究，寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径，那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长知识，更重要是能够砥砺品行，健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。

23、小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。但随着时间的推移,我渐渐长大了。有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。在上山的途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。

24、十年磨一剑，霜刃未曾试。(唐.贾岛.剑客)

25、在感受经典的魅力和浸染中请欣赏由2班带来的舞蹈《梦回汉唐》

26、阅读《国学经典》，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的《国学经典》始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！

27、乙：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。荷花自古以来就被文人墨客视为花中君子。人们爱莲，爱她的“出淤泥而不染”，爱她的“濯清涟而不妖”。它那高尚纯洁的形象打动了无数人，人们也将它看成了廉洁、清正，不与邪恶同流合污的化身。

28、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(唐.岑参.白雪歌送武判官归京)

29、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。(唐.刘方平.夜月)

30、《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！国学经典读后感3“国学经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼？罗兰曾说过：“一个民族的`政治生活只是它生命的浮面；为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”如孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第是要专心致志，知难而进。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为世俗所累。第要虚心求教，不耻下问。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。

31、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(唐.崔颢.黄鹤楼)

32、诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

33、余霞散成绮，澄江静如练。(南朝.谢朓.晚登三山还望京邑)

34、甲：让我们把最美的诗句献给伟大的祖国，愿祖国母亲永远年青，永远蓬勃。愿中华大地永远美满，永远平安。

35、我不仅了解了春天的诗歌，而且也学到了不少夏天的诗歌呢！就说《小荷》吧，诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花刚刚开的时候样子。

36、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。(唐.杜甫.蜀相)

37、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐.高适.别董大)

38、虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

39、乙：下面让我们在《童趣》中寻找那份童年的稚趣，童年的足迹。请欣赏表方外国语小学的孩子们伴舞诵读：《童趣》

40、甲：这里历史悠久、钟灵毓秀，不仅是帝尧始封之地，李唐祖籍，而且是后周皇帝郭威、柴荣的故里，也是蜚声华夏的“中华诗词之乡”，“中国民间文化艺术之乡”。

41、《弟子规》也许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧，《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理，是我们如今不得不去把它理解的更透彻。

42、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐.王翰.凉州词)

43、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(唐.王勃.滕王阁序)国学经典诵读100句(热门篇)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(唐.李白.行路难)

44、大漠沙如雪，燕山月似钩。(唐.李贺.马诗)

45、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐.贺知章.咏柳)

46、    学习是长长的轨道；学习是辨别方向的罗盘；学习是我们华远人共同的目标。2018年，愿我们每一个华远家人将学习作为我们最重要的目标，同心协力，一起学习，一起进步！

47、甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

48、自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。

49、谁言寸草心，报得三春晖。(唐.孟郊.游子吟)

50、甲：请欣赏杨河中心小学带来的集体诵读：《国学新唱》。

51、细雨鱼儿出，微风燕子斜。(唐.杜甫.水槛遣心)

52、通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。国学经典诵读读后感4实习路上，随着时间的推移，总能够发现学生那闪光的另一面。或许有些学生们不是学习最好的，但是在舞台上他们却是最闪耀的星，散发出耀眼的光芒！作为一名年轻的实习老师，我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着，这一段段的国学经典，把我带回了昔日学习过的经典中，深深地陶醉在文化荟萃之中。

53、国学是中华我们民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文话的精髓，接受教育，提升境界。

54、诵读经典活动，一首首震撼人心的诗词，唤起了同学们心中满腔热情，我们将带着这份热情，投入学习，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

55、记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉!复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下!我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想办法弥补，都来得及。

56、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(唐.杜甫.春望)

57、通过这一段时间的学习，我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

58、母爱是涓涓细流，只有她才懂得化春风滋润万物于无形之间；母爱是浩浩江河，只有她才承载得起所有的甘苦与辛酸！孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，

59、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，现在我已经是一名三年级的小学生了，我一定要懂得时间的宝贵，好好珍惜，充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲，下课后认真完成作业，空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书，还要合理安排时间，把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去，争取做个“德智体美劳”全面发展的好孩子。《国学经典诵读》读后感3“读书不觉已早春，一寸光阴一寸金。”作为中学生，学习是我们的首要任务，时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃，时间就是我们的生命，为了美好的未来，我们就要珍惜时间，努力学习，不要造成“黑发不知勤学早，白发放会读书迟”的遗憾。

60、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(唐.白居易.琵琶行)

61、为营造书香校园，弘扬中华传统优秀文化，传承中华古诗文这一宝贵的文化珍宝，促进经典诵读，激发学生学习语文的兴趣，野三关镇红军小学五年级组举行经典美文诵读竞赛。

62、两句三年得，一吟双泪流。(唐.贾岛.题诗后)

63、阅读时，我还积累了不少的.名言、成语，如“天生我材必有用”，“见贤思齐焉，见不贤而自省也”，“知人者智，自知者明”，“胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等，这些对我们拓宽知识，提高写作都有很大帮助，同学们以后可要多多积累哟！

64、    本次活动内容充实，形式多样，为此花桥小学师生付出了辛劳，可孩子们从小接受这样的熏陶，国学经典将在他们心里埋下种子，随着他们慢慢长大，会与他们形影相随，对他们的一生都将产生积极影响。如今，外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对孩子们的影响越来越大，不少孩子不但在文化素养方面出现严重“营养不良”，还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。让他们在本国传统文化的滋养中成长，健全人格，培育民族精神，非常有必要。

65、小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。(宋.陆游.临安春雨初霁)

66、与经典同行，以国学为伴。在活动中，八年级24个班级的学生以诵读表演的形式，充分展示了国学经典震撼人心的大美。经典名篇经过学生们的精心编排和精彩演绎，配以典雅的音乐，达到了古典与现代、继承与发展的完美统一。同学们或深情婉转，或激情洋溢的诵读为现场观众献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴，全场不时响起热烈的掌声。    七11班同学朗诵的《满江红》、七12班同学朗诵的《声律启蒙》、八4班同学朗诵的《与朱元思书》、八10班同学朗诵的《少年中国说》等四个节目，凭借独具匠心的表演形式和慷慨激昂的朗诵，夺得了此次大赛的一等奖。温校长在总结发言时动情地说：“孩子们的表现非常出彩，诵读晚会虽然完美落幕，但是我们的阅读人生永不止步。”

67、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐.孟浩然.春晓)

68、以前学校系统的编印了国学经典校本教材，让学生诵读，从这学期开始，学校统一订购了教材，把国学课列入课表，选出专职教师任课，成立了教研组，还确定了研究课题，使国学教育真正落到实处。

69、这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。

70、当然，国学的文章有时是几句话，有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。

71、    学海无涯，学无止境，而我说：学习，永远在路上。这句话是我大学副校长对我们班同学说的，他当时任我们班(液压与气动技术)课程的老师，还记得他的第一堂课，讲的就是这一句“学习，永远在路上”，给我们讲述了他自己如何从一名普通的大学老师一步步在学习的路上成长为学院副校长。其中遇到最大的困难是学习，庆幸的是，他拥有那颗持之以恒学习之心。

72、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(宋.陆游)

73、    正式决赛时，同学们着装整齐、精神抖擞、激情投入，每个人都通过这次比赛展现了自己高超的口语表达能力和各具特色的诵读魅力，一段段文辞优美的叙述，在娓娓动听的吟哦诵咏间，无不引起观众的强烈共鸣，比赛掌声不断。

74、白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识；”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；”梁启超的“少年智则国智，少年强则国强；”辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”更有木兰代父从军的感人故事。一首首悲壮豪情的诗词，谱成了一篇篇美妙的乐章，仿佛把我们每个人都带到了诗歌的世界，让我们每个人都沉醉其中，再加上同学们精彩的表演，使这次诵读活动变得更加引人注目。

75、甲：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。